אינסטינקטיביים רפלקטיביים

סקירה כללית על הפעילות

בספרדית, ישנם מצבים רבים בהם יש להשתמש באינסטיטיבים. הכרתם של אלה היא לעתים קרובות קשה ללומדים, וכאשר הידור עם הפועל רפלקסיבית, סטודנטים לעיתים קרובות למצוא את הנושא אפילו מאתגר יותר. תרגיל התכנון הפשוט הזה נועד לסייע לתלמידים לתרגל מקרים אלה של שימוש אינפיניטיבי בכך שיצרו דוגמאות מקוריות של כל אחד מהם בשילוב עם פועל רפלקסיבי.

להלן רשימה של מונחים נפוצים שבהם יש להשתמש ב- infinitives אם פועל פועל אחריהם:

הדוגמאות שלעיל צריכות להיות אחריהן אינסופיות (אם הן עוקבות אחר פעלים), אך עם פעלים רפלקסיביים, על הסטודנט להתייחס גם לשמו הרפלקסיבי. לכן, על התלמיד לתרגל באמצעות כינוי רפלקסיבי המתאים (לי, te, se, nos, os, se) אפילו עם אינסוף.

בקש מהתלמידים ליצור לוח תכנון של רשת, תיוג העמודה הראשונה בהתאם למצב האינדיבידואלי שיציגו מימין. בעמודה השנייה, התלמידים צריכים לספק משפט מקורי המדגים את הדוגמה האינסופית עם רפלקסיבית. זה עשוי להיות מועיל עבור התלמידים גם להדגים את השינוי המתרחש עם כינוי רפלקסיבי בעמודה הראשונה כפי שמוצג בדוגמה של התכנון להלן.