לחפש
  • לחפש
  • לוחות הסיפורים שלי
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/he/lesson-plans/עולמכם-ג'ורג'יה-דאגלס-ג'ונסון/מבנה-השיר
סקירת פעילות
תבנית והוראות כיתה
כּוֹתֶרֶת
סקירת פעילות Accordion Arrow

סקירה כללית על הפעילות


בפעילות זו התלמידים יזהו את המרכיבים המבניים של השיר , כולל דפים ושורות. התלמידים יקבעו גם את ערכת החריזה ואת משמעות הסטנזה.



ניתוח מבנים ל"עולם שלך ": סטנזה אחת

קווים ארבע
תוכנית חרוזים ABCB
  • "זה"
  • ב "להישאר"
  • C "פינת"
  • B "בצד"
משמעות המשורר מספר על אילוצים למשהו ואי יכולתו להצליח בחיים. 'הכנפיים' (ציפור) מסמלים את יכולותיו של האדם וכיצד הם אינם מנוצלים.

לאחר קביעת המשמעות של השיר, התלמידים יכולים ליצור חזותיים בנרטיב החלים על חייהם שלהם.


תבנית והוראות כיתה Accordion Arrow

הוראות תבנית ומעמד

(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)



Student Instructions

Identify the structural components of the poem including lines, rhyme scheme, and meaning.

  1. Click "Start Assignment".
  2. Complete the description boxes.
  3. Create images that depict each description box. Be sure to use appropriate scenes, characters, items, and dialogue.
  4. Save and Exit

שיעור תוכנית הפניה


כּוֹתֶרֶת Accordion Arrow

כּוֹתֶרֶת

(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).


Structure/Elements of a Poem
Proficient
33 Points
Emerging
25 Points
Beginning
17 Points
Elements
The three common elements of a poem are correctly identified. The explanations give context to the scene, and are accurate and appropriate.
Two elements of a poem are correctly identified. The explanations give some context to the scene, and are somewhat accurate and appropriate.
One or none of the elements of a poem are correctly identified. The explanations give little context to the scene, and are somewhat or are inaccurate or inappropriate.
Illustrations
The art chosen to depict the scenes are accurate to the work of literature. Time and care is taken to ensure that the scenes are neat, eye-catching, and creative.
The art chosen to depict the scenes should be accurate, but there may be some liberties taken that distract from the assignment. Scene constructions are neat, and meet basic expectations.
The art chosen to depict the scenes is inappropriate. Scene constructions are messy and may create some confusion, or may be too limited.
English Conventions
Ideas are organized. There are few or no grammatical, mechanical, or spelling errors.
Ideas are mostly organized. There are some grammatical, mechanical, or spelling errors.
Ideas may be disorganized or misplaced. Lack of control over grammar, mechanics, and spelling reflect a lack of proofreading.


סקירה כללית על הפעילות


בפעילות זו התלמידים יזהו את המרכיבים המבניים של השיר , כולל דפים ושורות. התלמידים יקבעו גם את ערכת החריזה ואת משמעות הסטנזה.



ניתוח מבנים ל"עולם שלך ": סטנזה אחת

קווים ארבע
תוכנית חרוזים ABCB
  • "זה"
  • ב "להישאר"
  • C "פינת"
  • B "בצד"
משמעות המשורר מספר על אילוצים למשהו ואי יכולתו להצליח בחיים. 'הכנפיים' (ציפור) מסמלים את יכולותיו של האדם וכיצד הם אינם מנוצלים.

לאחר קביעת המשמעות של השיר, התלמידים יכולים ליצור חזותיים בנרטיב החלים על חייהם שלהם.


הוראות תבנית ומעמד

(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)



Student Instructions

Identify the structural components of the poem including lines, rhyme scheme, and meaning.

  1. Click "Start Assignment".
  2. Complete the description boxes.
  3. Create images that depict each description box. Be sure to use appropriate scenes, characters, items, and dialogue.
  4. Save and Exit

שיעור תוכנית הפניה


כּוֹתֶרֶת

(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).


Structure/Elements of a Poem
Proficient
33 Points
Emerging
25 Points
Beginning
17 Points
Elements
The three common elements of a poem are correctly identified. The explanations give context to the scene, and are accurate and appropriate.
Two elements of a poem are correctly identified. The explanations give some context to the scene, and are somewhat accurate and appropriate.
One or none of the elements of a poem are correctly identified. The explanations give little context to the scene, and are somewhat or are inaccurate or inappropriate.
Illustrations
The art chosen to depict the scenes are accurate to the work of literature. Time and care is taken to ensure that the scenes are neat, eye-catching, and creative.
The art chosen to depict the scenes should be accurate, but there may be some liberties taken that distract from the assignment. Scene constructions are neat, and meet basic expectations.
The art chosen to depict the scenes is inappropriate. Scene constructions are messy and may create some confusion, or may be too limited.
English Conventions
Ideas are organized. There are few or no grammatical, mechanical, or spelling errors.
Ideas are mostly organized. There are some grammatical, mechanical, or spelling errors.
Ideas may be disorganized or misplaced. Lack of control over grammar, mechanics, and spelling reflect a lack of proofreading.





תמחור לבתי ספר ומחוזות

הצעת בית ספר מבוא
כולל:
  • 1 בית ספר
  • 5 מורים לשנה אחת
  • שעה אחת של PD וירטואלית

אחריות 30 יום להחזר כספי • לקוחות חדשים בלבד • מחיר מלא לאחר מבצע היכרות • הגישה היא לשנה קלנדרית אחת


*(זה יתחיל 2 שבוע חינם ניסיון - לא כרטיס אשראי צורך)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/he/lesson-plans/עולמכם-ג'ורג'יה-דאגלס-ג'ונסון/מבנה-השיר
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב