סקירה כללית על הפעילות
התלמידים יכולים להפגין את הידע שלהם על מדינה מסוימת על ידי יצירת לוח סיפורי בן 10 תאים שעונה להנחיות עם תמונות וטקסט . לפעילות זו התלמידים יכולים לבחור דמות שתייצג מדריך טיולים למדינה. דמותם תעביר עובדות חשובות על המדינה כמו שמה, ברכה אופיינית, מיקום, דגל, בירה, אוכל מסורתי, מנהגים ומסורות מקומיות, מוזיקה מסורתית, יעדי תיירות פופולריים ופרידה טיפוסית. בדרך זו, התלמידים יכולים להתמקד בעובדות מעניינות וחשובות על מדינה תוך כיף לעשות "סיור וירטואלי" עם מדריך טיולים! האופי שלהם יכול להיות הם עצמם, או אדם מהארץ.
התלמידים יוכלו להיות יצירתיים על ידי מתן שם לדמותם וחיבור עובדות באמצעות דיאלוג (בועות דיבור) בנוסף לתיבות התיאור. הם צריכים לכלול נופים, עיירות או נופים עירוניים הדומים לארצם, סמלים, דגלים ועיצובים ופריטים אחרים הרלוונטיים למדינה. מורים יכולים להקצות מדינות לתלמידים, או לבקש מהם לבחור מתוך רשימה שנקבעה מראש.
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
תאריך להגשה:
מטרה: יצירת לוח תכנון בן 10 תאים העונה על ההנחיות וכולל איורים ובועות דיבור כדי להסביר עובדות חשובות על מדינה.
הנחיות לתלמיד:
- לחץ על "התחל משימה"
- באמצעות התבנית, ענו על ההנחיות עבור כל תא.
- כלול דמות ואיורים עיצוב הכוללים סצנות ופריטים כדי לענות על הנחיה עבור כל תא.
- תן לדמות שלך בועות דיבור היכן וכתוב את ההסבר שלהן על התשובות להנחיות עבור כל תא.
- שמור וצא כשתסיים.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא 5 Points | מתעוררים 3 Points | התחלה 1 Points | |
|---|---|---|---|
| כתיבה ושימוש בדקדוק | כל התיאורים מפורטים ומלאים. הם עונים להנחיות במדויק ונכונים מבחינה דקדוקית. | רוב התיאורים מפורטים ומלאים. הם עונים על רוב ההנחיות במדויק עם שגיאות דקדוק בודדות בלבד. | רק חלק מהתיאורים מפורטים ומלאים וישנן שגיאות דקדוקיות רבות. |
| איורים | כל האיורים מתארים בבירור את התיאורים הכתובים תוך שימוש בדמויות, סצנות ופריטים מתאימים. | רוב האיורים מתארים את התיאורים הכתובים תוך שימוש בדמויות, סצנות ופריטים מתאימים. חלקם לא ברורים או לא גמורים. | רק מעטים מהאיורים מתארים את התיאורים הכתובים תוך שימוש בדמויות, סצנות ופריטים מתאימים. רובם לא ברורים או לא גמורים. |
| מַאֲמָץ | כל העבודה מלאה, יסודית ומסודרת. ניכר שהתלמיד השקיע מאמץ רב | רוב העבודה מלאה, יסודית ומסודרת. ניכר שהתלמיד השקיע מאמץ מסוים. | רק חלק מהעבודה שלמה, יסודית ומסודרת. ניכר שהתלמיד לא השקיע מאמץ הולם. |
סקירה כללית על הפעילות
התלמידים יכולים להפגין את הידע שלהם על מדינה מסוימת על ידי יצירת לוח סיפורי בן 10 תאים שעונה להנחיות עם תמונות וטקסט . לפעילות זו התלמידים יכולים לבחור דמות שתייצג מדריך טיולים למדינה. דמותם תעביר עובדות חשובות על המדינה כמו שמה, ברכה אופיינית, מיקום, דגל, בירה, אוכל מסורתי, מנהגים ומסורות מקומיות, מוזיקה מסורתית, יעדי תיירות פופולריים ופרידה טיפוסית. בדרך זו, התלמידים יכולים להתמקד בעובדות מעניינות וחשובות על מדינה תוך כיף לעשות "סיור וירטואלי" עם מדריך טיולים! האופי שלהם יכול להיות הם עצמם, או אדם מהארץ.
התלמידים יוכלו להיות יצירתיים על ידי מתן שם לדמותם וחיבור עובדות באמצעות דיאלוג (בועות דיבור) בנוסף לתיבות התיאור. הם צריכים לכלול נופים, עיירות או נופים עירוניים הדומים לארצם, סמלים, דגלים ועיצובים ופריטים אחרים הרלוונטיים למדינה. מורים יכולים להקצות מדינות לתלמידים, או לבקש מהם לבחור מתוך רשימה שנקבעה מראש.
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
תאריך להגשה:
מטרה: יצירת לוח תכנון בן 10 תאים העונה על ההנחיות וכולל איורים ובועות דיבור כדי להסביר עובדות חשובות על מדינה.
הנחיות לתלמיד:
- לחץ על "התחל משימה"
- באמצעות התבנית, ענו על ההנחיות עבור כל תא.
- כלול דמות ואיורים עיצוב הכוללים סצנות ופריטים כדי לענות על הנחיה עבור כל תא.
- תן לדמות שלך בועות דיבור היכן וכתוב את ההסבר שלהן על התשובות להנחיות עבור כל תא.
- שמור וצא כשתסיים.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא 5 Points | מתעוררים 3 Points | התחלה 1 Points | |
|---|---|---|---|
| כתיבה ושימוש בדקדוק | כל התיאורים מפורטים ומלאים. הם עונים להנחיות במדויק ונכונים מבחינה דקדוקית. | רוב התיאורים מפורטים ומלאים. הם עונים על רוב ההנחיות במדויק עם שגיאות דקדוק בודדות בלבד. | רק חלק מהתיאורים מפורטים ומלאים וישנן שגיאות דקדוקיות רבות. |
| איורים | כל האיורים מתארים בבירור את התיאורים הכתובים תוך שימוש בדמויות, סצנות ופריטים מתאימים. | רוב האיורים מתארים את התיאורים הכתובים תוך שימוש בדמויות, סצנות ופריטים מתאימים. חלקם לא ברורים או לא גמורים. | רק מעטים מהאיורים מתארים את התיאורים הכתובים תוך שימוש בדמויות, סצנות ופריטים מתאימים. רובם לא ברורים או לא גמורים. |
| מַאֲמָץ | כל העבודה מלאה, יסודית ומסודרת. ניכר שהתלמיד השקיע מאמץ רב | רוב העבודה מלאה, יסודית ומסודרת. ניכר שהתלמיד השקיע מאמץ מסוים. | רק חלק מהעבודה שלמה, יסודית ומסודרת. ניכר שהתלמיד לא השקיע מאמץ הולם. |
עוד Storyboard That פעילויות עבור
פרויקטי גיאוגרפיה עולמיים
- • davidcmiller • רישיון Free for Commercial Use / No Attribution Required (https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0)
- • mayns82 • רישיון Free for Commercial Use / No Attribution Required (https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0)
- 4504060 • Vicafree • רישיון Free for Most Commercial Use / No Attribution Required / See https://pixabay.com/service/license/ for what is not allowed
- 5860680 • Gustavo Santana • רישיון Free To Use / No Attribution Required / See https://www.pexels.com/license/ for what is not allowed
- 8279585 • Los Muertos Crew • רישיון Free To Use / No Attribution Required / See https://www.pexels.com/license/ for what is not allowed
- 9216207 • Red Light Films & Photography • רישיון Free To Use / No Attribution Required / See https://www.pexels.com/license/ for what is not allowed
תמחור לבתי ספר ומחוזות
- 1 בית ספר
- 5 מורים לשנה אחת
- שעה אחת של PD וירטואלית
אחריות 30 יום להחזר כספי • לקוחות חדשים בלבד • מחיר מלא לאחר מבצע היכרות • הגישה היא לשנה קלנדרית אחת
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב
