סקירה כללית על הפעילות
קמטים בזמן חוקר מושגים מופשטים רבים על חופש, אינדיווידואליות, ובחירה. נושאים אלה מוחלים הן על הדמויות האישיות והן על חברות שלמות ומבנים ממשלתיים. התלמידים יכולים להבין טוב יותר את החשיבות של רעיונות אלה ולהתחבר לטקסט על ידי בחינת מושגים אלה בחייהם ובעולם הסובב אותם.
לצורך פעילות זו, בקש מהתלמידים להשוות ולהשוות מושגים חשובים על-ידי הדגמתם בדוגמאות של לוח התכנון. הדוגמאות יכולות להינבע מניסיון אישי, מההיסטוריה או מהרומן.
מושגים מוצעים
- כמו לעומת שווים
- גורל מול רצון חופשי
- אוטופיה נגד דיסטופיה
- סיבה מול רגש
- הבדלים כמו חולשה לעומת הבדלים ככוח
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הוראות לסטודנטים
השווה וניגוד בין מושגים נושאיים חשובים מתוך הספר.
- לחץ על "השתמש בתבנית זו" מתוך ההקצאה.
- בחר שתי קבוצות של מושגים כדי לחקור מתוך הרשימה להלן או לדון בנושאים אחרים עם המורה שלך.
- צור תמונה לייצג כל רעיון בכיכר משלה, תוך שימוש בדוגמה מהספר או מהעולם שסביבך. הסבר את התיאור שלך בתיבת הטקסט שמתחתיו.
- בתיבה השלישית בכל שורה, להסביר כיצד המושגים דומים ו / או שונים. ספק תמונה המדגישה חיבור זה או הבדל.
- שמור ושלח את המשימה. הקפד להשתמש בתפריט הנפתח כדי לשמור אותו תחת כותרת המשימה.
מושגים מוצעים
- כמו לעומת שווים
- גורל מול רצון חופשי
- אוטופיה נגד דיסטופיה
- סיבה מול רגש
- הבדלים כמו חולשה לעומת הבדלים ככוח
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא 25 Points | מתעורר 19 Points | התחלה 13 Points | |
|---|---|---|---|
| ניתוח השוואה | טקסט ותמונות לכלול הסבר ברור של דמיון ו / או הבדלים בין הקטגוריות או נושאים. השוואות אלה ללכת מעבר אלמנטים שטחיים ולהראות הבנה מעמיקה של יסודות הסיפור. | טקסט ותמונות כוללים הסבר על דמיון ו / או הבדלים בין הקטגוריות או נושאים, אבל ההסבר עשוי היעדר בהירות או להראות רק הבנה שטחית בכיכרות כמה. | טקסט ותמונות עשויים לכלול שום הסבר של דמיון ו / או הבדלים, או שהם רשאים לעשות רק השוואות שטחיות או לא מדויקות. |
| הסבר טקסטואלי | הטקסט באופן ברור ומדויק מתאר את כל הקלעים והמושגים המתוארים. | הטקסט באופן ברור ומדויק מתאר ברוב הסצנות והמושגים מתוארים. | הטקסט לא מצליח לתאר ברוב הסצנות באופן ברור ומדויק. |
| תמונה ומאמץ Storyboard | סטודנט מראה בבירור מאמץ להעביר את ההגדרה, דמויות וסצנה מסוימת של הספר. הסצנה היא בבירור לזיהוי מבוסס על התיאור הגרפי. | סטודנט מנסה להעביר את ההגדרה, דמויות, וסצנה ספציפית באמצעות שימוש בגרפיקה, אבל התיאור עשוי להיות מבלבל, סדר, או חסר כמה פרטים. | סטודנט לא ברור להעביר את ההגדרה, דמויות, ואת הסצנה. |
| איות ודקדוק | סטודנט מכיל שגיאות כתיב ודקדוק למופת. אין שגיאות. | סטודנט עושה טעויות קטנות אחת או שתיים איות ודקדוק. | סטודנט עושה שגיאות מרובות איות ודקדוק. |
עוד Storyboard That פעילויות עבור
קמט בזמן
- Earth • tonynetone • רישיון Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Scales Of Justice • srqpix • רישיון Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
תמחור לבתי ספר ומחוזות
זמן מוגבל
הצעת בית ספר מבוא
- 1 בית ספר
- 5 מורים לשנה אחת
- שעה אחת של PD וירטואלית
אחריות 30 יום להחזר כספי • לקוחות חדשים בלבד • מחיר מלא לאחר מבצע היכרות • הגישה היא לשנה קלנדרית אחת
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב
