לחפש
  • לחפש
  • לוחות הסיפורים שלי
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/he/lesson-plans/קנדיד/ציטוטים
סקירת פעילות
תבנית והוראות כיתה
כּוֹתֶרֶת

סקירה כללית על הפעילות


Guage הבנה ולאפשר דיון בכיתה עם ריבועים תגובה אישית קצרה כמו התלמידים להשלים את משימות הקריאה היומית שלהם. תגובה בתא אחד דורשת רק כמות קטנה של זמן, אך יכולה לקדם ביעילות חשיבה ביקורתית ומעורבות. לספק לתלמידים עם הנחיה לשקול כאשר הם קוראים מבחר קריאה נתון ולבקש מהם להציג את התשובה שלהם בכיתה באמצעות Storyboard That.


  1. איזה לקח לקחו מהפרק הזה ומדוע?
  2. מי היה הדמות האהובה עליכם בפרק זה ומדוע?
  3. מהו תו אחד, מיקום או חפץ בפרק זה, אשר נראה לך סמלי? מה זה נראה לייצג?
  4. מה לדעתך היה השורה החשובה ביותר בפרק זה? הסבר את משמעותו.

פעילות המדגם להלן מבוססת על הנחיה הרביעית.


צִיטָטָה

"שמורות משוגעות", "מועדונים". או לאו קוו סי אייוס רטורנס dans notre monde sulement avec douze moutons chargés de cilloux d'Eldorado, nous serons בתוספת העושר que tos les rois ensemble, nous n'aurons בתוספת d d'inquisiteurs a craindre, et nous pourrons areément reprendre Mlle Cunégonde "( פרק י"ח, עמ '116).


הֶסבֵּר

C citation citation esti parce qu'èle r'vèle l'ambition, l'avidité, et la veité naturelle des hommes. קנדיד נאוט איטרס דאיטס דאיט ל'אוטופי ד'אלדורדו; לחץ כאן כדי לראות את כתובת הדואר האלקטרוני שלך.


הוראות תבנית ומעמד

(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)



כפי שאתה קורא את הפרק הבא, להיות על המשמר רגעים קווים חשובים. קו יכול להיות חשוב בגלל הדרך שהוא תורם לפיתוח העלילה, מתחבר לנושא, או חושף איכות תו מפתח. כאשר מצאת את הקו שלך, להציג אותו בחלק העליון של לוח התכנון וליצור איור בכיכר. בתיבת הטקסט שבתחתית, הוסף הסבר למשמעות הציטוט.

שיעור תוכנית הפניה


כּוֹתֶרֶת

(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).


Candide Important Quotations
Create a storyboard identifying the most important line in your assigned reading. Illustrate the line and explain its significance.
Excellent
7 Points
Satisfaisant
4 Points
Insuffisant
1 Points
Important line and explanation
The student has selected a significant line from the reading and clearly explained its importance.
The student has selected a line from the reading and given a reason for their selection. Line may lack significance or explanation may be simplistic.
Student has failed to select or explain line, or work shows severe lack of understanding of the novel.
Images
The storyboard square shows effort and appropriately demonstrates the chosen quotation.
The storyboard square shows effort and relates to the chosen quotation.
The storyboard square shows little effort and/or fails to reflect a connection to the chosen quotation.
Grammar and Spelling
All sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level.
Most sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level.
The sentences and/or dialogue contain many grammatical or spelling errors (including accent marks).





תמחור לבתי ספר ומחוזות

זמן מוגבל

הצעת בית ספר מבוא
כולל:
  • 1 בית ספר
  • 5 מורים לשנה אחת
  • שעה אחת של PD וירטואלית

אחריות 30 יום להחזר כספי • לקוחות חדשים בלבד • מחיר מלא לאחר מבצע היכרות • הגישה היא לשנה קלנדרית אחת


*(זה יתחיל 2 שבוע חינם ניסיון - לא כרטיס אשראי צורך)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/he/lesson-plans/קנדיד/ציטוטים
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב