לחפש
  • לחפש
  • לוחות הסיפורים שלי
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/he/lesson-plans/תחומי-הבריאות/building-wellness
סקירת פעילות
תבנית והוראות כיתה
כּוֹתֶרֶת

סקירה כללית על הפעילות


פעילות זו הינה מעקב אחר פעילות ההשתקפות העצמית. בזה, התלמידים ייצרו חזותיים המראים כיצד ישפרו או ישמרו על אזורי הבריאות שזיהו בפעילות הקודמת. בקשו מהתלמידים להעתיק את סיפורם הקודם. הם ישמרו רק על תרשים העוגות שלהם וימחקו את כל האמנות בתמונות שלהלן. התלמידים יוסיפו גם תא רביעי לסיפור זה. שלושת התאים הריקים יאפשרו לכל תלמיד לדמיין כיצד הם משפרים את בריאותם.

בסיום תרגיל זה, התלמידים יקבלו הדמיות של מה עליהם לעשות, שלעתים הוא הצעד הראשון בהגדרת המטרה. סטודנטים יכולים להביט לאחור בלוח התכנון במועד מאוחר יותר כדי לראות אם הם עברו עם התוכנית שלהם והאם זה עוזר או לא.


הוראות תבנית ומעמד

(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)



הוראות לסטודנטים

השתמש בלוח התכנון של המשימה האחרונה שלך וצור חזותיים המציגים כיצד תוכל לשפר את רמות הבריאות הנמוכות.


    העתק את לוח התכנון מהמשימה האחרונה שלך.
  1. מחק הכל בתאים פרט לתרשים העוגה.
  2. העבר את תרשים העוגה לתא הראשון. הוסף תא נוסף, עבור סך של 4 תאים.
  3. לבסוף, ליצור ייצוג חזותי המראה כיצד תוכל לשפר את שלושת האזורים הנמוכים ביותר של בריאות.
  4. כותרת כל תא עם אזור מסוים של בריאות.
  5. שמור ושלח את המשימה. הקפד להשתמש בתפריט הנפתח כדי לשמור אותו תחת כותרת המשימה.

שיעור תוכנית הפניה


כּוֹתֶרֶת

(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).


העלאת רמות הבריאות שלנו
התלמידים ייצרו לוח תכנון הממחיש ומסביר כיצד הם יכולים להעלות באופן ריאלי את רמות הבריאות האישיות שלהם.
בקיא מתעוררים התחלה
ויזואלי של רמות
ההסבר של שלוש הרמות הנמוכות ביותר השתמש בטקסט מופתי כדי לתאר את הפרטים של כל תחום בריאות. התיאור למעשה מודיע לקורא מדוע לאדם יש דירוג זה.
ההסבר של שלוש הרמות הנמוכות ביותר השתמש בטקסט הולם כדי לתאר את הפרטים של כל תחום בריאות. התיאור מודיע לקורא מדוע לאדם יש דירוג זה.
התיאור אינו מודיע לקורא מדוע לאדם יש דירוג זה.
העלאת הרמות הנוכחיות של בריאות
התא השתמש בסצנות, דמויות וטקסט מופתיים המתאימים לבית הספר כדי להעביר שיטה מציאותית של מישהו להעלות או לשמור על שלוש רמות הבריאות הנמוכות ביותר שלו.
התא השתמש בסצנות, בדמויות ובטקסט המתאימים לבית הספר כדי להעביר שיטה מציאותית של מישהו להעלות או לשמור על שלוש רמות הבריאות הנמוכות ביותר שלו.
התא השתמש בסצנות, דמויות וטקסט בלתי הולם. התלמיד לא מצליח להעביר שיטה מציאותית של מישהו להעלות או לשמור על כל שלוש רמות הבריאות הנמוכות ביותר שלו.
מבנה וגראמר
הסיפור כולל כותרות המעידות על תחומי הבריאות. יש מעט שגיאות דקדוק או כתיב.
הסיפור כולל כותרות המעידות על תחומי הבריאות. יש כמה שגיאות דקדוק או כתיב.
הסיפור אינו כולל כותרות נכונות המעידות על תחומי הבריאות. יש הרבה שגיאות דקדוק או כתיב.





ייחוס תמונה
  • xbox logo • Mr.Joseph Sprite • רישיון Attribution, Non Commercial (http://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.0/)

תמחור לבתי ספר ומחוזות

זמן מוגבל

הצעת בית ספר מבוא
כולל:
  • 1 בית ספר
  • 5 מורים לשנה אחת
  • שעה אחת של PD וירטואלית

אחריות 30 יום להחזר כספי • לקוחות חדשים בלבד • מחיר מלא לאחר מבצע היכרות • הגישה היא לשנה קלנדרית אחת


*(זה יתחיל 2 שבוע חינם ניסיון - לא כרטיס אשראי צורך)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/he/lesson-plans/תחומי-הבריאות/building-wellness
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב