לחפש
  • לחפש
  • לוחות הסיפורים שלי

"חלומות" ו "חלום נדחה" TP-CASTT השוואה

צפו בתכנית שיעור
העתק את לוח התכנון הזה
"חלומות" ו "חלום נדחה" TP-CASTT השוואה
Storyboard That

צור Storyboard משלך

נסה את זה בחינם!

צור Storyboard משלך

נסה את זה בחינם!
אתה יכול למצוא תכנון זה בתקנון והמשאבים הבאים:
חלומות מאת לנגסטון יוז מערכי שיעור

"חלומות" ו "חלום נדחה" על ידי לנגסטון יוז

תוכניות שיעור מאת קריסטי ליטלהייל

בשני השירים "חלומות" ו"חלומות נדחים ", יוז מתמקד בחלומות המשותפים של אפרו-אמריקאים בתחילת המאה ה -20 - אותו חלום שמרטין לותר קינג מדבר עליו בנאום" יש לי חלום ": שוויון אמיתי. ב"חלומות ", יוז בוחן את הנושא של החשיבות של לא להרפות מחלומות, כי בלי חלומות, החיים ריקים ושבורים. ב "חלום נדחית", יוז בוחן את השאלה החשובה של מה קורה כאשר חלומות לדחות: הם הופכים להיות חזקים יותר, כמו המאבק לשוויון עשה עם כל שנה חולפת? בעוד יוז כתב מנקודת מבט אמריקאית אפריקאית ייחודית, שיריו על חלומות ניתנים לתייחסות לכל אמריקאי אשר רדף אחר חלומותיו האמריקאים.




'

חלומות והארלם (חלום נדחה)

טקסט Storyboard

  • "חלומות"
  • T - TITLE
  • P - בפרפראזה
  • C - קונוטציה
  • א - גישה / TONE
  • S - SHIFT
  • T - TITLE
  • T - THEME
  • "חלום נדחה"
  • אני חושב שהכותרת כנראה על חלומות. אולי החלומות שיש לנו כאשר אנחנו ישנים? או מטרות בחיים?
  • השיחות שיר על החשיבות של החזקת על חלומות, כי בלעדיהם, החיים הם ריקים, חסרי משמעות, שבור, ועקר.
  • המספר משתמש במילות כמו, "למות, שבורת כנף ציפור, ללכת, שטח בור," ו "קפוא" כדי להדגיש את התמונה הקרה וריקה של חיים בלי חלומות ומטרות.
  • בנימת קולו של המספר הוא אחד דחיפות וביטחון. המספר הוא דוחק את הקורא להמשיך להחזיק את חלומותיהם, והמספר אינו יודע את החשיבות של החזקה על חלומות.
  • בשיר המסוים הזה, אין כל שינוי ברור בין שורות או בתים. בתי שניהם אזהרות לגבי מה קורה כאשר מישהו מוותר תקוות המטרות העתידיות שלהם.
  • DREAMS
  • השיר הזה הוא על החשיבות של החזקה על מטרות בחיים. זה לא על שנת חלומות, למרות שלפעמים זה המקום שבו המטרות שלנו לידי ביטוי.
  • הנושא של השיר הוא להיאחז מטרות ואת תקוות שיום אחד להשגתן, כי בלי מטרות, החיים נשברו, ריק, ללא תכלית.
  • הכותרת עשויה להיות על חלום מתחמק עד מאוחר.
  • המספר תוהה מה קורה לחלומות כי הם נדחים, מוזות על מה שהם עושים בסדרה של דימויים. המספר תוהה אם הם מתייבשים, מוגלה, מסריח קשה, להיות זקן מדי ומתוק, לשקוע כמו מטען כבד, או בסופו של דבר להתפוצץ.
  • המספר משתמש השוואות להראות את הדרכים השונות שבהן חלום לדחות יכול להיות משהו אחר מעצמו עבור מי דוחה אותו. המספר משתמש במילים וביטויים כגון "מתייבשים, מוגלה כמו פצע, מסריח כמו בשר רקוב, קרום והסוכר על, שוקע," ו "להתפוצץ" לגשת לכל החושים של הקורא לחשוב על חלום חשוב.
  • בנימת קולו של המספר הוא סקרן עד הסוף, כאשר המספר שואל באותיות נטויות אם מתפוצץ נדחה חלום, אשר נראה כי יותר forceful-- ואפילו תקווה שזה יקרה.
  • המעבר מתרחש לאחר החרוזה השנייה, ארוכה אשר שואלת כל הדברים השונים חלום הנדחים יכול לעשות. ב'סטנזה' השלישי, המספר נראה קצת מובס, כמו אולי דבר happens-- אבל אז, השורה האחרונה, המספרת מתעוררת ו באותיות נטויות, מציע כמעט בתקווה כי חלום נדחים עומד להתפוצץ.
  • וצדקתי ההנחה שלי שהשיר יכול להיות על חלום שמקבל לדחות לזמן מה, אך המספר בפועל מטיל ספק מה זה יכול לעשות בזמן שהוא מקבל לדחות.
  • הנושא של השיר הוא להיזהר איזה חלום לדחות במשך זמן רב מדי יעשה. זה אולי לא מיד לקחת אגרה על החולם, אבל בסופו של דבר, זה עלול להיות יותר מדי צריך להתממש.

ייחוס תמונה

נוצרו מעל 30 מיליון לוחות סיפור