गतिविधि अवलोकन
कैलिफ़ोर्निया इंटरमाउंटेन क्षेत्र के मूल अमेरिकियों से संबंधित कई पुस्तकें हैं जो छात्रों को लोगों और उनकी समृद्ध संस्कृति को बेहतर ढंग से देखने और समझने में मदद कर सकती हैं। कुछ लघु चित्र पुस्तकों का उपयोग एक पूरी कक्षा में पढ़ने वाले बादलों के रूप में किया जा सकता है जहां अन्य लंबी पुस्तकों का उपयोग उपन्यास अध्ययन के रूप में किया जा सकता है। इस गतिविधि में, छात्र किसी पुस्तक या लोककथा का एक प्लॉट सारांश बनाएंगे जो उन्होंने पढ़ा है।
उदाहरण के लिए इस्तेमाल की गई पुस्तक पाइयूट प्रिंसेस: द स्टोरी ऑफ सारा विन्नमुक्का द्वारा डेबोराह कोगन रे। यह सारा विन्नमुक्का की एक एक्टिविस्ट, लेखक और शिक्षिका की कहानी है, जो 1800 के दशक में नेवादा की उत्तरी पाय्यूट जनजाति की सदस्य थीं। उसने अपने लोगों के अधिकारों और मूल अमेरिकियों और श्वेत निवासियों के बीच शांति के लिए लड़ाई लड़ी। यह 9-13 वर्ष की आयु के छात्रों के लिए उपयुक्त है।
अन्य पुस्तकें और कहानियाँ
Maidu Indian मिथक और Hanc'ibyjim की कहानियां Maidu लोगों की पारंपरिक कहानियों का एक संग्रह है।
कोयोट और ग्रासहॉपर: ए पोमो लीजेंड , जो कि ग्लोरिया डोमिनिक द्वारा सेवानिवृत्त है, यह किंवदंती है कि कैसे कोयोट की मदद से पोमो राष्ट्र ने सूखे और भुखमरी पर काबू पाया।
मैं ब्रैड मेल्टज़र और क्रिस्टोफर एलिओपुलोस द्वारा सैकागाविया हूं , लुईस और क्लार्क अभियान की अगुवाई करने वाली महान शशोनी महिला सैकागाविया की कहानी बताती है
साइमन जे। ऑर्टिज़ द्वारा द पीपल शल जारी रखें एक किताब है जो पूरे उत्तरी अमेरिका में अमेरिकी मूल-निवासियों का सम्मान करती है। सुंदर चित्रण और गीतात्मक गद्य के साथ, यह उत्तरी अमेरिका के प्रथम राष्ट्रों द्वारा सामना की गई मान्यताओं, परंपराओं और कठिनाइयों का वर्णन करता है।
टेम्पलेट और क्लास निर्देश
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
नियत तारीख:
उद्देश्य: कहानी की शुरुआत, मध्य और अंत में मुख्य घटनाओं का वर्णन करने वाले 3-5 सेल स्टोरीबोर्ड में कहानी को सारांशित करें।
छात्र निर्देश
- कहानी पढ़ें।
- "प्रारंभ असाइनमेंट" पर क्लिक करें।
- कहानी में प्रमुख घटनाओं के अनुक्रम को दर्शाने वाले विवरणों और दृष्टांतों के साथ 3-5 सेल स्टोरीबोर्ड बनाएं।
- अपना स्टोरीबोर्ड सहेजें और सबमिट करें।
पाठ योजना संदर्भ
रूब्रिक
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
कुशल | इमर्जिंग | शुरू | |
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आयोजन | कोशिकाओं के प्रत्येक कहानी के एक अलग हिस्से का प्रतिनिधित्व करता है। कोशिकाओं को शुरू से ही आदेश को समाप्त करने के लिए कर रहे हैं। | एक सेल आदेश से बाहर है, या स्टोरीबोर्ड महत्वपूर्ण जानकारी याद आ रही है। | महत्वपूर्ण जानकारी याद आ रही है और / या दो या दो से अधिक कोशिकाओं क्रम से बाहर हैं। |
इमेजिस | प्रकोष्ठों छवियों सही है कि कहानी में घटनाओं को दिखाने के और समझ के रास्ते में नहीं मिलता शामिल हैं। | सबसे छवियों कहानी की घटनाओं को दिखाने के लिए, लेकिन कुछ गलत कर रहे हैं। | छवियों स्पष्ट नहीं कर रहे हैं या कहानी के साथ कोई मतलब नहीं है। |
विवरण | विवरण छवियों मैच और समय के साथ परिवर्तन दिखा। | विवरण हमेशा छवियों मैच या घटना के महत्व का उल्लेख नहीं है। | विवरण याद कर रहे हैं या छवियों से मेल नहीं खाते। |
शब्द रचना और व्याकरण | वर्तनी और व्याकरण ज्यादातर सटीक है। गलतियों को समझने के रास्ते में नहीं मिलता है। | स्पेलिंग बहुत गलत है और पूरी समझ hinders। | पाठ समझने के लिए बहुत मुश्किल है। |
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