https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/hi/lesson-plans/खिलौने-डॉन-वुल्फ़सन-द्वारा-कुछ-महान-आविष्कारों-के-पीछे-अद्भुत-कहानियां/इसके-विपरीत-तुलना-करें
गतिविधि अवलोकन
टेम्पलेट और कक्षा निर्देश
सरनामा
गतिविधि अवलोकन
इस गतिविधि में छात्र तीन खिलौनों की तुलना करेंगे और इसके विपरीत होंगे: कार्ड, साइकिल और गर्म पहियों खेलना । इन खिलौनों में से प्रत्येक के लिए प्रत्येक खिलौने की उत्पत्ति का संक्षिप्त सारांश दिया गया है।
- बजाना कार्ड चीनी द्वारा एक हजार साल पहले का आविष्कार किया गया। 1450 में, खेल कार्ड का एक नया संस्करण रॉयल्टी द्वारा बनाया गया था, और फेस कार्ड बनाए गए थे।
- किडी-कार से विकसित साइकिल ; हैंडलर्स, फुट्रेस्ट्स, पैडल और ब्रेक को एक-एक करके जोड़ा गया, जिसके परिणामस्वरूप पुरुषों और महिलाओं के लिए आधुनिक साइकिल का उत्पादन किया गया।
- मैटेल खिलौना कंपनी के संस्थापक इलियट हैंडलर द्वारा हॉट व्हील्स का निर्माण किया गया था। एक विकास दल ने असली मॉडल कारों के सही प्रतिकृतियां बनाई, मूल आकार के सिर्फ एक साठ-चौथाई।
टेम्पलेट और क्लास निर्देश
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
Student Instructions
Compare and contrast three popular toys.
- Click "Start Assignment".
- Write the name of each toy in the headings.
- Write information about the toys in the description boxes. Include information about when the toy was invented, how to use it, etc.
- Add illustrations for each description using appropriate scenes, characters, items, and dialogue.
- Save and Exit
पाठ योजना संदर्भ
रूब्रिक
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
तुलना और इसके विपरीत
एक स्टोरीबोर्ड बनाएं जो दो चीजों के बीच समानताएं और अंतर पाता है।
प्रवीण | उभरते | शुरुआत | |
---|---|---|---|
समानताएँ | विद्यार्थी दोनों के बीच कई समानताओं की पहचान करता है और उन्हें समझाता है। | विद्यार्थी दोनों के बीच कुछ समानताओं की पहचान करता है और समझाता है। | विद्यार्थी दोनों के बीच कुछ समानताओं की पहचान करता है और समझाता है। |
मतभेद | विद्यार्थी दोनों के बीच कई अंतरों की पहचान करता है और उन्हें समझाता है। | विद्यार्थी दोनों के बीच कुछ अंतरों की पहचान करता है और उन्हें समझाता है। | विद्यार्थी दोनों के बीच कुछ अंतरों की पहचान करता है और उन्हें समझाता है। |
इमेजिस | छवियां स्पष्ट और रचनात्मक हैं। | अधिकांश छवियों को समझना आसान है, लेकिन कम से कम दो छवियां फ़िट नहीं होती हैं। | छवियों को समझना आसान नहीं है। |
शब्द रचना और व्याकरण | विद्यार्थी कुछ गलतियाँ करता है। | विद्यार्थी वर्तनी और व्याकरण में दो या तीन गलतियाँ करता है। | विद्यार्थी वर्तनी और व्याकरण में कई गलतियाँ करता है| |
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स्कूलों और जिलों के लिए मूल्य निर्धारण
*(यह 2 सप्ताह का नि: शुल्क परीक्षण शुरू करेगा - कोई क्रेडिट कार्ड नहीं चाहिए)
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