गतिविधि अवलोकन
कहानियां, दृष्टांत और साहित्य छात्रों को एक विशेष धर्म के भीतर अलग-अलग लोगों, छुट्टियों, रीति-रिवाजों और परंपराओं को और अधिक ठोस तरीके से देखने की अनुमति देते हैं। बौद्ध धर्म से संबंधित कई किताबें हैं जिनका उपयोग शिक्षक छात्रों को धर्म और इसका अभ्यास करने वाले लोगों की गहरी समझ बनाने में मदद करने के लिए कर सकते हैं। इस गतिविधि में, छात्र बौद्ध धर्म से संबंधित एक कहानी को सारांशित करने के लिए एक प्लॉट आरेख तैयार करेंगे। यह उदाहरण सिद्धार्थ गौतम, बुद्ध के जीवन पर केंद्रित है, जैसा कि बोधि वृक्ष के नीचे पुस्तक में बताया गया है।
कई अन्य आकर्षक पुस्तकें हैं जो छात्रों को पारंपरिक लोककथाओं और बौद्ध धर्म से संबंधित कहानियों से परिचित कराती हैं। यहाँ कुछ सुझाव हैं:
- एलेक्जेंड्रा कोह्न और शेरब चोडज़िन द्वारा द बेयरफुट बुक ऑफ़ बौद्ध टेल्स
- रोज़लिन व्हाइट द्वारा जादू का धैर्य (जातक दास्तां)
- जेनिफर ग्लोसोप द्वारा किड्स बुक ऑफ वर्ल्ड रिलिजन्स
- कौन हैं दलाई लामा? दाना मेचेन राऊ और हू मुख्यालय द्वारा
- जॉन जे मुथु द्वारा ज़ेन टाईज़ (ए स्टिलवॉटर बुक)
- आई वंस वाज़ ए मंकी: स्टोरीज़ बुद्धा टेल बाय जीन एम. ली
- आपकी जेब के लिए एक कंकड़: थिच नहत हानहो द्वारा बच्चों और वयस्कों के लिए दिमागी कहानियां
- बुद्धा इन योर बैकपैक: फ्रांज मेटकाफ द्वारा किशोरों के लिए रोज़ाना बौद्ध धर्म
- प्रिंस सिद्धार्थ: बुद्ध की कहानी जोनाथन लैंडाव द्वारा
- सोते समय शांत बुद्ध: धर्मचारी नागराज द्वारा अपने बच्चे के साथ पढ़ने के लिए ज्ञान, करुणा और दिमागीपन की कहानियां
टेम्पलेट और क्लास निर्देश
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
नियत तारीख:
उद्देश्य: कहानी सुनने या पढ़ने के बाद, एक कथा स्टोरीबोर्ड बनाएं जिसमें शुरुआत, मध्य और अंत से महत्वपूर्ण विवरण शामिल हों।
छात्र निर्देश:
- लगभग 3-5 कक्षों में, कहानी के प्रमुख विवरण घटना के क्रम में लिखें।
- प्रत्येक सेल को चित्रित करने के लिए उपयुक्त दृश्य, वर्ण और आइटम जोड़ें।
आवश्यकताएँ: कहानी की शुरुआत, मध्य और अंत की घटनाओं को शामिल करें।
पाठ योजना संदर्भ
रूब्रिक
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
प्रवीण | उभरते | शुरुआत | |
---|---|---|---|
डिज़ाइन | कोशिकाओं में ऐसी छवियां शामिल होती हैं जो कहानी कहने में मदद करती हैं और समझने के रास्ते में नहीं आतीं। विवरण छवियों से मेल खाते हैं। | विवरण हमेशा छवियों से मेल नहीं खाते। | विवरण गायब हैं या छवियों से मेल नहीं खाते हैं। |
कथानक | छह कोशिकाओं में से प्रत्येक कहानी के एक अलग हिस्से का प्रतिनिधित्व करती है। कोशिकाएं शुरू से अंत तक क्रम में हैं। | दो सेल या उससे कम क्रम से बाहर हैं, या स्टोरीबोर्ड में महत्वपूर्ण जानकारी नहीं है। | महत्वपूर्ण जानकारी गुम है और/या तीन या अधिक सेल क्रम से बाहर हैं। |
शब्द रचना और व्याकरण | वर्तनी और व्याकरण ज्यादातर सटीक है। गलतियाँ समझने के रास्ते में नहीं आतीं। | वर्तनी बहुत गलत है और पूरी समझ में बाधा डालती है। | पाठ को समझना कठिन है। |
गतिविधि अवलोकन
कहानियां, दृष्टांत और साहित्य छात्रों को एक विशेष धर्म के भीतर अलग-अलग लोगों, छुट्टियों, रीति-रिवाजों और परंपराओं को और अधिक ठोस तरीके से देखने की अनुमति देते हैं। बौद्ध धर्म से संबंधित कई किताबें हैं जिनका उपयोग शिक्षक छात्रों को धर्म और इसका अभ्यास करने वाले लोगों की गहरी समझ बनाने में मदद करने के लिए कर सकते हैं। इस गतिविधि में, छात्र बौद्ध धर्म से संबंधित एक कहानी को सारांशित करने के लिए एक प्लॉट आरेख तैयार करेंगे। यह उदाहरण सिद्धार्थ गौतम, बुद्ध के जीवन पर केंद्रित है, जैसा कि बोधि वृक्ष के नीचे पुस्तक में बताया गया है।
कई अन्य आकर्षक पुस्तकें हैं जो छात्रों को पारंपरिक लोककथाओं और बौद्ध धर्म से संबंधित कहानियों से परिचित कराती हैं। यहाँ कुछ सुझाव हैं:
- एलेक्जेंड्रा कोह्न और शेरब चोडज़िन द्वारा द बेयरफुट बुक ऑफ़ बौद्ध टेल्स
- रोज़लिन व्हाइट द्वारा जादू का धैर्य (जातक दास्तां)
- जेनिफर ग्लोसोप द्वारा किड्स बुक ऑफ वर्ल्ड रिलिजन्स
- कौन हैं दलाई लामा? दाना मेचेन राऊ और हू मुख्यालय द्वारा
- जॉन जे मुथु द्वारा ज़ेन टाईज़ (ए स्टिलवॉटर बुक)
- आई वंस वाज़ ए मंकी: स्टोरीज़ बुद्धा टेल बाय जीन एम. ली
- आपकी जेब के लिए एक कंकड़: थिच नहत हानहो द्वारा बच्चों और वयस्कों के लिए दिमागी कहानियां
- बुद्धा इन योर बैकपैक: फ्रांज मेटकाफ द्वारा किशोरों के लिए रोज़ाना बौद्ध धर्म
- प्रिंस सिद्धार्थ: बुद्ध की कहानी जोनाथन लैंडाव द्वारा
- सोते समय शांत बुद्ध: धर्मचारी नागराज द्वारा अपने बच्चे के साथ पढ़ने के लिए ज्ञान, करुणा और दिमागीपन की कहानियां
टेम्पलेट और क्लास निर्देश
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
नियत तारीख:
उद्देश्य: कहानी सुनने या पढ़ने के बाद, एक कथा स्टोरीबोर्ड बनाएं जिसमें शुरुआत, मध्य और अंत से महत्वपूर्ण विवरण शामिल हों।
छात्र निर्देश:
- लगभग 3-5 कक्षों में, कहानी के प्रमुख विवरण घटना के क्रम में लिखें।
- प्रत्येक सेल को चित्रित करने के लिए उपयुक्त दृश्य, वर्ण और आइटम जोड़ें।
आवश्यकताएँ: कहानी की शुरुआत, मध्य और अंत की घटनाओं को शामिल करें।
पाठ योजना संदर्भ
रूब्रिक
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
प्रवीण | उभरते | शुरुआत | |
---|---|---|---|
डिज़ाइन | कोशिकाओं में ऐसी छवियां शामिल होती हैं जो कहानी कहने में मदद करती हैं और समझने के रास्ते में नहीं आतीं। विवरण छवियों से मेल खाते हैं। | विवरण हमेशा छवियों से मेल नहीं खाते। | विवरण गायब हैं या छवियों से मेल नहीं खाते हैं। |
कथानक | छह कोशिकाओं में से प्रत्येक कहानी के एक अलग हिस्से का प्रतिनिधित्व करती है। कोशिकाएं शुरू से अंत तक क्रम में हैं। | दो सेल या उससे कम क्रम से बाहर हैं, या स्टोरीबोर्ड में महत्वपूर्ण जानकारी नहीं है। | महत्वपूर्ण जानकारी गुम है और/या तीन या अधिक सेल क्रम से बाहर हैं। |
शब्द रचना और व्याकरण | वर्तनी और व्याकरण ज्यादातर सटीक है। गलतियाँ समझने के रास्ते में नहीं आतीं। | वर्तनी बहुत गलत है और पूरी समझ में बाधा डालती है। | पाठ को समझना कठिन है। |
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बुद्ध धर्म
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