स्पैनिश रिफ्लेक्सिव वर्ब्स आइडेंटिफिकेशन एक्टिविटी

गतिविधि अवलोकन

अभिक्रियात्मक क्रियाओं के बारे में सीखने में छात्रों को पहली चीज समझना चाहिए कि एक आत्मिक क्रिया और अन्य क्रियाओं के बीच का अर्थ अंतर है। एक आत्म-क्रियात्मक क्रिया वह है जिसमें विषय कार्य करता है और कार्रवाई प्राप्त करता है, जैसा कि कुछ या किसी अन्य व्यक्ति की कार्रवाई से प्राप्त होता है इसे दर्शाने के लिए, कर्मकर्त्ता क्रिया के कर्मकर्त्ता सर्वनाम का उपयोग मुझे, ते, से, ओपन स्कूल, ओएस, या से। उदाहरण के लिए, "मी लावो ला कैरा" का अर्थ है "मैं अपना चेहरा धोता हूं" - मैं कार्य करता हूं, और मुझे यह भी कार्य मिलता है। "लेव लॉस प्लैटोस " का अर्थ है, "मैं प्लेटें धोता हूं" - यहां, मैं कार्य करता हूं , लेकिन प्लेटों को क्रिया प्राप्त होती है। इस दूसरे वाक्य में क्रिया अभिप्राय नहीं है।

छात्रों के लिए यह अभ्यास करने के लिए, छात्रों के मंथन के उदाहरण हैं जो या तो अभिव्यक्ति हो या न हो, ऊपर दिए गए उदाहरण की तरह। फिर उन्हें एक टी-चार्ट स्टोरीबोर्ड बनाने के लिए एक रफ़ीक़ी क्रिया और एक के बीच अवधारणा में अंतर को स्पष्ट करने के लिए है। प्रत्येक सेल के तहत, छात्र एक वाक्य लिखते हैं जो चित्रण का वर्णन करता है, फिर से आत्मक्षेप पर बल देता है और नहीं। अगर छात्रों ने अभी तक एक रिफ्लेक्सिव क्रिया को कैसे संयोजित नहीं किया है, तो उन्हें विवरण बॉक्स चरण छोड़ दें या उन्हें अवधारणा समझने के लिए अंग्रेजी में वाक्य लिखिए।