Pregled Aktivnosti
Teme, simboli i motivi oživljavaju kada koristite storyboard. U ovoj aktivnosti učenici će prepoznati teme i simbole iz romana te podupirati svoje izbore s pojedinostima iz teksta.
Trinaest razloga zašto se teme trebaju tražiti i raspravljati
Razorna snaga sebičnosti
Mnogo najgori ponašanje u trinaest razloga zašto su motivirani likovima sebičnosti. Likovi uzeti brojne rizike za sebične razloge, ali rijetko riskiraju biti ljubazni. Tyler se približava voajerističkim fotografijama. Marcus pokušava zlostavljati Hannah u Rosie's Dineru. Jenny Kurtz udaljava se od slomljenog znaka zaustavljanja, tako da ne mora priznati da je pijana. U svakom slučaju, lik ignorira dobrobit drugih ljudi kako bi nastavio svoje zadovoljstvo ili izbjeći suočavanje s pravdom. Novel sugerira da zdrava, sretna zajednica zahtijeva brigu za druge. Ljudi moraju gledati izvan sebe i razmotriti osjećaje onih oko sebe. Do kraja romana, Clay ovo uzima u srce kad dođe do Skye u školski koridor.
Međusobna povezanost ljudi i događaja
Hannah govori o "efektu snijega", tvrdeći da se jedno djelo kombinira s ostalim malim akcijama i reakcijama kako bi proizvela mnoge neželjene posljedice. Čini se da su manji incidenti koji se dogodili prije Hannahova vremena na crestmontskoj srednjoj školi, čak i godinama kasnije stvaraju Hannahov život. Na primjer, kad Alex prolazi listom "vruće ili ne", on, na primjer, gradi sliku škole Hannah kao seksualno promiskuitetno, što vjerojatno dovodi do Tylerove fascinacije s njom, Marcusovim napretkom na njoj i Bryceovim zlostavljanjem. Još jedan primarni primjer nepredviđenih posljedica jednog čina je prometna nesreća. Jennyova pijana vožnja dovodi do slomljenog zaustavnog znaka. Znak koji nedostaje uzrokuje prometnu nesreću, što rezultira smrću starijih osoba u Crestmontu. Znanje o nesreći pridonosi Hannahovim osjećajima krivnje i bezvrijednosti, što dovodi do samoubojstva. Kao što Hannah priča svojoj priči, primjećuje sve više veza između ljudi i događaja koji su je doveli do samoubojstva.
Uloga glasina i ugleda
Hannahove trake više puta privlače pozornost na štetne učinke glasina. Glasine o njoj, iako potpuno neutemeljene, grade reputaciju koja utječe na način na koji se drugi tretiraju. Mnogi od najizazovnijih incidenata u Hannahinoj prvoj godini u Crestmontu proizlaze iz glasina o njezinoj vezi s Justinom. Kako raste reputacija, ljudi poput Bryce iskoristiti ju je njezinim dodirivanjem na neželjene i neprikladne načine. Konačno, glasina je prvi korak u dugoj sekvenci događaja koji dovode do Hannahovog samoubojstva.
Trinaest razloga zašto Motivi i simboli traže i raspravljaju
Broken Stop znak
Slomljeni znak za zaustavljanje odražava nesposobnost ili nemoćnost likova da zaustave negativne sile u životu. Neke tragedije u knjizi - automobilska nesreća, Jessicina silovanje, Hannahov samoubojstvo - mogao je biti zaustavljen ako su ljudi donijeli bolje izbore, a promatrači poduzimali su snažnije napore za intervenciju.
Hannah's Scar
Hannah je ožiljak fizički prikaz njezine emocionalne boli. S obzirom na nju kad ju je Jessica pljesnula i ostavila noktiju ugrađenu u obrvu, ožiljak svakodnevno podsjeća Hannahu na vrstu izdaje i nedostatak pouzdanih prijatelja koji se stalno ponavlja. Svako novo vrijeme kada je izdana, njezina emocionalna rana raste dublje.
Kasete
Kasete su središnji simbol u knjizi. Budući da donose otkrića o Hannahovom životu i izlažu niz štetnih ponašanja, oni predstavljaju i istinu i osvetu. Iako otkrivaju stvarnost iza kulisa, oni su također suprotni stvarnosti. Sposobnost slušatelja da ih zaustavi, zaustavlja i premotava ih po volji je zapanjujući podsjetnik da se pravi život ne može zaustaviti ili premotavati; Naše akcije su nepromjenjive i njihove posljedice moraju biti suočene.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Izradite ploču scenarija koja identificira ponavljajuće teme u trinaest razloga zašto . Ilustrirajte primjere svake teme i napišite kratki opis ispod svake ćelije.
- Kliknite "Koristi ovaj predložak" iz zadatka.
- Odredite temu iz 13 razloga zašto želite uključiti i zamijeniti tekst "Tema 1".
- Izradite sliku za primjere koji predstavljaju tu temu.
- Napišite opis svakog od primjera.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt | u Nastajanju | Početak | Potrebno je Poboljšanje | |
|---|---|---|---|---|
| Identifikacija teme, simbola (e) i / ili motiva (e) | Sve su teme ispravno prepoznate kao važne ponavljajuće teme ili poruke u priči. Simboli su ispravno identificirani kao objekti koji predstavljaju nešto drugo na višoj razini u priči. Motivi su ispravno identificirani kao važna ponavljajuća obilježja ili ideje u priči. | Većina je tema ispravno prepoznata, ali drugi nedostaju ili nepotpuni. Većina simbola ispravno je identificirana, ali neki objekti nedostaju ili nepotpuni. Neki su motivi ispravno identificirani, ali neki nedostaju ili nepotpuni. | Većina tema nedostaje, nepotpuna ili netočna. Većina simbola nedostaje, nepotpuna ili netočna. Većina motiva nedostaje, nepotpuna ili netočna. | Teme, simboli ili motivi nisu ispravno identificirani. |
| Primjeri i Opisi | Citati i primjeri su točni u odnosu na temu (e), simbol (e) i / ili motiv (e) koji se identificiraju. Opisi točno objašnjavaju temu (e), simbol (e) i / ili motiv (e) i naglašavaju njihov značaj na priču. | Većina citata i primjera točni su na temu, simbolima i / ili motivima koji se identificiraju. Opisi uglavnom točno objašnjavaju temu (e), simbol (e) i / ili motiv (e) i naglašavaju njihovo značenje u priči. | Većina citata i primjera su minimalni, netočni ili nepovezani s temom, simbolima i / ili motivima koji se identificiraju. Opisi sadrže netočnosti u njihovim objašnjenjima ili ne naglašavaju njihovu važnost za priču. | Primjeri i opisi nedostaju ili su premali za postizanje rezultata. |
| Prikaz | Izgledi odabrani za temu, simbole, i / ili motive su točni u priči i odražavaju vrijeme, trud, misli i brigu o smještaju i stvaranju scene. | Izgledi odabrani za temu, simbole, i / ili motive su uglavnom točni s pričom. Oni odražavaju vrijeme i trud staviti u položaj i stvaranje scene. | Izgledi odabrani za temu, simbole, i / ili motive su netočni u odnosu na priču. Prikaz može biti preokrenut ili pokazati minimalan napor, vrijeme i skrb stavljen u položaj i stvaranje scene. | Većina prikaza nedostaje previše elemenata ili premalo za postizanje rezultata. Malo je vremena ili truda stavljeno u položaj i stvaranje scene. |
| Engleske Konvencije | Nema pogrešaka u pravopisu, gramatici ili mehanici na cijeloj ploči scenarija. Svi dijelovi pisanja odražavaju pažljivo korekturu i točnost priču. | Postoji nekoliko pogrešaka u pravopisu, gramatici i mehanici u cijeloj ploči scenarija. Svi dijelovi pisanja pokazuju točnost priču i neko lekturu. | Postoji nekoliko pogrešaka u pravopisu, gramatici i mehanici u cijeloj ploči scenarija. Većina dijelova za pisanje ne odražava korekturu ili točnost priče. | Pogreške u pravopisima, gramatici i mehanici u pisanju dijelova ploče scenarija ozbiljno ometaju komunikaciju. |
Pregled Aktivnosti
Teme, simboli i motivi oživljavaju kada koristite storyboard. U ovoj aktivnosti učenici će prepoznati teme i simbole iz romana te podupirati svoje izbore s pojedinostima iz teksta.
Trinaest razloga zašto se teme trebaju tražiti i raspravljati
Razorna snaga sebičnosti
Mnogo najgori ponašanje u trinaest razloga zašto su motivirani likovima sebičnosti. Likovi uzeti brojne rizike za sebične razloge, ali rijetko riskiraju biti ljubazni. Tyler se približava voajerističkim fotografijama. Marcus pokušava zlostavljati Hannah u Rosie's Dineru. Jenny Kurtz udaljava se od slomljenog znaka zaustavljanja, tako da ne mora priznati da je pijana. U svakom slučaju, lik ignorira dobrobit drugih ljudi kako bi nastavio svoje zadovoljstvo ili izbjeći suočavanje s pravdom. Novel sugerira da zdrava, sretna zajednica zahtijeva brigu za druge. Ljudi moraju gledati izvan sebe i razmotriti osjećaje onih oko sebe. Do kraja romana, Clay ovo uzima u srce kad dođe do Skye u školski koridor.
Međusobna povezanost ljudi i događaja
Hannah govori o "efektu snijega", tvrdeći da se jedno djelo kombinira s ostalim malim akcijama i reakcijama kako bi proizvela mnoge neželjene posljedice. Čini se da su manji incidenti koji se dogodili prije Hannahova vremena na crestmontskoj srednjoj školi, čak i godinama kasnije stvaraju Hannahov život. Na primjer, kad Alex prolazi listom "vruće ili ne", on, na primjer, gradi sliku škole Hannah kao seksualno promiskuitetno, što vjerojatno dovodi do Tylerove fascinacije s njom, Marcusovim napretkom na njoj i Bryceovim zlostavljanjem. Još jedan primarni primjer nepredviđenih posljedica jednog čina je prometna nesreća. Jennyova pijana vožnja dovodi do slomljenog zaustavnog znaka. Znak koji nedostaje uzrokuje prometnu nesreću, što rezultira smrću starijih osoba u Crestmontu. Znanje o nesreći pridonosi Hannahovim osjećajima krivnje i bezvrijednosti, što dovodi do samoubojstva. Kao što Hannah priča svojoj priči, primjećuje sve više veza između ljudi i događaja koji su je doveli do samoubojstva.
Uloga glasina i ugleda
Hannahove trake više puta privlače pozornost na štetne učinke glasina. Glasine o njoj, iako potpuno neutemeljene, grade reputaciju koja utječe na način na koji se drugi tretiraju. Mnogi od najizazovnijih incidenata u Hannahinoj prvoj godini u Crestmontu proizlaze iz glasina o njezinoj vezi s Justinom. Kako raste reputacija, ljudi poput Bryce iskoristiti ju je njezinim dodirivanjem na neželjene i neprikladne načine. Konačno, glasina je prvi korak u dugoj sekvenci događaja koji dovode do Hannahovog samoubojstva.
Trinaest razloga zašto Motivi i simboli traže i raspravljaju
Broken Stop znak
Slomljeni znak za zaustavljanje odražava nesposobnost ili nemoćnost likova da zaustave negativne sile u životu. Neke tragedije u knjizi - automobilska nesreća, Jessicina silovanje, Hannahov samoubojstvo - mogao je biti zaustavljen ako su ljudi donijeli bolje izbore, a promatrači poduzimali su snažnije napore za intervenciju.
Hannah's Scar
Hannah je ožiljak fizički prikaz njezine emocionalne boli. S obzirom na nju kad ju je Jessica pljesnula i ostavila noktiju ugrađenu u obrvu, ožiljak svakodnevno podsjeća Hannahu na vrstu izdaje i nedostatak pouzdanih prijatelja koji se stalno ponavlja. Svako novo vrijeme kada je izdana, njezina emocionalna rana raste dublje.
Kasete
Kasete su središnji simbol u knjizi. Budući da donose otkrića o Hannahovom životu i izlažu niz štetnih ponašanja, oni predstavljaju i istinu i osvetu. Iako otkrivaju stvarnost iza kulisa, oni su također suprotni stvarnosti. Sposobnost slušatelja da ih zaustavi, zaustavlja i premotava ih po volji je zapanjujući podsjetnik da se pravi život ne može zaustaviti ili premotavati; Naše akcije su nepromjenjive i njihove posljedice moraju biti suočene.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Izradite ploču scenarija koja identificira ponavljajuće teme u trinaest razloga zašto . Ilustrirajte primjere svake teme i napišite kratki opis ispod svake ćelije.
- Kliknite "Koristi ovaj predložak" iz zadatka.
- Odredite temu iz 13 razloga zašto želite uključiti i zamijeniti tekst "Tema 1".
- Izradite sliku za primjere koji predstavljaju tu temu.
- Napišite opis svakog od primjera.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt | u Nastajanju | Početak | Potrebno je Poboljšanje | |
|---|---|---|---|---|
| Identifikacija teme, simbola (e) i / ili motiva (e) | Sve su teme ispravno prepoznate kao važne ponavljajuće teme ili poruke u priči. Simboli su ispravno identificirani kao objekti koji predstavljaju nešto drugo na višoj razini u priči. Motivi su ispravno identificirani kao važna ponavljajuća obilježja ili ideje u priči. | Većina je tema ispravno prepoznata, ali drugi nedostaju ili nepotpuni. Većina simbola ispravno je identificirana, ali neki objekti nedostaju ili nepotpuni. Neki su motivi ispravno identificirani, ali neki nedostaju ili nepotpuni. | Većina tema nedostaje, nepotpuna ili netočna. Većina simbola nedostaje, nepotpuna ili netočna. Većina motiva nedostaje, nepotpuna ili netočna. | Teme, simboli ili motivi nisu ispravno identificirani. |
| Primjeri i Opisi | Citati i primjeri su točni u odnosu na temu (e), simbol (e) i / ili motiv (e) koji se identificiraju. Opisi točno objašnjavaju temu (e), simbol (e) i / ili motiv (e) i naglašavaju njihov značaj na priču. | Većina citata i primjera točni su na temu, simbolima i / ili motivima koji se identificiraju. Opisi uglavnom točno objašnjavaju temu (e), simbol (e) i / ili motiv (e) i naglašavaju njihovo značenje u priči. | Većina citata i primjera su minimalni, netočni ili nepovezani s temom, simbolima i / ili motivima koji se identificiraju. Opisi sadrže netočnosti u njihovim objašnjenjima ili ne naglašavaju njihovu važnost za priču. | Primjeri i opisi nedostaju ili su premali za postizanje rezultata. |
| Prikaz | Izgledi odabrani za temu, simbole, i / ili motive su točni u priči i odražavaju vrijeme, trud, misli i brigu o smještaju i stvaranju scene. | Izgledi odabrani za temu, simbole, i / ili motive su uglavnom točni s pričom. Oni odražavaju vrijeme i trud staviti u položaj i stvaranje scene. | Izgledi odabrani za temu, simbole, i / ili motive su netočni u odnosu na priču. Prikaz može biti preokrenut ili pokazati minimalan napor, vrijeme i skrb stavljen u položaj i stvaranje scene. | Većina prikaza nedostaje previše elemenata ili premalo za postizanje rezultata. Malo je vremena ili truda stavljeno u položaj i stvaranje scene. |
| Engleske Konvencije | Nema pogrešaka u pravopisu, gramatici ili mehanici na cijeloj ploči scenarija. Svi dijelovi pisanja odražavaju pažljivo korekturu i točnost priču. | Postoji nekoliko pogrešaka u pravopisu, gramatici i mehanici u cijeloj ploči scenarija. Svi dijelovi pisanja pokazuju točnost priču i neko lekturu. | Postoji nekoliko pogrešaka u pravopisu, gramatici i mehanici u cijeloj ploči scenarija. Većina dijelova za pisanje ne odražava korekturu ili točnost priče. | Pogreške u pravopisima, gramatici i mehanici u pisanju dijelova ploče scenarija ozbiljno ometaju komunikaciju. |
Više Storyboard That Aktivnosti
Trinaest Razloga Zašto
Cijene za Škole i Okruge
- 1 Škola
- 5 učitelja za jednu godinu
- 1 sat virtualne PD
30-dnevno jamstvo povrata novca • Samo novi kupci • Puna cijena nakon uvodne ponude • Pristup je za 1 kalendarsku godinu
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
