Boli u vremenu Madeleine L'Engle

Dijagram Dijagrama

Prikaži Aktivnost

Likovi

Prikaži Aktivnost

Književni Sukob

Prikaži Aktivnost

Teme, Simboli i Motivi

Prikaži Aktivnost

Istraživanje Koncepta

Prikaži Aktivnost

Korisna pozadina

Wrinkle in Time objavljen je 1962. godine za vrijeme vrhunca Hladnog rata. Konkurencija i strah od Sovjetskog Saveza utjecali su na svakodnevni život svih Amerikanaca. Strah od nuklearnog napada, Crvenog zastrašivanja i Svemirske utrke dominirao je američkim vijestima, politikom i obrazovanjem. Znanost i matematika bili su izloženi povećanom stresu u školama, a NASA se spremala poslati prve ljude na Mjesec. Bora u vremenu proizvod je ovog fokusiranja na znanost i prostor. Za razliku od mnogih fantastičnih romana, L'Engle koristi stvarne znanstvene koncepte za lansiranje svojih likova u svemir. Iako knjiga zanemaruje specifičnosti, uvodi ideju teserakta i "bora" u prostor-vremenskom kontinuumu. Ovo je koncept koji je i danas u modi u brojnim svemirskim filmovima i dramama o superjunacima. Studenti bi mogli biti zainteresirani za učenje neke od osnovnih teorija putovanja kroz vrijeme i njene uloge u knjizi. Dolje navedene poveznice mali su odlomci iz dokumentarca Stephena Hawkinga U svemir i mogu biti korisni za uvođenje ovih ideja.

• O četvrtoj dimenziji
• Na crvotočine

Crveni strah, ili strah od komunista, bio je još jedan fokus 1960 -ih. Američko nepovjerenje u komunizam djelomično je proizlazilo iz totalitarnog oblika komunizma koji je nastao u Sovjetskom Savezu. U različitim je točkama sovjetska vlast uključivala zatvaranje, pogubljenje, manipuliranje povijesnim istinama, kontrolu misli i represiju ljudskih prava (uključujući vjerske slobode, prava vlasništva i slobodu govora). Amerikanci su demokraciju vidjeli kao oblik vladavine koji nudi istinsku slobodu - antitezu komunizma. U knjizi Bore u vremenu tu političku simboliku vidimo u zlu koje prožima svemir. Tamna stvar djelomično je zaklonila Zemlju i osvojila Camazotz, distopijski planet kojim u potpunosti upravlja jedan, svemoćni mozak. Tijekom svog boravka na Camazotzu likovi otkrivaju zamke istosti i uče cijeniti svoje jedinstvene razlike. Prije čitanja romana učenici mogu istražiti povijest hladnog rata i razgovarati o idejama slobode i ugnjetavanja.

Bitna pitanja za bore na vrijeme

1. Što znači biti slobodan? Trebaju li biti ograničenja slobode unutar društva?
2. Zašto su razlike među ljudima problematične? Zašto su dobri?
3. Kako naša percepcija nas samih oblikuje naš identitet?
4. Koja je uloga ljubavi i obitelji u našim životima?
5. Koje primjere dobrote vidite u svijetu oko sebe? Kako umjetnost, znanost, književnost i religija pomažu društvu u stvaranju dobrote?
6. Kako se možemo boriti protiv zla u našem svijetu?