Pregled Aktivnosti
"Dar magija" sadrži niz književnih uređaja koji se mogu podučavati pored priče. Storyboards mogu biti jednostavan način da učenici identificiraju i objasne primjere tih uređaja. Vizualna prezentacija također može poboljšati zadržavanje koncepata učenika. Neka uenici prikazuju scene, likove ili objekte koji prenose primjere nekih od sljedećih: simbola, ironije, nametljivog pripovjedača, figurativnog jezika, aluzije. Ispod svakog kvadrata, studenti bi trebali objasniti svoje obrazloženje.
Primjer "Knjiga o magi" Književni uređaji
Simbolizam
Skupe predmete Della i Jim kupuju jedni druge simboli su njihove ljubavi. Stavke same imaju vrlo malo značenja - u stvari, par ih stavlja daleko za sada. Ipak, nesebična žrtva koju predstavljaju čini ih dragocjenima.
Ironija
Kraj priče je primjer situacijske ironije. Svaki se lik suočava s okolnošću koja je suprotna onome što su očekivali. Ova ironija dodaje zaštitni znak O. Henryja do kraja priče.
Intruzivna pripovjedačica
Pripovjedač "Dara Magi" više puta ulijeva u priču. Kada skida pažnju od likova i govori izravno čitateljima, on očituje svoju prisutnost čitatelju. Kao glumac koji razbija četvrti zid, on nam govori da gledamo daleko kada se Della i Jim zagrljaju.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Napravite ploču scenarija koja prikazuje četiri primjera književnih elemenata u “Poklonu mudraca”.
- Kliknite "Pokreni dodjelu".
- Prepoznati uporabu književnih naprava u tekstu.
- Stavite vrstu književnog uređaja u naslovni okvir.
- Navedite primjer iz teksta u okviru za opis.
- Ilustrirajte primjer koristeći kombinaciju prizora, znakova i stavki.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt | u Nastajanju | Početak | |
|---|---|---|---|
| Identifikacija Književnih Elemenata | Svi književni elementi ispravno su identificirani. | Većina književnih elemenata ispravno je identificirana. | Malo je književnih elemenata ispravno identificirano. |
| Ilustracija | Ilustracije pokazuju pozornost na pojedinosti priče i pokazuju vezu s književnim elementima. | Ilustracije pokazuju povezanost s književnim elementima. | Ilustracije pokazuju malo veze s književnim elementima. |
| Opis Književnih Elemenata | Opisi jasno objašnjavaju što književni elementi rade kako bi poboljšali priču. | Većina opisa govori ono što književni elementi rade kako bi poboljšali priču. | Opisi nisu povezani s književnim elementima. |
| Pravopis i Gramatika | Pravopis i gramatika uglavnom su točni. Pogreške ne stignu na put razumijevanja. | Pravopis je vrlo netočan i onemogućava potpuno razumijevanje. | Tekst je vrlo teško razumjeti. |
Kako Objasniti Razbijanje Četvrtog Zida u Književnosti
Objasnite Pojam
Započnite s objašnjenjem pojma i njegovog značaja, na primjer što je četvrti zid? Zašto autori ruše ovaj zid? Jednostavno objasnite da tijekom gledanja filma učenici mogu ekran smatrati četvrtim zidom; ako pisac namjerava srušiti četvrti zid, likovi će priznati prisutnost publike. Slično tome, u spisima se pripovjedači obraćaju publici čime se brišu granice između fiktivnog i stvarnog svijeta.
Navedite Povijesni Kontekst
Dajte malo pozadine o značenju i povijesti izraza "četvrti zid". U 19. stoljeću pisci i glumci počeli su eksperimentirati s ovom metodom u kazalištu. Četvrti zid je srušen kako bi se publika uključila na svježe i kreativne načine.
Razgovarajte o Vrstama i Primjerima
Učitelji mogu kreativno raspravljati o vrstama razbijanja četvrtog zida pokazujući i ponovno stvarajući različite primjere. Na primjer, učitelji mogu odabrati jednu scenu kao primjer svake vrste i zamoliti učenike da ponovno stvore vlastite verzije te scene.
Istražite Ciljeve Autora
Pogledajte razloge koji stoje iza odluka pisaca o rušenju četvrtog zida. Može se koristiti kao književno sredstvo za izražavanje ideja, zapažanja o kreativnom procesu ili dublje angažiranje čitatelja. Cilj pristupa u određenom djelu može se razjasniti razumijevanjem autorovih namjera.
Često postavljana pitanja o književnim elementima "Dara maga".
Kako O. Henry koristi ironiju u svojoj pripovijesti?
O. Henry koristi situacijsku ironiju u "The Gift of the Magi" navodeći i Della i Jima da se žrtvuju što u konačnici čini besmislenim darove koje jedno drugome kupuju. Ironija je da njihova žrtva i predanost vrijede više od samih darova. Ova ironija korištena je u vrhuncu kada oba lika postanu svjesna svoje žrtve i svojih promišljenih, ali besmislenih darova.
Koju ulogu ima pripovjedač u pripovijesti?
Sveznajući pripovjedač u trećem licu nudi uvid u Jimove i Delline misli i osjećaje. Čitatelji mogu shvatiti namjere i osjećaje likova zahvaljujući gledištu pripovjedača. Iako Jim i Della nisu svjesni koliko se žrtvuju jedno za drugo, čitatelji su toga svjesni zahvaljujući pripovjedaču i razumiju likove na dubljoj razini.
Kako se u priči govori o simbolizmu?
Simbolika u priči je obrađena kroz darove koje Jim i Della kupuju jedno drugome. Jim poklanja Delli češalj koji ona više ne može koristiti i slično, Della poklanja Jimu lanac za sat koji on također ne može koristiti. Iako se njihovi darovi mogu smatrati besmislenim, oni su simbol njihove ljubavi i brige jedno za drugo. Čak i ako ne mogu koristiti darove, uvijek će ih se kroz te predmete podsjećati na njihovu žrtvu jedno za drugo.
Više Storyboard That Aktivnosti
Dar Čarobnjaka
Ova Aktivnost je dio Mnogih Vodiča za Učitelje
Cijene za Škole i Okruge
Ograničeno Vrijeme
Ponuda za Uvodnu Školu
- 1 Škola
- 5 učitelja za jednu godinu
- 1 sat virtualne PD
30-dnevno jamstvo povrata novca • Samo novi kupci • Puna cijena nakon uvodne ponude • Pristup je za 1 kalendarsku godinu
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
