Pregled Aktivnosti
Važno je da učenici shvate da i oni mogu biti aktivni sudionici u vlasti i imati glas u društvu. U ovoj će aktivnosti studenti vizualizirati kako građani u svojoj zajednici mogu promijeniti i poboljšati vladu i društvo u kojem žive. Ovisno o gradu, gradu, državi ili zemlji u kojoj žive, studenti će morati napraviti neka istraživanja o njihovim pravima u odnosu na njihovo područje.
Učitelji mogu koristiti dolje navedeni popis kako bi svoje učenike usmjerili na različite primjere kako se mogu uključiti u demokraciju i mogu dodati primjere po želji. Studenti bi trebali odabrati četiri primjera s ovog popisa.
10 mogućih primjera kako građani mogu napraviti razliku
- izbori
- Kontaktiranje lokalnog predstavnika
- Sudjeluje na sastancima škola, grada ili gradskog vijeća
- Ostati informirani o vijestima
- Kandidati za dužnost
- Promicanje socijalnih pitanja
- Služi poroti
- Potpisivanje peticije
- Rasprava i rasprava o problemima s vršnjacima
- Uvažavajući razlike i kulture u našoj zajednici
Aktivnost proširenja:
Umjesto da studenti istražuju moguće načine na koji mogu napraviti razliku, učenici će raditi u skupinama kako bi stvorili stvarni plan načina na koji će poboljšati vlastitu zajednicu. Studenti mogu pomoći učenicima tutorima, sudjelovati u lokalnoj grupi kao što je kuhinja sa juhom ili volontirati s razrednicima kako bi očistili svoj lokalni okoliš. Za svaku akciju u kojoj studenti sudjeluju, oni trebaju opisati svoje djelovanje i stvoriti vizualizaciju aktivnosti koju su odabrali. Ova aktivnost može biti od velike koristi za značajku slikovnih ploča za učitavanje slika na njihove ploče s pričama. Učenici bi trebali fotografirati sebe u akciji i uploadati slike u svoju paukovu kartu kako bi se prikazali njihovom razredu. Nastavnici ili savjetodavne skupine trebaju podijeliti svoje slikovne ploče s drugim razredima kako bi ih „platili naprijed“ i vidjeli kakav bi to važan učinak mogao imati na njihovu zajednicu.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Napravite ploču s knjigama koja ilustrira konkretne primjere kako možete aktivno sudjelovati u vlasti.
- Kliknite "Pokreni dodjelu".
- U svakom polju naslova utvrdite drugačiji način na koji možete sudjelovati i napravite razliku.
- U okvir opisa napišite sažetak svakog, zajedno s primjerom.
- Napravite ilustraciju pomoću odgovarajućih scena, likova i predmeta.
- Spremite i pošaljite svoju priču.
Referentni Plan Lekcije
Pregled Aktivnosti
Važno je da učenici shvate da i oni mogu biti aktivni sudionici u vlasti i imati glas u društvu. U ovoj će aktivnosti studenti vizualizirati kako građani u svojoj zajednici mogu promijeniti i poboljšati vladu i društvo u kojem žive. Ovisno o gradu, gradu, državi ili zemlji u kojoj žive, studenti će morati napraviti neka istraživanja o njihovim pravima u odnosu na njihovo područje.
Učitelji mogu koristiti dolje navedeni popis kako bi svoje učenike usmjerili na različite primjere kako se mogu uključiti u demokraciju i mogu dodati primjere po želji. Studenti bi trebali odabrati četiri primjera s ovog popisa.
10 mogućih primjera kako građani mogu napraviti razliku
- izbori
- Kontaktiranje lokalnog predstavnika
- Sudjeluje na sastancima škola, grada ili gradskog vijeća
- Ostati informirani o vijestima
- Kandidati za dužnost
- Promicanje socijalnih pitanja
- Služi poroti
- Potpisivanje peticije
- Rasprava i rasprava o problemima s vršnjacima
- Uvažavajući razlike i kulture u našoj zajednici
Aktivnost proširenja:
Umjesto da studenti istražuju moguće načine na koji mogu napraviti razliku, učenici će raditi u skupinama kako bi stvorili stvarni plan načina na koji će poboljšati vlastitu zajednicu. Studenti mogu pomoći učenicima tutorima, sudjelovati u lokalnoj grupi kao što je kuhinja sa juhom ili volontirati s razrednicima kako bi očistili svoj lokalni okoliš. Za svaku akciju u kojoj studenti sudjeluju, oni trebaju opisati svoje djelovanje i stvoriti vizualizaciju aktivnosti koju su odabrali. Ova aktivnost može biti od velike koristi za značajku slikovnih ploča za učitavanje slika na njihove ploče s pričama. Učenici bi trebali fotografirati sebe u akciji i uploadati slike u svoju paukovu kartu kako bi se prikazali njihovom razredu. Nastavnici ili savjetodavne skupine trebaju podijeliti svoje slikovne ploče s drugim razredima kako bi ih „platili naprijed“ i vidjeli kakav bi to važan učinak mogao imati na njihovu zajednicu.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Napravite ploču s knjigama koja ilustrira konkretne primjere kako možete aktivno sudjelovati u vlasti.
- Kliknite "Pokreni dodjelu".
- U svakom polju naslova utvrdite drugačiji način na koji možete sudjelovati i napravite razliku.
- U okvir opisa napišite sažetak svakog, zajedno s primjerom.
- Napravite ilustraciju pomoću odgovarajućih scena, likova i predmeta.
- Spremite i pošaljite svoju priču.
Referentni Plan Lekcije
Više Storyboard That Aktivnosti
Uvod u Demokratska Načela
Cijene za Škole i Okruge
- 1 Škola
- 5 učitelja za jednu godinu
- 1 sat virtualne PD
30-dnevno jamstvo povrata novca • Samo novi kupci • Puna cijena nakon uvodne ponude • Pristup je za 1 kalendarsku godinu
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
