Pregled Aktivnosti
Jedna od stvari koje čine priče zanimljivim i dovoljno zadivljujućim za čitanje i uživanje su sukobi. Čak i ako to ne želimo u svom životu, bez sukoba, priča može biti dosadna. To nas tjera da nagađamo moguće ishode.
Čovjek protiv prirode najrašireniji je u Sjekiri . U ovoj vježbi učenici bi trebali razmisliti o različitim vrstama sukoba i o tome gdje nastaju u priči. Uz ponovno stvaranje scene, učenici trebaju uključiti opis s identifikacijom vrste sukoba i utjecaja koji je imao na radnju.
Alternativna bi aktivnost bila prikazati nekoliko primjera Briana protiv prirode u istom formatu kao dolje. Ponovno stvorite scenu s opisom i pokažite kako se Brian s vremenom nosi s tim sukobima. Kako se Brianov stav i postupci mijenjaju zbog ovih sukoba?
Primjeri književnog sukoba u sjekiri
ČOVJEK protiv PRIRODE
Pilot i Brian bespomoćni su u borbi protiv prirode kada pilot doživi srčani udar.
ČOVJEK protiv SEBE
Brian sumnja da će preživjeti sam u šumi. Ovo je unutarnji sukob u kojem njegove sumnje ugrožavaju njegov opstanak.
ČOVJEK protiv ČOVJEKA i ČOVJEK protiv SEBE
Kad Brian shvati da mu mama vara tatu, ima oprečne osjećaje i prema mami i prema njezinoj "prijateljici". Također ima unutarnji sukob oko čuvanja ove užasne "tajne" za sebe.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Napravite ploču scenarija koja pokazuje najmanje tri oblika književnog sukoba u Hatchetu .
- Kliknite "Koristi ovaj predložak" iz zadatka.
- Utvrdite tri sukoba u Hatchetu.
- Kategorizirajte svaki sukob kao karaktera naspram znakova, znakova prema samome sebi, karakteru protiv društva, karakteru prema prirodi ili karakteru prema tehnologiji .
- Ilustrirajte sukobe u ćelijama pomoću znakova iz priče.
- Napišite kratki opis sukoba ispod ćelije.
- Spremite i pošaljite zadatak. Svakako koristite padajući izbornik da biste ga spremili pod naslov dodjele.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt | u Nastajanju | Početak | |
|---|---|---|---|
| Identifikacija Sukoba | Student identificira sukobe prema uputama i točno ih označava u njihovim ispravnim kategorijama. | Student pogrešno identificira jedan sukob ili ga uključuje u netočnu kategoriju. | Student pogrešno identificira dva ili više sukoba ili ih uključuje u netočne kategorije. |
| Objašnjenje Sukoba | Tekst scenarija opisuje specifičan primjer prikazan, a ne samo opći problem. Tekst jasno objašnjava kako primjer odražava određenu vrstu sukoba. | Tekst scenarija opisuje opisani primjer, ali možda nedostaje jasnoća. Tekst možda ne može u potpunosti objasniti kako primjer odražava njenu vrstu konflikta. | Storyboard nedostaje tekst ili sadrži samo djelomične i / ili netočne informacije. |
| Slika i Napor | Student jasno pokazuje napore da prenese postavke, likove i određenu scenu knjige. Scena je jasno identificirana na temelju grafičkog prikaza. | Pokušaji učenika da prenesu postavke, znakove i specifičnu scenu pomoću grafike, ali prikaz može biti zbunjujući, neuredan ili nedostaje pojedinosti. | Student ne jasno prenosi postavke, likove i scenu. |
| Pravopis i Gramatika | Učenik koristi primjernu pravopis i gramatiku. Nema pogrešaka. | Student čini jednu ili dvije manje pogreške u pravopisu i gramatici. | Student čini više pogrešaka u pravopisu i gramatici. |
Više Storyboard That Aktivnosti
Sjekirica
Cijene za Škole i Okruge
Ograničeno Vrijeme
Ponuda za Uvodnu Školu
- 1 Škola
- 5 učitelja za jednu godinu
- 1 sat virtualne PD
30-dnevno jamstvo povrata novca • Samo novi kupci • Puna cijena nakon uvodne ponude • Pristup je za 1 kalendarsku godinu
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
