Pregled Aktivnosti
Tekstualne veze | |
---|---|
Tekst u tekst | Veza koja vas podsjeća na nešto u drugoj knjizi ili priči |
Tekst na sebe | Veza koja vas podsjeća na nešto u vašem životu. |
Tekst na svijet | Veza koja vas podsjeća na nešto što se događa u svijetu. |
Stvaranje veza je vrlo važna vještina koju treba steći i usavršiti. Henry i Mudge: Prva knjiga je velika priča za studente da se povežu na mnogo različitih razina. U ovoj aktivnosti, učenici će tekst u tekst, tekst u sebe i tekst povezivati sa svijetom. Učenici bi trebali najprije odabrati koju vezu žele napraviti i raditi napisati priču za to. Kada se sve tri veze naprave, učenici mogu raditi na svojim ilustracijama.
TEKST ZA TEKST
- Tekst: U Henry i Mudge: Prva knjiga, Mudge voli sve mirisati. "Osjetio je svoju limunsku kosu. Osjetio je njegova mliječna usta. Osjetio je njegove sapunaste uši. Osjetio je njegove čokoladne prste."
- Tekst: U Henry i Mudge: Zvjezdana noć, Mudge voli mirisati. "Mudge je volio pješačiti i mirisati. Od jučer je namirisao rakuna. Sinoć je namirisao jelena. Osjetio je kolačić od zobene pahuljice iz Henryjevog stražnjeg džepa."
Tekst za samopouzdanje
- Tekst: Mudge voli Henryjev krevet. Voli se penjati s njim. "Ali uglavnom je volio Henryjev krevet. Jer u Henryjevu krevetu bio je Henry. Mudge je volio penjati se s Henryjem. Onda ga je volio mirisati."
- Self: Moja mačka Hazel voli maziti se sa mnom u mom krevetu.
TEKST NA SVIJET
- Tekst: Mudge se gubi. Henry je vrlo tužan i traži ga. Konačno, oni se ponovno ujedinjuju.
- Svijet: Na vijestima je bila priča o mladiću koji se ponovno okupio sa svojim psom nakon što je nestao cijelu godinu.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Izradite ploču scenarija koja prikazuje veze koje ste napravili s Henryjem i Mudgeom . Uključite vezu za tekst na tekst, tekst na svijet i tekst na sebe.
- Kliknite "Koristi ovaj predložak" iz zadatka.
- Odredite dijelove Henryja i Mudge s kojim se povezujete .
- Dijelovi Henryja i Mudgea idu s lijeve strane. Veze koje napravite idete desno .
- Izradite sliku za svaku vezu pomoću scena, znakova, stavki i tekstnih okvira.
- Napišite opis kako se tekst odnosi na drugi tekst, svijet i vas.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
Vješt | u Nastajanju | Početak | |
---|---|---|---|
Tekstualne Veze | Student je ispravno napravio i označio sve tri tekstualne veze. | Student je ispravno napravio i označio dvije tekstualne veze. | Student je pravilno izradio i označio jednu tekstualnu vezu. |
Primjeri Veza | Svi primjeri veza podupiru razumijevanje teksta. | Većina primjera veza podupire razumijevanje teksta. | Većina primjera veza ne podržava razumijevanje teksta ili je teško razumjeti. |
Ilustracija Primjera | Ideje su dobro organizirane. Slike jasno pokazuju povezanost koju je student napravio s tekstom. | Ideje su organizirane. Većina slika pomaže prikazati veze koje učenik sastavlja s tekstom. | Ideje nisu dobro organizirane. Slike se teško razumiju. |
Pregled Aktivnosti
Tekstualne veze | |
---|---|
Tekst u tekst | Veza koja vas podsjeća na nešto u drugoj knjizi ili priči |
Tekst na sebe | Veza koja vas podsjeća na nešto u vašem životu. |
Tekst na svijet | Veza koja vas podsjeća na nešto što se događa u svijetu. |
Stvaranje veza je vrlo važna vještina koju treba steći i usavršiti. Henry i Mudge: Prva knjiga je velika priča za studente da se povežu na mnogo različitih razina. U ovoj aktivnosti, učenici će tekst u tekst, tekst u sebe i tekst povezivati sa svijetom. Učenici bi trebali najprije odabrati koju vezu žele napraviti i raditi napisati priču za to. Kada se sve tri veze naprave, učenici mogu raditi na svojim ilustracijama.
TEKST ZA TEKST
- Tekst: U Henry i Mudge: Prva knjiga, Mudge voli sve mirisati. "Osjetio je svoju limunsku kosu. Osjetio je njegova mliječna usta. Osjetio je njegove sapunaste uši. Osjetio je njegove čokoladne prste."
- Tekst: U Henry i Mudge: Zvjezdana noć, Mudge voli mirisati. "Mudge je volio pješačiti i mirisati. Od jučer je namirisao rakuna. Sinoć je namirisao jelena. Osjetio je kolačić od zobene pahuljice iz Henryjevog stražnjeg džepa."
Tekst za samopouzdanje
- Tekst: Mudge voli Henryjev krevet. Voli se penjati s njim. "Ali uglavnom je volio Henryjev krevet. Jer u Henryjevu krevetu bio je Henry. Mudge je volio penjati se s Henryjem. Onda ga je volio mirisati."
- Self: Moja mačka Hazel voli maziti se sa mnom u mom krevetu.
TEKST NA SVIJET
- Tekst: Mudge se gubi. Henry je vrlo tužan i traži ga. Konačno, oni se ponovno ujedinjuju.
- Svijet: Na vijestima je bila priča o mladiću koji se ponovno okupio sa svojim psom nakon što je nestao cijelu godinu.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Izradite ploču scenarija koja prikazuje veze koje ste napravili s Henryjem i Mudgeom . Uključite vezu za tekst na tekst, tekst na svijet i tekst na sebe.
- Kliknite "Koristi ovaj predložak" iz zadatka.
- Odredite dijelove Henryja i Mudge s kojim se povezujete .
- Dijelovi Henryja i Mudgea idu s lijeve strane. Veze koje napravite idete desno .
- Izradite sliku za svaku vezu pomoću scena, znakova, stavki i tekstnih okvira.
- Napišite opis kako se tekst odnosi na drugi tekst, svijet i vas.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
Vješt | u Nastajanju | Početak | |
---|---|---|---|
Tekstualne Veze | Student je ispravno napravio i označio sve tri tekstualne veze. | Student je ispravno napravio i označio dvije tekstualne veze. | Student je pravilno izradio i označio jednu tekstualnu vezu. |
Primjeri Veza | Svi primjeri veza podupiru razumijevanje teksta. | Većina primjera veza podupire razumijevanje teksta. | Većina primjera veza ne podržava razumijevanje teksta ili je teško razumjeti. |
Ilustracija Primjera | Ideje su dobro organizirane. Slike jasno pokazuju povezanost koju je student napravio s tekstom. | Ideje su organizirane. Većina slika pomaže prikazati veze koje učenik sastavlja s tekstom. | Ideje nisu dobro organizirane. Slike se teško razumiju. |
Više Storyboard That Aktivnosti
Henry i Mudge: Prva Knjiga
Cijene za Škole i Okruge
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a