Pregled Aktivnosti
Sjeveroistočna regija dom je Apalačkog gorja, kanala Erie i prekrasne obale koja se širi od Mainea do Marylanda. Za ovu aktivnost studenti će istraživati zemljopis sjeveroistoka i stvoriti informativni poster koji uključuje zemljopisne značajke, činjenice i živopisne ilustracije .
Možete pronaći još predložaka putničkih plakata koje ćete dodati ovom zadatku kako biste studentima dali različite mogućnosti izbora njihovih plakata!
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Stvoriti poster koji će istaknuti zemljopisne značajke sjeveroistoka.
Upute za studente:
- Kliknite "Započni dodjelu".
- Koristeći školske resurse, provedite istraživanje o zemljopisu sjeveroistoka.
- Izradite plakat o sjeveroistočnoj geografiji, uključujući činjenice i ilustracije.
- Spremite i pošaljite svoju priču.
Zahtjevi:
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt 33 Points | U Nastajanju 22 Points | Potrebno Usavršavanje 11 Points | |
|---|---|---|---|
| Tekst | Tekst na plakatu uključuje važne činjenice, točan je i relevantan za temu pokazujući solidno razumijevanje teme. | Tekst na plakatu uključuje neke važne činjenice, uglavnom je točan i relevantan je za temu pokazujući novo razumijevanje teme. | Tekst na plakatu ne sadrži dovoljno važnih činjenica. Podaci nisu točni ili nisu relevantni za temu. |
| Umjetnički Prikazi | Odabrana umjetnost naglašava plakat simbolizirajući ili ilustrirajući važne činjenice. Vodi se računa o tome da dizajn bude uredan, privlačan i kreativan. | Odabrana umjetnost uglavnom je točna, ali možda postoje neke slobode koje odvlače pažnju od zadatka. Dizajnerske konstrukcije su uredne i zadovoljavaju osnovna očekivanja. | Odabrana umjetnost je previše ograničena. Dizajn se čini prenagljenim i nepotpunim. |
| Engleske Konvencije | Ideje su organizirane. Malo je gramatičkih, mehaničkih ili pravopisnih pogrešaka ili ih uopće nema. | Ideje su uglavnom organizirane. Postoje neke gramatičke, mehaničke ili pravopisne pogreške. | Tekst Storyboarda teško je razumjeti. |
Kako Poučavati Geografske Istraživačke Vještine
Uvod u Istraživanje Geografije
Započnite lekciju objašnjavanjem važnosti istraživačkih vještina u geografiji. Razgovarajte o tome što istraživanje znači i zašto je ono ključno za razumijevanje geografije. Navedite pregled lekcije, navodeći što će učenici naučiti.
Vođena Istraživačka Praksa
Podijelite popis pitanja ili tema vezanih uz geografiju sjeveroistočne regije. Na primjer, možete postaviti pitanja poput: "Koje su glavne rijeke na sjeveroistoku?" ili "Imenuj tri države na sjeveroistoku." Uputite učenike da provedu istraživanje kako bi pronašli odgovore na pitanja koristeći osigurane resurse, kao što su udžbenici, web stranice ili karte. Hodajte po učionici, nudeći pomoć i vodstvo dok učenici istražuju.
Razgovarajte o Strategijama Istraživanja
Okupite studente i omogućite raspravu o učinkovitim istraživačkim strategijama. Pitajte učenike o resursima koje su koristili i metodama koje su koristili da bi pronašli odgovore. Podijelite savjete o procjeni vjerodostojnosti izvora, korištenju ključnih riječi za online istraživanje i vođenju učinkovitih bilješki. Potaknite učenike da podijele svoje uvide i ono što su naučili tijekom procesa istraživanja.
Samostalni Istraživački Zadatak
Dodijelite učenicima određeni geografski istraživački zadatak, dajući im pitanja ili teme za istraživanje. Zatražite od učenika da provedu samostalno istraživanje, koristeći vještine i strategije koje su naučili tijekom lekcije. Osigurajte materijale i resurse za podršku njihovom istraživanju, kao što su knjige, računala ili pristup online bazama podataka. Zaključite lekciju tako da učenici podijele svoje nalaze s razredom ili raspravom o važnosti istraživanja u geografiji. Tijekom lekcije svakako potaknite kritičko razmišljanje, suradnju i učinkovite istraživačke prakse. Ova lekcija pomaže studentima da razviju bitne istraživačke vještine koje mogu primijeniti u budućim geografskim projektima i šire.
Često postavljana pitanja o geografiji sjeveroistočne regije
Kako se ploče scenarija i radni listovi mogu koristiti za istraživanje sezonskih klimatskih varijacija u sjeveroistočnoj regiji?
Ploče scenarija i radni listovi mogu se koristiti za istraživanje sezonskih klimatskih varijacija u sjeveroistočnoj regiji uključivanjem grafikona, dijagrama i podatkovnih tablica koje prikazuju temperaturne promjene, uzorke padalina i vremenske pojave kroz godišnja doba. Učenici mogu analizirati te podatke, stvoriti vizualne prikaze klimatskih podataka za različite mjesece ili godišnja doba te ih usporediti s informacijama o tipičnim aktivnostima tijekom svake sezone. Dodatno, radni listovi mogu sadržavati pitanja i aktivnosti koje potiču učenike na razmišljanje o utjecaju godišnjih doba na geografiju, ekologiju i ljudske aktivnosti regije.
Kako se ploče scenarija i radni listovi mogu prilagoditi različitim stilovima učenja pri podučavanju geografije sjeveroistočne regije?
Kako biste zadovoljili različite stilove učenja, koristite višemodalni pristup pri dizajniranju scenarija i radnih listova. Za vizualne učenike uključite karte, slike i dijagrame koji ilustriraju geografske značajke sjeveroistoka. Auditivni učenici mogu imati koristi od interaktivnih rasprava i prezentacija koje objašnjavaju geografske pojmove. Kinestetički učenici mogu se uključiti kroz praktične aktivnosti, kao što je označavanje karte ili stvaranje fizičkih modela regije. Osigurajte da radni listovi uključuju kombinaciju aktivnosti, kao što su vizualni zadaci, pisani odgovori i grupne rasprave, kako bi se prilagodili različitim preferencijama učenja.
Koji su resursi ili reference za nastavnike koji koriste ploče scenarija i radne listove za podučavanje geografije sjeveroistočne regije?
Učitelji mogu pronaći brojne vrijedne resurse i reference za poučavanje geografije sjeveroistočne regije putem scenarija i radnih listova. Web stranica National Geographic Education nudi mnoštvo planova lekcija, karata i interaktivnih aktivnosti posebno prilagođenih geografskom obrazovanju. Osim toga, Geološka služba Sjedinjenih Država (USGS) omogućuje pristup topografskim kartama i obrazovnim materijalima, omogućujući nastavnicima da proniknu u fizičku geografiju regije. Geo-istraživački proces Društva National Geographic nudi sveobuhvatan okvir za razvijanje zanimljivih lekcija geografije. Web-mjesta State Department of Education često pružaju izvore kurikuluma za državu i materijale vezane uz zemljopis. Nastavnici također mogu pristupiti povijesnim kartama i primarnim izvorima iz Kongresne knjižnice kako bi obogatili lekcije o povijesti i zemljopisu regije. Web stranica Službe za nacionalne parkove (NPS) sadrži resurse koji se odnose na nacionalne parkove i povijesna mjesta na sjeveroistoku, premošćujući kulturnu i prirodnu geografiju. Internetske arhive karata, GIS alati, udžbenici i obrazovne organizacije dodatno unapređuju alate za nastavnike. Konačno, lokalni muzeji i kulturne ustanove nude dodatne materijale i programe koji se odnose na sjeveroistočnu geografiju i povijest, obogaćujući iskustvo učenja. Sudjelovanje u zajednicama nastavnika i forumima može olakšati dijeljenje resursa i suradničko učenje.
Više Storyboard That Aktivnosti
Američke Regije: Sjeveroistok
Cijene za Škole i Okruge
Ograničeno Vrijeme
Ponuda za Uvodnu Školu
- 1 Škola
- 5 učitelja za jednu godinu
- 1 sat virtualne PD
30-dnevno jamstvo povrata novca • Samo novi kupci • Puna cijena nakon uvodne ponude • Pristup je za 1 kalendarsku godinu
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
