Pregled Aktivnosti
Tekstualne veze | |
---|---|
Tekst u tekst | Veza koja vas podsjeća na nešto u drugoj knjizi ili priči |
Tekst na sebe | Veza koja vas podsjeća na nešto u vašem životu. |
Tekst na svijet | Veza koja vas podsjeća na nešto što se događa u svijetu. |
Povezivanje je vrlo važna vještina za stjecanje i savršenstvo. Obitelj Svjetionik: Oluja je sjajna priča za učenike da se povežu na mnogim različitim razinama. U ovoj aktivnosti, studenti će stvarati tekst teksta, teksta u sebe i teksta u svjetske veze. Učenici bi trebali odabrati vezu koju žele najprije napraviti i napisati priču o tome. Nakon što su sva tri povezivanja napravljena, studenti mogu raditi na svojim ilustracijama.
TEXT TO TEXT
- Tekst - Rylant piše o Seaboldu, psu, pustolovnom i voli raditi stvari sam.
- Tekst - Rylant također piše Henry i Mudge seriju, a jedan od glavnih likova je Mudge koji je također pas. Mudge voli avanture, poput kampiranja.
TEXT TO SELF
- Tekst - Pandora voli postati svjetioničar. Voli da je svjetionik simbol sigurnosti ljudi.
- Sam - upoznao sam jednom svjetioničara dok sam posjetio moj omiljeni svjetionik.
TEKST SVIJETU
- Tekst - Seabold dolazi u brodolom i Pandora ga spasi. Kad vidi da je stanje njegovog broda iz olupine, sad je tužan, ali obećava popraviti.
- Svijet - Na vijestima, postojao je segment o brodolomu na otoku. Ljudi su radili za popravak broda.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Izradite ploču scenarija koja prikazuje veze koje ste napravili s Olujom . Uključite vezu za tekst na tekst, tekst na svijet i tekst na sebe.
- Kliknite "Koristi ovaj predložak" iz zadatka.
- Utvrdite dijelove Oluje s kojima se povezujete.
- Dijelovi iz Oluje idu s lijeve strane. Veze koje napravite idete desno .
- Izradite sliku za svaku vezu pomoću scena, znakova, stavki i tekstnih okvira.
- Napišite opis kako se tekst odnosi na drugi tekst, svijet i vas.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
Vješt | u Nastajanju | Početak | |
---|---|---|---|
Tekstualne Veze | Student je ispravno napravio i označio sve tri tekstualne veze. | Student je ispravno napravio i označio dvije tekstualne veze. | Student je pravilno izradio i označio jednu tekstualnu vezu. |
Primjeri Veza | Svi primjeri veza podupiru razumijevanje teksta. | Većina primjera veza podupire razumijevanje teksta. | Većina primjera veza ne podržava razumijevanje teksta ili je teško razumjeti. |
Ilustracija Primjera | Ideje su dobro organizirane. Slike jasno pokazuju povezanost koju je student napravio s tekstom. | Ideje su organizirane. Većina slika pomaže prikazati veze koje učenik sastavlja s tekstom. | Ideje nisu dobro organizirane. Slike se teško razumiju. |
Pregled Aktivnosti
Tekstualne veze | |
---|---|
Tekst u tekst | Veza koja vas podsjeća na nešto u drugoj knjizi ili priči |
Tekst na sebe | Veza koja vas podsjeća na nešto u vašem životu. |
Tekst na svijet | Veza koja vas podsjeća na nešto što se događa u svijetu. |
Povezivanje je vrlo važna vještina za stjecanje i savršenstvo. Obitelj Svjetionik: Oluja je sjajna priča za učenike da se povežu na mnogim različitim razinama. U ovoj aktivnosti, studenti će stvarati tekst teksta, teksta u sebe i teksta u svjetske veze. Učenici bi trebali odabrati vezu koju žele najprije napraviti i napisati priču o tome. Nakon što su sva tri povezivanja napravljena, studenti mogu raditi na svojim ilustracijama.
TEXT TO TEXT
- Tekst - Rylant piše o Seaboldu, psu, pustolovnom i voli raditi stvari sam.
- Tekst - Rylant također piše Henry i Mudge seriju, a jedan od glavnih likova je Mudge koji je također pas. Mudge voli avanture, poput kampiranja.
TEXT TO SELF
- Tekst - Pandora voli postati svjetioničar. Voli da je svjetionik simbol sigurnosti ljudi.
- Sam - upoznao sam jednom svjetioničara dok sam posjetio moj omiljeni svjetionik.
TEKST SVIJETU
- Tekst - Seabold dolazi u brodolom i Pandora ga spasi. Kad vidi da je stanje njegovog broda iz olupine, sad je tužan, ali obećava popraviti.
- Svijet - Na vijestima, postojao je segment o brodolomu na otoku. Ljudi su radili za popravak broda.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Izradite ploču scenarija koja prikazuje veze koje ste napravili s Olujom . Uključite vezu za tekst na tekst, tekst na svijet i tekst na sebe.
- Kliknite "Koristi ovaj predložak" iz zadatka.
- Utvrdite dijelove Oluje s kojima se povezujete.
- Dijelovi iz Oluje idu s lijeve strane. Veze koje napravite idete desno .
- Izradite sliku za svaku vezu pomoću scena, znakova, stavki i tekstnih okvira.
- Napišite opis kako se tekst odnosi na drugi tekst, svijet i vas.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
Vješt | u Nastajanju | Početak | |
---|---|---|---|
Tekstualne Veze | Student je ispravno napravio i označio sve tri tekstualne veze. | Student je ispravno napravio i označio dvije tekstualne veze. | Student je pravilno izradio i označio jednu tekstualnu vezu. |
Primjeri Veza | Svi primjeri veza podupiru razumijevanje teksta. | Većina primjera veza podupire razumijevanje teksta. | Većina primjera veza ne podržava razumijevanje teksta ili je teško razumjeti. |
Ilustracija Primjera | Ideje su dobro organizirane. Slike jasno pokazuju povezanost koju je student napravio s tekstom. | Ideje su organizirane. Većina slika pomaže prikazati veze koje učenik sastavlja s tekstom. | Ideje nisu dobro organizirane. Slike se teško razumiju. |
Više Storyboard That Aktivnosti
Obitelj Svjetionik: Oluja
- Shipwreck, Beach Near Lake Sijung, North Korea • yeowatzup • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Cijene za Škole i Okruge
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a