Pregled Aktivnosti
5 W i H snažan su i jednostavan način za studente da dobiju pregled teme i bolje poboljšaju svoje razumijevanje. Nakon učenja o ropstvu u Americi, studenti će stvoriti narativnu priču kako bi objasnili 5W i H. Stvorit će scene i kratki opis kako bi odgovorili na sljedeća pitanja o ropstvu u Americi: Kada se ropstvo dogodilo u Americi? Na koga je to utjecalo? Gdje se to dogodilo? Zašto se tako dugo nastavilo? Kako su se ljudi opirali ropstvu? Što se na kraju dogodilo da se konačno ukine ropstvo? Na taj način studenti mogu ispitati temeljne ideje o tome zašto je institucija ropstva tako ugrađena u američko društvo i kako je napokon završila.
Učeći o Tko, što, kada, gdje, zašto i kako ropstva u Americi, učenici će možda trebati učitelje koji će pružiti razne resurse. Korištenje različitih izvora poput primarnih izvora, videozapisa, čitanja iz udžbenika, enciklopedija i literature može biti korisno za studente da steknu točnu i cjelovitu sliku vremenskog razdoblja. Studenti mogu koristiti grafičke organizatore s razmacima za 5W i H kako bi zapisivali bilješke dok čitaju ili gledaju.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Stvoriti ploču priča koja odgovara na sljedeća pitanja o ropstvu u Americi: Kada se ropstvo dogodilo u Americi? Na koga je to utjecalo? Gdje se to dogodilo? Zašto se tako dugo nastavilo? Kako su se ljudi opirali ropstvu? Što se na kraju dogodilo da se konačno ukine ropstvo?
Upute za studente:
- Kliknite "Pokreni dodjelu".
- U okvire za opis napišite sažetu izjavu koja odgovara na pitanje.
- Stvorite sliku za svaku ćeliju pomoću odgovarajućih scena, znakova i predmeta kako biste ilustrirali svoj odgovor.
- Spremite i pošaljite svoju priču.
Zahtjevi: Mora imati 6 ćelija da bi se odgovorilo na pitanja kada, tko, gdje, zašto, kako i koja. Mora sadržavati kratki naslov za odgovor na pitanje i odgovarajuće ilustracije za svaku ćeliju koja ilustriraju odgovor.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt 5 Points | U Nastajanju 3 Points | Početak 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Obrazloženje | Učenik jasno, temeljito, točno bira i odgovara na pitanja tko, što, gdje, kada i zašto. | Učenik bira i odgovara na pitanja tko, što, gdje, kada i zašto. Neke od informacija su jasne, temeljite i točne. | Pitanja i odgovori tko, što, gdje, kada i zašto su nepotpuni, zbunjujući ili netočni. |
| Ilustracije | Ilustracije predstavljaju napisane informacije koristeći odgovarajuće scene, likove i predmete. | Ilustracije se odnose na pisane informacije, ali ih je teško razumjeti. | Ilustracije se ne odnose jasno na pisane podatke. |
| Dokazi o Naporu | Rad je dobro napisan i pažljivo osmišljen. | Rad pokazuje neke dokaze truda. | Rad pokazuje malo dokaza o bilo kakvom trudu. |
| Konvencije | Pravopis, gramatika i interpunkcija uglavnom su točni. | Pravopis, gramatika i interpunkcija donekle su točni. | Pravopis, gramatika i interpunkcija uglavnom su netočni. |
Više Storyboard That Aktivnosti
Ropstvo u Americi
Cijene za Škole i Okruge
Ograničeno Vrijeme
Ponuda za Uvodnu Školu
- 1 Škola
- 5 učitelja za jednu godinu
- 1 sat virtualne PD
30-dnevno jamstvo povrata novca • Samo novi kupci • Puna cijena nakon uvodne ponude • Pristup je za 1 kalendarsku godinu
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
