Pregled Aktivnosti
Kad čitate "Opći prolog", može se primijetiti da se naivni pripovjedač usredotočuje na određene osobine i gleda na druge. Prije početka, pobrinite se da učenici znaju: karikature u književnosti su opis osobe koja pretjeruje po nekim karakteristikama i pojednostavljuje druge osobe.
Koja je svrha karikature u književnosti?
- Kritizirati
- Zabavljati
- Komentirajte
- Političari
Počnite s učenicima napraviti popis svakog učenika u razredu. Neka napiše jednu stvar koju znaju o svakoj osobi, npr. U kojem je gradu učenik, što je njihov omiljeni hobi. Neka studenti surađuju i izrađuju popis svakog učenika. Na primjer, svatko zna da je Johnny iz Bostona, voli baseball, a njegova omiljena hrana je lasagna. Neki drugi učenici mogu dodati da znaju da je on noćna sova, voli plavu boju, a majka je iz Italije. Johnny će uzeti taj popis i kružiti stvari koje se pojavljuju više od jednom. To su stvari koje će nadoknaditi Johnnyjevu karikaturu.
Neka uãenici podu ‰ u zajedniãke stvari iz njihovih karikaturistiãkih listova, i izrade ploçice od sebe. Uz to, napišite 8-12 redovnu pjesmu karikaturističkih osobina koje su svojim učenicima iz razreda postigli važni (u Chaucerian ili modernom engleskom jeziku, vaš izbor!). Oni mogu napraviti storyboard između 4-6 stanica, ovisno o tome koliko dugo su njihove pjesme, koliko je učenika u razredu i koliko se zajedničkih osobina pojavljuju na svojim popisima! Ispod je uzorak četveročlane karikature ploče.
Cell 1: Košarka
Moje ime je Haley i ja sam tako visok
Naravno, znaš da igram košarku
Ćelija 2: kuhanje i čitanje
Kad se vratim kući, volim kuhati!
A onda sjesti čitati knjigu!
Ćelija 3: francuski
Moja obitelj potiče iz Francuske, a svi moji prijatelji znaju
"Bonjour!" Znači hello!
Ćelija 4: psi
Imam dva psa, oni sjajnu moj dan
Moje ime je Haley, i ovo je moja karikatura - yay!
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Napravite ploču scenarija od 3-6 ćelija o sebi, na temelju popisa karikatura koje su napravili vaši kolege iz razreda.
Upute za studente:
- Kliknite "Pokreni dodjelu" i dodijelite naziv ploči scenarija.
- U naslove napišite nekoliko riječi koje identificiraju svaku karakteristiku.
- U okvire za opis napišite nekoliko redaka, u obliku poezije, koji opisuju svaku karakteristiku.
- Ilustrirajte svaku karakteristiku koristeći scene, likove, predmete i dijalog ako odgovara.
- Spremi i izađi kada završiš.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
Vješt | U Nastajanju | Početak | |
---|---|---|---|
Ilustracije | Ilustracije koriste odgovarajuće scene, likove i predmete. | Ilustracije su teško razumljive. | Ilustracije nisu jasno povezane sa zadatkom. |
Dokazi o Naporu | Rad je dobro napisan i pažljivo osmišljen. | Rad pokazuje neke dokaze truda. | Rad pokazuje malo dokaza o bilo kakvom trudu. |
Konvencije | Pravopis, gramatika i interpunkcija uglavnom su točni. | Pravopis, gramatika i interpunkcija su donekle ispravni. | Pravopis, gramatika i interpunkcija uglavnom su netočni. |
Pregled Aktivnosti
Kad čitate "Opći prolog", može se primijetiti da se naivni pripovjedač usredotočuje na određene osobine i gleda na druge. Prije početka, pobrinite se da učenici znaju: karikature u književnosti su opis osobe koja pretjeruje po nekim karakteristikama i pojednostavljuje druge osobe.
Koja je svrha karikature u književnosti?
- Kritizirati
- Zabavljati
- Komentirajte
- Političari
Počnite s učenicima napraviti popis svakog učenika u razredu. Neka napiše jednu stvar koju znaju o svakoj osobi, npr. U kojem je gradu učenik, što je njihov omiljeni hobi. Neka studenti surađuju i izrađuju popis svakog učenika. Na primjer, svatko zna da je Johnny iz Bostona, voli baseball, a njegova omiljena hrana je lasagna. Neki drugi učenici mogu dodati da znaju da je on noćna sova, voli plavu boju, a majka je iz Italije. Johnny će uzeti taj popis i kružiti stvari koje se pojavljuju više od jednom. To su stvari koje će nadoknaditi Johnnyjevu karikaturu.
Neka uãenici podu ‰ u zajedniãke stvari iz njihovih karikaturistiãkih listova, i izrade ploçice od sebe. Uz to, napišite 8-12 redovnu pjesmu karikaturističkih osobina koje su svojim učenicima iz razreda postigli važni (u Chaucerian ili modernom engleskom jeziku, vaš izbor!). Oni mogu napraviti storyboard između 4-6 stanica, ovisno o tome koliko dugo su njihove pjesme, koliko je učenika u razredu i koliko se zajedničkih osobina pojavljuju na svojim popisima! Ispod je uzorak četveročlane karikature ploče.
Cell 1: Košarka
Moje ime je Haley i ja sam tako visok
Naravno, znaš da igram košarku
Ćelija 2: kuhanje i čitanje
Kad se vratim kući, volim kuhati!
A onda sjesti čitati knjigu!
Ćelija 3: francuski
Moja obitelj potiče iz Francuske, a svi moji prijatelji znaju
"Bonjour!" Znači hello!
Ćelija 4: psi
Imam dva psa, oni sjajnu moj dan
Moje ime je Haley, i ovo je moja karikatura - yay!
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Napravite ploču scenarija od 3-6 ćelija o sebi, na temelju popisa karikatura koje su napravili vaši kolege iz razreda.
Upute za studente:
- Kliknite "Pokreni dodjelu" i dodijelite naziv ploči scenarija.
- U naslove napišite nekoliko riječi koje identificiraju svaku karakteristiku.
- U okvire za opis napišite nekoliko redaka, u obliku poezije, koji opisuju svaku karakteristiku.
- Ilustrirajte svaku karakteristiku koristeći scene, likove, predmete i dijalog ako odgovara.
- Spremi i izađi kada završiš.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
Vješt | U Nastajanju | Početak | |
---|---|---|---|
Ilustracije | Ilustracije koriste odgovarajuće scene, likove i predmete. | Ilustracije su teško razumljive. | Ilustracije nisu jasno povezane sa zadatkom. |
Dokazi o Naporu | Rad je dobro napisan i pažljivo osmišljen. | Rad pokazuje neke dokaze truda. | Rad pokazuje malo dokaza o bilo kakvom trudu. |
Konvencije | Pravopis, gramatika i interpunkcija uglavnom su točni. | Pravopis, gramatika i interpunkcija su donekle ispravni. | Pravopis, gramatika i interpunkcija uglavnom su netočni. |
Više Storyboard That Aktivnosti
The Canterbury Priče
Cijene za Škole i Okruge
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a