Pregled Aktivnosti
Vrlo važan dio svake priče su uzročno-posljedični odnosi koji proizlaze iz događaja u zapletu. Potaknite učenike na predviđanje i rješavanje problema demonstrirajući svoje razumijevanje lančanih reakcija u The Cayu . Neka naprave T-Chart scenarij s prikazom uzroka s lijeve strane i njihovih učinaka s desne strane. Da biste promijenili ili skratili aktivnost, razmislite o tome da učenicima date neke već popunjene ćelije i zamolite ih da zaključe logički sadržaj praznih ćelija.
Primjer Cay uzrok i posljedica
| Uzrok | Posljedica |
|---|---|
| Nijemci počinju bombardirati rafinerije nafte u Curaçau. | Phillip i njegova majka ukrcaju se na SS Hato kako bi se vratili u Sjedinjene Države gdje je sigurnije. |
| Komad krhotine pogađa Phillipa u glavu nakon što je SS Hato torpediran. | Phillip oslijepi. |
| Timothy se brine za Phillipa i uči ga kako preživjeti. | Phillip postaje prijatelj s Timothyjem i brine se o njemu kad je bolestan. |
Napomena: nastavnici će možda htjeti istražiti definiciju T-Chart- a prije dodjele ove aktivnosti.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Napravite ploču scenarija koja prikazuje uzročno-posljedične odnose u The Cayu. Svaki par uzroka i učinka prikazat će se u istom retku.
- Na lijevoj strani T-grafikona ilustrirajte događaje koji pokazuju uzrok ( zašto ).
- S desne strane T-grafikona ilustriraju događaje koji su izravni učinak tog uzroka.
- Napišite opis ispod svakog uzroka.
- U opisu ispod svakog učinka, pokazajte kako su uzrok i posljedica povezani.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt | u Nastajanju | Početak | |
|---|---|---|---|
| Uzrok | Svi događaji na lijevoj strani T-grafikona ispravno su identificirani kao uzroci. Ti su događaji * zašto se dogodilo nešto drugo. | Većina događaja na lijevoj strani T-grafikona ispravno su identificirani kao uzroci ili * zašto se dogodilo nešto drugo. | Malo ili bez ikakvih događaja na lijevoj strani T-grafikona ispravno se identificiraju kao uzroci ili * zašto se dogodilo nešto drugo. |
| Posljedica | Svi događaji s desne strane T-grafikona ispravno su identificirani kao učinci. Ti događaji su izravni rezultati nekog drugog. | Većina događaja na desnoj strani T-grafikona ispravno se identificiraju kao učinci ili izravni rezultati nekog drugog. | Malo ili bez ikakvih događaja na desnoj strani T-grafikona ispravno se identificiraju kao učinci ili izravni rezultati nečega drugoga. |
| Slike | Slike jasno pokazuju događaje u priči koji su identificirani kao uzroci i posljedice. | Slike prikazuju događaje iz priče, ali ne i sve slike odgovaraju događajima uzroka i posljedica. | Slike ne predstavljaju priču ili nedostaju. |
| Uzrok i Učinak Odnosa | Svi redci ispravno prikazuju događaje u priči koji izravno utječu na događaje s učinkom. | Većina redaka ispravno prikazuje uzroke događaja u priči koji imaju izravan utjecaj na događaj učinka. | Malo ili nikakvih redaka ne pokazuju ispravno događaje u priči koji imaju izravan utjecaj na učinke događaja. |
Pregled Aktivnosti
Vrlo važan dio svake priče su uzročno-posljedični odnosi koji proizlaze iz događaja u zapletu. Potaknite učenike na predviđanje i rješavanje problema demonstrirajući svoje razumijevanje lančanih reakcija u The Cayu . Neka naprave T-Chart scenarij s prikazom uzroka s lijeve strane i njihovih učinaka s desne strane. Da biste promijenili ili skratili aktivnost, razmislite o tome da učenicima date neke već popunjene ćelije i zamolite ih da zaključe logički sadržaj praznih ćelija.
Primjer Cay uzrok i posljedica
| Uzrok | Posljedica |
|---|---|
| Nijemci počinju bombardirati rafinerije nafte u Curaçau. | Phillip i njegova majka ukrcaju se na SS Hato kako bi se vratili u Sjedinjene Države gdje je sigurnije. |
| Komad krhotine pogađa Phillipa u glavu nakon što je SS Hato torpediran. | Phillip oslijepi. |
| Timothy se brine za Phillipa i uči ga kako preživjeti. | Phillip postaje prijatelj s Timothyjem i brine se o njemu kad je bolestan. |
Napomena: nastavnici će možda htjeti istražiti definiciju T-Chart- a prije dodjele ove aktivnosti.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Napravite ploču scenarija koja prikazuje uzročno-posljedične odnose u The Cayu. Svaki par uzroka i učinka prikazat će se u istom retku.
- Na lijevoj strani T-grafikona ilustrirajte događaje koji pokazuju uzrok ( zašto ).
- S desne strane T-grafikona ilustriraju događaje koji su izravni učinak tog uzroka.
- Napišite opis ispod svakog uzroka.
- U opisu ispod svakog učinka, pokazajte kako su uzrok i posljedica povezani.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt | u Nastajanju | Početak | |
|---|---|---|---|
| Uzrok | Svi događaji na lijevoj strani T-grafikona ispravno su identificirani kao uzroci. Ti su događaji * zašto se dogodilo nešto drugo. | Većina događaja na lijevoj strani T-grafikona ispravno su identificirani kao uzroci ili * zašto se dogodilo nešto drugo. | Malo ili bez ikakvih događaja na lijevoj strani T-grafikona ispravno se identificiraju kao uzroci ili * zašto se dogodilo nešto drugo. |
| Posljedica | Svi događaji s desne strane T-grafikona ispravno su identificirani kao učinci. Ti događaji su izravni rezultati nekog drugog. | Većina događaja na desnoj strani T-grafikona ispravno se identificiraju kao učinci ili izravni rezultati nekog drugog. | Malo ili bez ikakvih događaja na desnoj strani T-grafikona ispravno se identificiraju kao učinci ili izravni rezultati nečega drugoga. |
| Slike | Slike jasno pokazuju događaje u priči koji su identificirani kao uzroci i posljedice. | Slike prikazuju događaje iz priče, ali ne i sve slike odgovaraju događajima uzroka i posljedica. | Slike ne predstavljaju priču ili nedostaju. |
| Uzrok i Učinak Odnosa | Svi redci ispravno prikazuju događaje u priči koji izravno utječu na događaje s učinkom. | Većina redaka ispravno prikazuje uzroke događaja u priči koji imaju izravan utjecaj na događaj učinka. | Malo ili nikakvih redaka ne pokazuju ispravno događaje u priči koji imaju izravan utjecaj na učinke događaja. |
Više Storyboard That Aktivnosti
Cay
Cijene za Škole i Okruge
- 1 Škola
- 5 učitelja za jednu godinu
- 1 sat virtualne PD
30-dnevno jamstvo povrata novca • Samo novi kupci • Puna cijena nakon uvodne ponude • Pristup je za 1 kalendarsku godinu
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
