Ó kapitány! De a kapitány! Walt Whitman

Walt Whitman 1865-es vers "O kapitány! A kapitányom! "A 19. század egyik legismertebb amerikai verse. A vers egy keverék, emlékeztetve Abraham Lincoln, Amerika tizenhatodik elnöke. Habár Lincoln soha nem nevezik közvetlenül a versben, a költemény kiterjesztett metaforáján keresztül utal rá. A költeményt olvasó diákok megtanulják értelmezni a figurális nyelvet, hogy megértsék a vers literál jelentését. Az elegy és a kiterjesztett metafora megismerése mellett a diákok képesek lesznek elemezni Whitman hangeszközöket, diktációt és egyedi költői struktúrát.

Bővített Metafora

Tevékenység Megtekintése

TWIST Elemzés

Tevékenység Megtekintése

Összehasonlítás

Tevékenység Megtekintése

Háttér-információ

Bár a felszínen "O kapitány! A kapitányom! "Egy hajó kapitányának halálát ábrázolja, egy kiterjedt metaforát használ Lincoln áthaladására és hatására a szurkolókra. A versenyt megelőzően a hallgatók a kiterjesztett metafora kifejezés megvitatásában részesülhetnek. A vers néhány olyan tengerészeti kifejezést is tartalmaz, amelyet a diákoknak talán meg kell határozniuk, és a fiatalabb diákoknak emlékeztetniük kell a költői összehúzódások használatára olyan szavakban, mint a "szalag" és az "időjárás".

Kiterjesztett metafora

Egy kiterjesztett metafora összehasonlítás két olyan dologgal ellentétben, amely a prózában vagy a költeménysorok több mondatán keresztül tart. Amint a metaforát kibővítik, a két, egymással összehasonlított dolog különböző aspektusait tárgyalja. A kiterjesztett metafora általában széles körű összehasonlítást tesz lehetővé, majd specifikusabbá válik, összehasonlítva a témához kapcsolódó kisebb attribútumokat.

Robert Frost versében, "The Road Not Taken", például az út az élet metaforája. Amint a vers folytatódik, az útvilla az életben választást jelent, az újonnan elesett levelek új lehetőségeket jelentenek, és így tovább. Az út az összehasonlítás általános témája, de a villa és a levelek a részletesebb szempontok. Egy kiterjesztett metafora megértéséhez az olvasóknak meg kell érteniük a kisebb metóduson belül a kisebb összehasonlítás mögötti szándékolt jelentést. A kiterjesztett metaforákat néha elképzeléseknek nevezik, különösen a 17. század komplex költészetében.

Az amerikai polgárháború

Ennek a versnek a megértéséhez a diákoknak tisztában kell lenniük az amerikai polgárháború és Lincoln meggyilkolásának alapjaival is. A polgárháború idején (1861-1865) az északi államok harcoltak a déli államok ellen, válaszul a délnek az unióhoz való elszakadására irányuló kísérletére. Míg a rabság a dél függetlenségi vágyának középpontjában állt, Whitman költeménye nem említi ezt a kérdést. Ehelyett arra koncentrál, hogy az egyik fő ok az északiak háborúban harcoltak: az unió megőrzése. 1861-ben az Egyesült Államok csak 85 éve létezett. A világ nagy része még mindig úgy tekintette Amerikát, mint a "nagy kísérletet" a demokráciában. Ahhoz, hogy a nemzet kétszer olyan gyorsan megoszthasson, amint létrehozása után sikertelen kísérletet és nemzeti megalázást jelez. Az "O kapitány! A kapitányom! "Whitman Lincoln hősiességének ábrázolása Lincoln sikerén alapszik az unió megőrzésében, vagy az" államhajó "biztonságossá tételéhez.

Egy véres háború után, amely több mint 620 000 ember életét vesztette, Robert E. Lee konföderációs tábornok adta át 1865. április 9-én. Csak hat nappal később, 1865. április 15-én Lincolnot Dél-szimpatizáns John Wilkes Booth lőtték le. Ez a tragikus gyilkosság sokkolta a már küzdő nemzetet. Walt Whitman, a Northerner és Lincoln támogatója elpusztította az elnök halálát. Az első emberben írt költeménye nagyon személyes reakciót mutat a tragédián. Ez a személyes perspektíva arra készteti az olvasót, hogy tanúja legyen a tragédianak, és erősítse a vers érzelmi vonzerejét.

Alapvető kérdések az "O kapitány!" Kapitányom! "

1. Mi a kiterjesztett metafora?
2. Hogyan viszonyul ez a vers az idejének eseményeihez?
3. Hogyan segítik Whitman költői eszközei a hangszóró érzelmeinek és üzeneteinek közvetítésében?
4. Mit taníthat ez a vers a hősökről?