Tevékenység Áttekintése
Ez a tevékenység lehetővé teszi a diákok, hogy lebontják a különböző komponensei a kiterjesztett metafora „Ó kapitány! De a kapitány!”. A vers nem lehet teljesen érteni, hacsak a diákok tisztában vannak a történelmi háttér által képviselt kapitány hajóját, és a sorsukat. Mivel a diákok olvassa el a Stanza versszak, akkor kell azonosítani az ábrás jelentése mögött Whitman szó döntéseket. A hallgató legyen képes idézni egy sort a vers és megérteni a szó jelentését (például arra vonatkozik, hogy a kapitány és a hajó) és ábrás értelme (ahogy arra vonatkozik, hogy Abraham Lincoln, a polgárháború). Ezzel a storyboard, a diákok bizonyítani tudja egy szilárd megértése a szöveget és annak metaforikus jelentőségű, amely biztosítja az alapot a mélyebb elemzésére a vers.
Ó kapitány! De a kapitány! Bővített Metafora
| Szöveg | metaforikus jelentés |
|---|---|
| A kapitány egy metafora a Abraham Lincoln, elnöke az Egyesült Államokban 1861-1865. Lincoln volt, mint egy kapitány, mert ő volt a vezetője az ország ugyanúgy hogy egy százados vezeti legénysége. Jelentősen, Whitman mindig kihasználja ezt a szót, jelezve, hogy arra utal, hogy egy adott kapitány és az, aki nagy tiszteletnek. |
| A hajó utal, hogy a nemzet, vagy az Egyesült Államokban. A „hajó állami” gyakran használt utal egy nemzet kormány. |
| A rack, vagy vihar, azt jelenti, a polgárháború az Unió és Konföderáció amely azzal fenyegetett, hogy elpusztítsa az Egyesült Államokban és tépd ketté. „Időjárás-” a vihar azt jelenti, hogy az Egyesült Államok maradt annak ellenére, hogy a háború, vagy a „félelmetes út”. |
| Mindezek a sorokat olvassa, hogy az Unió a győzelem. A Konföderáció leadott április 9-én, 1865. Ez azt jelentette, hogy a déli államok maradnak az Unió és az Egyesült Államok továbbra is létezik, mint a nemzet. |
| A kapitány halála utal, hogy a merénylet Lincoln John Wilkes Booth április 15-én, 1865. lőtték, míg a színházban, és halt meg néhány órával később. |
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Write "Literal Text" in the left heading, and "Historical Connection" in the right heading.
- In each description box in the left column, write a line or a part of the poem.
- In the right column, write the metaphorical meaning in its historical context.
- Illustrate each cell using appropriate scenes, characters, items, and dialogue.
- Save and Exit
Óravázlat Referencia
Tevékenység Áttekintése
Ez a tevékenység lehetővé teszi a diákok, hogy lebontják a különböző komponensei a kiterjesztett metafora „Ó kapitány! De a kapitány!”. A vers nem lehet teljesen érteni, hacsak a diákok tisztában vannak a történelmi háttér által képviselt kapitány hajóját, és a sorsukat. Mivel a diákok olvassa el a Stanza versszak, akkor kell azonosítani az ábrás jelentése mögött Whitman szó döntéseket. A hallgató legyen képes idézni egy sort a vers és megérteni a szó jelentését (például arra vonatkozik, hogy a kapitány és a hajó) és ábrás értelme (ahogy arra vonatkozik, hogy Abraham Lincoln, a polgárháború). Ezzel a storyboard, a diákok bizonyítani tudja egy szilárd megértése a szöveget és annak metaforikus jelentőségű, amely biztosítja az alapot a mélyebb elemzésére a vers.
Ó kapitány! De a kapitány! Bővített Metafora
| Szöveg | metaforikus jelentés |
|---|---|
| A kapitány egy metafora a Abraham Lincoln, elnöke az Egyesült Államokban 1861-1865. Lincoln volt, mint egy kapitány, mert ő volt a vezetője az ország ugyanúgy hogy egy százados vezeti legénysége. Jelentősen, Whitman mindig kihasználja ezt a szót, jelezve, hogy arra utal, hogy egy adott kapitány és az, aki nagy tiszteletnek. |
| A hajó utal, hogy a nemzet, vagy az Egyesült Államokban. A „hajó állami” gyakran használt utal egy nemzet kormány. |
| A rack, vagy vihar, azt jelenti, a polgárháború az Unió és Konföderáció amely azzal fenyegetett, hogy elpusztítsa az Egyesült Államokban és tépd ketté. „Időjárás-” a vihar azt jelenti, hogy az Egyesült Államok maradt annak ellenére, hogy a háború, vagy a „félelmetes út”. |
| Mindezek a sorokat olvassa, hogy az Unió a győzelem. A Konföderáció leadott április 9-én, 1865. Ez azt jelentette, hogy a déli államok maradnak az Unió és az Egyesült Államok továbbra is létezik, mint a nemzet. |
| A kapitány halála utal, hogy a merénylet Lincoln John Wilkes Booth április 15-én, 1865. lőtték, míg a színházban, és halt meg néhány órával később. |
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Write "Literal Text" in the left heading, and "Historical Connection" in the right heading.
- In each description box in the left column, write a line or a part of the poem.
- In the right column, write the metaphorical meaning in its historical context.
- Illustrate each cell using appropriate scenes, characters, items, and dialogue.
- Save and Exit
Óravázlat Referencia
További Storyboard That Tevékenységek
Ó Kapitány! De a Kapitány!
Árak Iskolák és Kerületek Számára
- 1 Iskola
- 5 tanár egy évre
- 1 óra virtuális PD
30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
