Tevékenység Áttekintése
A regényekben és a költészetekben gyakran sokféle szimbólum és motívum található, amelyeket a tanulók azonosíthatnak és elemezhetnek. A szimbolizmus az, amikor egy tárgy vagy helyzet több annál, mint amennyi a felszínen látszik. A szerző valami mélyebb és értelmesebb ábrázolására használja. A motívumok a szerző által alkalmazott technikák, amelyek során egy bizonyos elemet többször megismételnek a történet során. Ennek az elemnek szimbolikus jelentősége van, és célja, hogy felhívja az olvasó figyelmét, és mélyebb értelmét világítsa meg az ismétlődő történetnek. Bármilyen irodalmi elem átadható karaktereken, helyszíneken, párbeszédeken, cselekményen vagy kombinációkon keresztül. Ebben a tevékenységben a tanulók azonosítják a X költő szimbólumait és motívumait, és példákat mutatnak be a szövegből. A tanulók felfedezhetik ezeket az elemeket, ha maguk azonosítják ezeket az elemeket, vagy egy „ borítékos tevékenység ” során kapnak egy vagy több követést az olvasás során. Ezután létrehoznak egy póktérképet, amely illusztrálja, mit találtak! A tanárok megkérhetik a tanulókat, hogy mutassanak be több példát egyetlen témára, szimbólumra vagy motívumra, vagy mutassanak be egy-egy példát mindegyikre.
Példák szimbólumokra és motívumokra a Költő X-ben
- Xiomara verses füzete
- Mami sebhelyes ujjpercei
- Xiomara baba karkötője
- Almák
- Zene
- A füst park
- Metró
- A költő kávézója
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Cél: Készíts egy storyboard-ot, amely azonosítja a történetben található visszatérő szimbólumokat vagy motívumokat. Illusztrálja mindegyiket, és írjon egy rövid leírást az egyes cellák alá.
Tanulói utasítások:
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra.
- Határozza meg azokat a témákat, szimbólumokat vagy motívumokat a történetből, amelyeket fel szeretne venni, és írja be őket a felső címmezőbe.
- Hozzon létre egy képet a példákhoz, amelyek az egyes szimbólumokat reprezentálják a megfelelő jelenetek, karakterek és elemek használatával.
- Írjon leírást minden egyes példáról a fekete szövegmezőbe.
- Mentse el, és lépjen ki, ha végzett.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
|---|---|---|---|
| Szimbólum(ok) Azonosítása | Az összes szimbólumot helyesen olyan objektumként azonosítják, amely valami mást képvisel a történet magasabb szintjén. | A legtöbb szimbólumot helyesen azonosították, de néhány objektum hiányzik, vagy helytelenül azonosítja őket jelentős szimbólumként. | Egyetlen szimbólum sincs megfelelően azonosítva. |
| Példák | Minden példa támogatja az azonosított szimbólumokat. A leírások egyértelműen elmondják, miért fontosak a példák. | A legtöbb példa illeszkedik az azonosított szimbólumokhoz. A leírások elmondják, miért fontosak a példák. | A legtöbb példa nem illik az azonosított szimbólumokhoz. A leírások nem egyértelműek. |
| Ábrázolás | A storyboard cellák egyértelműen mutatják a kapcsolatot a szimbólumokkal, és segítik a megértést. | A legtöbb storyboard cella segít a szimbólumok megjelenítésében, de néhány storyboard cellát nehéz megérteni. | A storyboard cellák nem segítenek a szimbólumok megértésében. |
Hogyan használjunk póktérképet, hogy segítsük a tanulókat a szimbólumok megismerésében
Beszéljétek meg a Szimbólumokat a Költő X-ben
Segítse a tanulókat a szimbólumok megértésében azáltal, hogy egy teljes osztályos beszélgetést vezet a témáról. Beszélgess egy népszerű szimbólumról, például Xiomara jegyzetfüzetéről vagy Mami heges ujjairól. Magyarázza el a szó szerinti jelentést (mi valójában) és az átvitt jelentést (mit képvisel.)
Segítsen a Hallgatóknak Mélyebb Értelmet Találni
A diákoknak gyakran szükségük lesz állványzatra, amikor szimbólumokat találnak és elemeznek. Segíts nekik, hogy a helyszín, a karakterek és a párbeszéd kontextusát használják fel a szimbólumok jelentésére.
Hozzon Létre egy Póktérképet
Vezesse a tanulókat egy póktérkép elkészítésében, hogy konkrét példákat találjanak a szövegből, és azokat a szimbólumokat és motívumokat részletesebben elemző illusztrációkhoz igazítsák.
Gyakori kérdések a szimbólumokkal és motívumokkal kapcsolatban A költő X-ben
Hogyan érthetik meg a tanulók a legjobban a szimbólumok jelentését?
A tanulók elemezhetik a cselekmény, jellemzés, párbeszéd stb. elemeit, hogy megértsék a szimbólum mögött rejlő jelentést. A szimbólum egy olyan tárgy, amely nem csak az, ami szembetűnő, és a szimbólumok megtalálásához a tanulóknak meg kell nézniük a történet különböző elemeit, hogy megtalálják a mélyebb jelentést.
Mi a kapcsolat a szimbólumok és a motívumok között?
A szimbólum egy tárgy, amely önmagán túlmutató dolgot ábrázol, míg a motívum egy szimbólum többszöri megismétlődése a szövegben. Mindkettő egy tárgy mélyebb jelentését mutatja, mivel az a cselekmény vonalához és különösen a témához kapcsolódik.
Miért használnak szimbólumokat a szerzők?
A szerzők szeretnek mélyre ásni, hogy értelmet adjanak szavaiknak. Szimbólumok használatával arra kérik az olvasót, hogy vegyen részt a történet, a szereplők és motivációik, valamint a téma mélyebb elemzésében és gondolkodásában.
További Storyboard That Tevékenységek
A Költő X
Árak Iskolák és Kerületek Számára
Korlátozott idő
Bevezető Iskolai Ajánlat
- 1 Iskola
- 5 tanár egy évre
- 1 óra virtuális PD
30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
