Tevékenység Áttekintése
Ahogy a diákok olvasták, a forgatókönyve hasznos karakter-referencia naplónak szolgálhat. Ez a napló (más néven karaktertérkép) lehetővé teszi a hallgatók számára a fontos karakterekre vonatkozó releváns információk felidézését. Új regény olvasásakor a kis attribútumok és részletek gyakran fontosak, ahogy a cselekmény halad. A karakterek feltérképezésével a hallgatók rögzítik ezt az információt, segítenek nekik követni és elkapni azokat a finomságokat, amelyek élvezetesebbé teszik az olvasást!
Ehhez a karaktertérképhez próbálkozzon az " OSCAR " használatával, hogy a diákok elemezhessék egy karakter több aspektusait.
MEGHATÁROZÁS | PÉLDA | |
---|---|---|
O |
E gy é Karakter hozzászólásai
Mit mondanak a többi karakter a karakterről? | - Nem szeretem - motyogott egy idős asszony, miközben beleszaladt a gyűlésházba. "Valami szörnyűvé vált, csak az arcát rejtve." |
S |
Beszéd
Mit mond a karakter másokról vagy magukról? Hogyan értelmezhetjük a jelentést és a tulajdonságokat, amit egy karakter mond? | "Ez csak egy halandó fátyol - ez nem az örökkévalóság! O! nem tudod, milyen magányos vagyok, és milyen rémült, hogy egyedül maradjak a fekete fátyám mögött. Ne hagyj itt örökké ebben a nyomorúságos homályban! " |
C |
Fizikai jellemzők
Hogy néz ki a karakter? Milyen leíró szavakat használnak leírásukra? | "Bár egy melankolikus férfinak számított, Mr. Hooper csendes vidámságnak adott ilyen alkalmakat, amelyek gyakran izgatottak egy szimpatikus mosollyal, ahol a éltetőbb élvezetet el kellett volna dobni. Nem volt olyan tulajdonsága, ami jobban szeretett volna, mint ez. |
A |
A szerző hozzáállása
Hogyan érzi a szerző ezt a karaktert? | Az elbeszélő kiemeli Mr. Hooper szomorúságát, hogy a fátyol elválasztja őt a barátságtól, és félt a városiak és különösen a gyermekek körében. Mégis, a magasabb rendű kötelességre való felhívása a fátyol viselésére meghaladja a magányt. |
R |
Olvasó reakciója
Hogy érzi magát az olvasó, mint a karakter? | Ahogyan Hooper-t írják le, furcsának hangzik; ugyanakkor nagyon szomorúnak tűnik. A fátyol elválasztja őt mindenkitől, beleértve a vőlegényét is, és minden körülötte élõ rokon nélkül hal meg. |
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Student utasítások
Hozzon létre egy karaktert térképen a főbb karaktereket.
- Határozza meg a legfontosabb karakter „A miniszter Black Veil”, és írja be a nevüket a különböző cím dobozok.
- Válasszon egy Storyboard That karakterrel jelölje az egyes irodalmi karakterek.
- Válasszon színeket és a póz megfelelő történet és a jellemvonások.
- Válasszon egy jelenetet, vagy hátteret, hogy van értelme a karakter.
- Töltsük ki Textables OSCAR: Other Character hozzászólásai, Character beszéde, a fizikai jellemzők, szerző hozzáállását, és a Reader reakcióját.
- Mentés és küldés a megbízást.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
Jártas 33 Points | Feltörekvő 25 Points | Kezdet 17 Points | |
---|---|---|---|
Közvetlen jellemzése idézetek | A betűszó OSCAR a hallgató képes volt megtalálni, 3 vagy több idézetek, hogy megmutassa a közvetlen jellemzés. A diák is volt őket helyesen címkézett mellett a megfelelő betű. | A betűszó OSCAR a hallgató képes volt megtalálni az 1. vagy 2. idézetek, hogy megmutassa a közvetlen jellemzés. Valamilyen hiba történt, amikor a címkézés idézetek mellett a megfelelő betű. | A betűszó OSCAR a diák volt képes megtalálni találni néhány példát közvetlen jellemzés. Valamilyen hiba történt, amikor a címkézés idézetek mellett a megfelelő betű. |
Közvetett jellemzése idézetek | A betűszó OSCAR a hallgató képes volt megtalálni, 3 vagy több idézetek, hogy megmutassa a közvetett jellemzés. A diák is volt őket helyesen címkézett mellett a megfelelő betű. Az extra hitelt a diák elmagyarázta a jelentősége a példák és a kikövetkeztetett jelentését. | A betűszó OSCAR a hallgató képes volt megtalálni az 1. vagy 2. idézetek, hogy megmutassa a közvetett jellemzés. Valamilyen hiba történt, amikor a címkézés idézetek mellett a megfelelő betű. | A betűszó OSCAR a hallgató képes volt megtalálni az 1. vagy 2. idézetek, hogy megmutassa a közvetlen jellemzés. Valamilyen hiba történt, amikor a címkézés idézetek mellett a megfelelő betű. |
Használata karakterek és képek | Student befejezte a storyboard karaktert használ, amelyek megfelelnek a teljes leírást. Gondos gondolkodás és megfontolás használunk az összes adat, beleértve a fizikai megjelenése, ruházat, magasság, súly, stb | Student befejezte a storyboard karaktert használ, hogy némileg egyezik a teljes leírást. Gondolkodás és megfontolás használunk részleteit, beleértve a fizikai megjelenése, ruházat, magasság, súly, stb | Student befejezte a storyboard karaktert használ, amely nem felel meg a teljes leírást. Gondolkodás és megfontolás nem volt használva a választott részleteket, mint a fizikai megjelenése, ruházat, magasság, súly, stb |
Tevékenység Áttekintése
Ahogy a diákok olvasták, a forgatókönyve hasznos karakter-referencia naplónak szolgálhat. Ez a napló (más néven karaktertérkép) lehetővé teszi a hallgatók számára a fontos karakterekre vonatkozó releváns információk felidézését. Új regény olvasásakor a kis attribútumok és részletek gyakran fontosak, ahogy a cselekmény halad. A karakterek feltérképezésével a hallgatók rögzítik ezt az információt, segítenek nekik követni és elkapni azokat a finomságokat, amelyek élvezetesebbé teszik az olvasást!
Ehhez a karaktertérképhez próbálkozzon az " OSCAR " használatával, hogy a diákok elemezhessék egy karakter több aspektusait.
MEGHATÁROZÁS | PÉLDA | |
---|---|---|
O |
E gy é Karakter hozzászólásai
Mit mondanak a többi karakter a karakterről? | - Nem szeretem - motyogott egy idős asszony, miközben beleszaladt a gyűlésházba. "Valami szörnyűvé vált, csak az arcát rejtve." |
S |
Beszéd
Mit mond a karakter másokról vagy magukról? Hogyan értelmezhetjük a jelentést és a tulajdonságokat, amit egy karakter mond? | "Ez csak egy halandó fátyol - ez nem az örökkévalóság! O! nem tudod, milyen magányos vagyok, és milyen rémült, hogy egyedül maradjak a fekete fátyám mögött. Ne hagyj itt örökké ebben a nyomorúságos homályban! " |
C |
Fizikai jellemzők
Hogy néz ki a karakter? Milyen leíró szavakat használnak leírásukra? | "Bár egy melankolikus férfinak számított, Mr. Hooper csendes vidámságnak adott ilyen alkalmakat, amelyek gyakran izgatottak egy szimpatikus mosollyal, ahol a éltetőbb élvezetet el kellett volna dobni. Nem volt olyan tulajdonsága, ami jobban szeretett volna, mint ez. |
A |
A szerző hozzáállása
Hogyan érzi a szerző ezt a karaktert? | Az elbeszélő kiemeli Mr. Hooper szomorúságát, hogy a fátyol elválasztja őt a barátságtól, és félt a városiak és különösen a gyermekek körében. Mégis, a magasabb rendű kötelességre való felhívása a fátyol viselésére meghaladja a magányt. |
R |
Olvasó reakciója
Hogy érzi magát az olvasó, mint a karakter? | Ahogyan Hooper-t írják le, furcsának hangzik; ugyanakkor nagyon szomorúnak tűnik. A fátyol elválasztja őt mindenkitől, beleértve a vőlegényét is, és minden körülötte élõ rokon nélkül hal meg. |
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Student utasítások
Hozzon létre egy karaktert térképen a főbb karaktereket.
- Határozza meg a legfontosabb karakter „A miniszter Black Veil”, és írja be a nevüket a különböző cím dobozok.
- Válasszon egy Storyboard That karakterrel jelölje az egyes irodalmi karakterek.
- Válasszon színeket és a póz megfelelő történet és a jellemvonások.
- Válasszon egy jelenetet, vagy hátteret, hogy van értelme a karakter.
- Töltsük ki Textables OSCAR: Other Character hozzászólásai, Character beszéde, a fizikai jellemzők, szerző hozzáállását, és a Reader reakcióját.
- Mentés és küldés a megbízást.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
Jártas 33 Points | Feltörekvő 25 Points | Kezdet 17 Points | |
---|---|---|---|
Közvetlen jellemzése idézetek | A betűszó OSCAR a hallgató képes volt megtalálni, 3 vagy több idézetek, hogy megmutassa a közvetlen jellemzés. A diák is volt őket helyesen címkézett mellett a megfelelő betű. | A betűszó OSCAR a hallgató képes volt megtalálni az 1. vagy 2. idézetek, hogy megmutassa a közvetlen jellemzés. Valamilyen hiba történt, amikor a címkézés idézetek mellett a megfelelő betű. | A betűszó OSCAR a diák volt képes megtalálni találni néhány példát közvetlen jellemzés. Valamilyen hiba történt, amikor a címkézés idézetek mellett a megfelelő betű. |
Közvetett jellemzése idézetek | A betűszó OSCAR a hallgató képes volt megtalálni, 3 vagy több idézetek, hogy megmutassa a közvetett jellemzés. A diák is volt őket helyesen címkézett mellett a megfelelő betű. Az extra hitelt a diák elmagyarázta a jelentősége a példák és a kikövetkeztetett jelentését. | A betűszó OSCAR a hallgató képes volt megtalálni az 1. vagy 2. idézetek, hogy megmutassa a közvetett jellemzés. Valamilyen hiba történt, amikor a címkézés idézetek mellett a megfelelő betű. | A betűszó OSCAR a hallgató képes volt megtalálni az 1. vagy 2. idézetek, hogy megmutassa a közvetlen jellemzés. Valamilyen hiba történt, amikor a címkézés idézetek mellett a megfelelő betű. |
Használata karakterek és képek | Student befejezte a storyboard karaktert használ, amelyek megfelelnek a teljes leírást. Gondos gondolkodás és megfontolás használunk az összes adat, beleértve a fizikai megjelenése, ruházat, magasság, súly, stb | Student befejezte a storyboard karaktert használ, hogy némileg egyezik a teljes leírást. Gondolkodás és megfontolás használunk részleteit, beleértve a fizikai megjelenése, ruházat, magasság, súly, stb | Student befejezte a storyboard karaktert használ, amely nem felel meg a teljes leírást. Gondolkodás és megfontolás nem volt használva a választott részleteket, mint a fizikai megjelenése, ruházat, magasság, súly, stb |
További Storyboard That Tevékenységek
A Miniszter Black Veil
Árak Iskolák és Kerületek Számára
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában