Keresés
  • Keresés
  • Saját Storyboards
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/hu/lesson-plans/a-tűz-cat-esther-averill/text-kapcsolatok
Tevékenység Áttekintése
Sablon- és Osztályutasítások
Rubrika
Tevékenység Áttekintése Accordion Arrow

Tevékenység Áttekintése


szöveg kapcsolatok
Text Text Connection, hogy eszedbe valami más könyv vagy történet
Szöveg Self Connection amely emlékeztet valamire az életben.
Szöveg Világ Connection amely emlékeztet, hogy valami történik a világban.

Kapcsolatok létrehozása nagyon fontos elsajátítani és tökéletes. A Tűz Cat egy nagy történet, hogy a diákok csatlakozni a különböző szinteken. Ebben a tevékenységben a diákok lesznek téve szöveget szöveg, szöveg az önálló és szöveget világ kapcsolatokat. Diákok kell választani, amely kapcsolatot akarnak tenni az első és a munka, hogy írjon egy narratív erre. Miután mindhárom csatlakoztatás elvégzése, a diákok munkájuk illusztrációk.


Szövegét oly

  • Szöveg: Ebben a történetben, savanyúság kerget macska körül, mert ez az egyetlen dolog, amit tehetünk.
  • Szöveg: Egy másik Esther Averill könyve, a Hotel Cat, a macska beköltözik egy szálloda, mert igazán jó kergeti egerek.

TEXT TO SELF

  • Szöveg: Néha, savanyúság volt rossz macska. Ő üldözőbe körül más macskák számára szórakoztató.
  • Self: A macskám Hazel eszembe Pickles, mert ő rossz néha. Ő üldözi a többi macska, és szereti felugrik rá a lapos képernyős TV-n!

TEXT TO WORLD

  • Szöveg: Pickles volt egy kóbor macska, és Mrs. Goodkind ment ki a maga módján, hogy megetetni és kínálnak neki egy helyet az otthonában, amely úgy döntött, nem volt egy jó illeszkedést neki.
  • World: Olvastam egy újságban egy hölgy, aki gondját kóbor macskák. Gondoskodott 30 kóbor macskák. Megetette őket, és néhány még élt a házában!


Sablon- és Osztályutasítások Accordion Arrow

Sablon és Class Utasítások

(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)



Student utasítások

Hozzon létre egy storyboard, hogy kapcsolatot mutat megtette a tűz Cat. Tartalmazza a csatlakozás szöveg szöveg, szöveg, hogy a világ, és a szöveg az önálló.


  1. Kattintson a „használja ezt a sablont” a feladat.
  2. Határozza rész The Fire Cat, hogy csatlakozni.
  3. Részeket a The Fire Cat megy a bal oldalon. A kapcsolatok csinál megy a jobb oldalon.
  4. Készítsen egy képet hoz létre minden kapcsolathoz jelenetek, karakterek, tárgyak, és a szöveg dobozokat.
  5. Írja le részletesen, hogy a szöveg tárgya egy másik szöveget, a világ, és te.

Óravázlat Referencia


Rubrika Accordion Arrow

Rubrika

(Létrehozhat Quick Rubric.)


Szöveg Kapcsolatok
Hozzon létre egy storyboard, hogy kapcsolatot mutat megtette a szöveg: szöveg szöveg, szöveg World, és a Szöveg Self.
Jártas Feltörekvő Kezdet
Szöveg Kapcsolatok
Diák készített és címkézett mindhárom szöveg kapcsolatot helyesen.
Diák készített és címkézett két szöveges kapcsolatot helyesen.
Diák készített és címkézett egy szöveges kapcsolatot helyesen.
Példák a Kapcsolatok
Minden példát kapcsolatok támogatása megértését szöveget.
A legtöbb példa kapcsolatok támogatása megértését szöveget.
A legtöbb példa a kapcsolatok nem támogatják megértését szöveg vagy nehezen érthető.
Illusztráció Példák
Ötletek jól szervezett. Képek világosan mutatják a kapcsolatot hallgató tette a szöveget.
Ötletek vannak rendezve. A legtöbb kép segít az összefüggések bemutatásához hallgató tette a szöveget.
Az ötleteket nem jól szervezett. Képek nehéz megérteni.


Tevékenység Áttekintése


szöveg kapcsolatok
Text Text Connection, hogy eszedbe valami más könyv vagy történet
Szöveg Self Connection amely emlékeztet valamire az életben.
Szöveg Világ Connection amely emlékeztet, hogy valami történik a világban.

Kapcsolatok létrehozása nagyon fontos elsajátítani és tökéletes. A Tűz Cat egy nagy történet, hogy a diákok csatlakozni a különböző szinteken. Ebben a tevékenységben a diákok lesznek téve szöveget szöveg, szöveg az önálló és szöveget világ kapcsolatokat. Diákok kell választani, amely kapcsolatot akarnak tenni az első és a munka, hogy írjon egy narratív erre. Miután mindhárom csatlakoztatás elvégzése, a diákok munkájuk illusztrációk.


Szövegét oly

  • Szöveg: Ebben a történetben, savanyúság kerget macska körül, mert ez az egyetlen dolog, amit tehetünk.
  • Szöveg: Egy másik Esther Averill könyve, a Hotel Cat, a macska beköltözik egy szálloda, mert igazán jó kergeti egerek.

TEXT TO SELF

  • Szöveg: Néha, savanyúság volt rossz macska. Ő üldözőbe körül más macskák számára szórakoztató.
  • Self: A macskám Hazel eszembe Pickles, mert ő rossz néha. Ő üldözi a többi macska, és szereti felugrik rá a lapos képernyős TV-n!

TEXT TO WORLD

  • Szöveg: Pickles volt egy kóbor macska, és Mrs. Goodkind ment ki a maga módján, hogy megetetni és kínálnak neki egy helyet az otthonában, amely úgy döntött, nem volt egy jó illeszkedést neki.
  • World: Olvastam egy újságban egy hölgy, aki gondját kóbor macskák. Gondoskodott 30 kóbor macskák. Megetette őket, és néhány még élt a házában!


Sablon és Class Utasítások

(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)



Student utasítások

Hozzon létre egy storyboard, hogy kapcsolatot mutat megtette a tűz Cat. Tartalmazza a csatlakozás szöveg szöveg, szöveg, hogy a világ, és a szöveg az önálló.


  1. Kattintson a „használja ezt a sablont” a feladat.
  2. Határozza rész The Fire Cat, hogy csatlakozni.
  3. Részeket a The Fire Cat megy a bal oldalon. A kapcsolatok csinál megy a jobb oldalon.
  4. Készítsen egy képet hoz létre minden kapcsolathoz jelenetek, karakterek, tárgyak, és a szöveg dobozokat.
  5. Írja le részletesen, hogy a szöveg tárgya egy másik szöveget, a világ, és te.

Óravázlat Referencia


Rubrika

(Létrehozhat Quick Rubric.)


Szöveg Kapcsolatok
Hozzon létre egy storyboard, hogy kapcsolatot mutat megtette a szöveg: szöveg szöveg, szöveg World, és a Szöveg Self.
Jártas Feltörekvő Kezdet
Szöveg Kapcsolatok
Diák készített és címkézett mindhárom szöveg kapcsolatot helyesen.
Diák készített és címkézett két szöveges kapcsolatot helyesen.
Diák készített és címkézett egy szöveges kapcsolatot helyesen.
Példák a Kapcsolatok
Minden példát kapcsolatok támogatása megértését szöveget.
A legtöbb példa kapcsolatok támogatása megértését szöveget.
A legtöbb példa a kapcsolatok nem támogatják megértését szöveg vagy nehezen érthető.
Illusztráció Példák
Ötletek jól szervezett. Képek világosan mutatják a kapcsolatot hallgató tette a szöveget.
Ötletek vannak rendezve. A legtöbb kép segít az összefüggések bemutatásához hallgató tette a szöveget.
Az ötleteket nem jól szervezett. Képek nehéz megérteni.





Árak Iskolák és Kerületek Számára

Bevezető Iskolai Ajánlat
Tartalmazza:
  • 1 Iskola
  • 5 tanár egy évre
  • 1 óra virtuális PD

30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól


*(Ez egy 2 hetes ingyenes próbaverziót indít - nincs szükség hitelkártyára)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/hu/lesson-plans/a-tűz-cat-esther-averill/text-kapcsolatok
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában