Tevékenység Áttekintése
Az egység vagy a lecke megkezdése a legfontosabb szókincs-kifejezésekkel és utalásokkal segíti az általános megértést és megtartást. Ebben a tevékenységben a hallgatók létrehoznak egy forgatókönyvet, amely meghatározza és szemlélteti az életemet megmentő háborúhoz kapcsolódó történelmi, vallási és kulturális kulcsszavakat és utalásokat. Mivel a második világháború kezdetén zajlik, ez segít a diákoknak megérteni a regény történelmi és kulturális összefüggéseit.
Kimberly Brubaker Bradley példái az életemet megmentő háború kifejezéseire és utalásaira
ütőtalp: deformálódott láb, amely meg van csavarva, így a talp nem helyezhető laposan a földre. Tipikusan veleszületett vagy gyermekbénulás következménye.
lakás: lakás.
kopott: kopás jeleit mutatja.
rakpart: a partszakasszal általában párhuzamosan épített rakpart.
cajole: befolyás vagy késztetés gyengéd intéssel, simogatással vagy hízelgéssel.
impetigo: fertőző bakteriális bőrfertőzés, amely pustulákat és sárga kérges sebeket képez.
kitelepített: veszélyes helyről kitelepített személy.
menedékjog: a könyvben ez elmebetegek kórházát jelenti.
fonat: a haj fonásával vagy csavarásával kialakított frizura.
lovas: olyan személy, aki lovakat cipel.
pártfogás: jellemző azokra, akik arrogánsan bánnak másokkal.
gyalogság: gyalogosan harcoló katonákból álló katonai egység.
tífusz: bélgyulladás és fekély által jelzett fertőzés.
repesz: repülés közben felrobbanó ólomszemcséket tartalmazó héj.
jodhpurs: teljes hosszúságú, lovagláshoz használt nadrág, amely térd alatt szorosan illeszkedik és a láb belső oldalán megerősített foltokkal rendelkezik.
Hitler: Adolf Hitler Németország diktátora volt 1933 és 1945 között. A náci párt vezetőjeként került hatalomra, 1933-ban pedig kancellár lett.
A második világháború: A második világháború 1939 és 1945 között tartott globális háború volt, amely azzal kezdődött, hogy a hitleri náci Németország 1939 szeptemberében megtámadta Lengyelországot.
Nagy-Britannia csata: A brit csata 1940. július 10-én kezdődött. A náci Németország három és fél hónapig folyamatosan bombázta Nagy-Britanniát, hogy megpróbálja elpusztítani a brit királyi légierőt, hogy Németország betörhessen. Nagy-Britannia ebben az időben sikeresen legyőzte Németországot, de több ezer áldozat és pusztító pusztítás történt.
Pied Piper hadművelet: A „Pied Piper hadművelet” volt a kódnév annak a tervnek, amelyet a brit kormány a második világháború idején mintegy három és fél millió gyermeket és felnőttet evakuált olyan nagy városi területekről, mint London, több vidéki térségbe, például vidék Kentben. A gyermekeket elkülönítették családjaiktól, és nevelőszülőkhöz küldték őket lakni. A terv célja az volt, hogy megvédje a gyermekeket a lehetséges bombázásoktól / légitámadásoktól.
Dunkirk evakuálása: A dunkerki evakuálás / Dunkirk csodája a szövetséges katonák evakuálása a második világháború idején az észak-franciaországi Dunkirk strandjairól és kikötőjéről 1940. május 26. és június 4. között. Belga, brit és francia csapatokat német csapatok vették körül és rekedtek. Vagy elfogják, vagy megölik a németek. Haditengerészeti hajók és több száz polgári hajó megmentett mintegy 198 000 brit, valamint 140 000 francia és belga katonát!
London, Anglia: Anglia fővárosa és Anglia legnagyobb városa.
Angol-csatorna: A La Manche-csatorna az Atlanti-óceán része, amely elválasztja Dél-Angliát Észak-Franciaországtól.
kémek: A kémkedés vagy a kémkedés a titkos információk megszerzésének vagy a titkos információk nyilvánosságra hozatala. Kémnek nevezik azt a személyt, aki kémkedést követ el. A második világháborúban a kémek titkos információkat próbáltak megtudni az ellenségtől a háború megnyerését elősegítő terveikkel és stratégiáikkal kapcsolatban.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Cél: Hozzon létre egy forgatókönyvet, amely szemlélteti az életemet megmentő háború kulcsfogalmait és utalásait (emberek, helyek, események).
Diákutasítás:
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra.
- A címsorokban adja meg a kiválasztott kifejezéseket.
- A leíró rovatba írja be a kifejezés definícióját vagy leírását.
- Készítsen illusztrációt minden kifejezéshez megfelelő jelenetek, karakterek és elemek felhasználásával.
- Mentse el és küldje el a forgatókönyvet.
Követelmények: 3 kifejezésnek, helyes meghatározásoknak vagy leírásoknak és mindegyiknek megfelelő illusztrációval kell rendelkeznie, amelyek bizonyítják a szavak megértését.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas 7 Points | Feltörekvő 4 Points | Kezdet 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Definíciók | A szókincs szavai helyesen vannak meghatározva. | A szókincsben szereplő szavak jelentése érthető, de kissé homályos. | A szókincs szó nincs egyértelműen meghatározva |
| Illusztrációk | A storyboard illusztrációi világosan ábrázolják a szókincs szavainak jelentését. | Az illusztrációk a szókincsben szereplő szavak jelentésére vonatkoznak, de nehezen érthetők. | Az illusztrációk nem kapcsolódnak egyértelműen a szókincs szavaihoz. |
| Az Erőfeszítés Bizonyítéka | A munka jól megírt és alaposan átgondolt. | A munka az erőfeszítések bizonyítékait mutatja. | A munka kevés bizonyítékot mutat az erőfeszítésekre. |
Tevékenység Áttekintése
Az egység vagy a lecke megkezdése a legfontosabb szókincs-kifejezésekkel és utalásokkal segíti az általános megértést és megtartást. Ebben a tevékenységben a hallgatók létrehoznak egy forgatókönyvet, amely meghatározza és szemlélteti az életemet megmentő háborúhoz kapcsolódó történelmi, vallási és kulturális kulcsszavakat és utalásokat. Mivel a második világháború kezdetén zajlik, ez segít a diákoknak megérteni a regény történelmi és kulturális összefüggéseit.
Kimberly Brubaker Bradley példái az életemet megmentő háború kifejezéseire és utalásaira
ütőtalp: deformálódott láb, amely meg van csavarva, így a talp nem helyezhető laposan a földre. Tipikusan veleszületett vagy gyermekbénulás következménye.
lakás: lakás.
kopott: kopás jeleit mutatja.
rakpart: a partszakasszal általában párhuzamosan épített rakpart.
cajole: befolyás vagy késztetés gyengéd intéssel, simogatással vagy hízelgéssel.
impetigo: fertőző bakteriális bőrfertőzés, amely pustulákat és sárga kérges sebeket képez.
kitelepített: veszélyes helyről kitelepített személy.
menedékjog: a könyvben ez elmebetegek kórházát jelenti.
fonat: a haj fonásával vagy csavarásával kialakított frizura.
lovas: olyan személy, aki lovakat cipel.
pártfogás: jellemző azokra, akik arrogánsan bánnak másokkal.
gyalogság: gyalogosan harcoló katonákból álló katonai egység.
tífusz: bélgyulladás és fekély által jelzett fertőzés.
repesz: repülés közben felrobbanó ólomszemcséket tartalmazó héj.
jodhpurs: teljes hosszúságú, lovagláshoz használt nadrág, amely térd alatt szorosan illeszkedik és a láb belső oldalán megerősített foltokkal rendelkezik.
Hitler: Adolf Hitler Németország diktátora volt 1933 és 1945 között. A náci párt vezetőjeként került hatalomra, 1933-ban pedig kancellár lett.
A második világháború: A második világháború 1939 és 1945 között tartott globális háború volt, amely azzal kezdődött, hogy a hitleri náci Németország 1939 szeptemberében megtámadta Lengyelországot.
Nagy-Britannia csata: A brit csata 1940. július 10-én kezdődött. A náci Németország három és fél hónapig folyamatosan bombázta Nagy-Britanniát, hogy megpróbálja elpusztítani a brit királyi légierőt, hogy Németország betörhessen. Nagy-Britannia ebben az időben sikeresen legyőzte Németországot, de több ezer áldozat és pusztító pusztítás történt.
Pied Piper hadművelet: A „Pied Piper hadművelet” volt a kódnév annak a tervnek, amelyet a brit kormány a második világháború idején mintegy három és fél millió gyermeket és felnőttet evakuált olyan nagy városi területekről, mint London, több vidéki térségbe, például vidék Kentben. A gyermekeket elkülönítették családjaiktól, és nevelőszülőkhöz küldték őket lakni. A terv célja az volt, hogy megvédje a gyermekeket a lehetséges bombázásoktól / légitámadásoktól.
Dunkirk evakuálása: A dunkerki evakuálás / Dunkirk csodája a szövetséges katonák evakuálása a második világháború idején az észak-franciaországi Dunkirk strandjairól és kikötőjéről 1940. május 26. és június 4. között. Belga, brit és francia csapatokat német csapatok vették körül és rekedtek. Vagy elfogják, vagy megölik a németek. Haditengerészeti hajók és több száz polgári hajó megmentett mintegy 198 000 brit, valamint 140 000 francia és belga katonát!
London, Anglia: Anglia fővárosa és Anglia legnagyobb városa.
Angol-csatorna: A La Manche-csatorna az Atlanti-óceán része, amely elválasztja Dél-Angliát Észak-Franciaországtól.
kémek: A kémkedés vagy a kémkedés a titkos információk megszerzésének vagy a titkos információk nyilvánosságra hozatala. Kémnek nevezik azt a személyt, aki kémkedést követ el. A második világháborúban a kémek titkos információkat próbáltak megtudni az ellenségtől a háború megnyerését elősegítő terveikkel és stratégiáikkal kapcsolatban.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Cél: Hozzon létre egy forgatókönyvet, amely szemlélteti az életemet megmentő háború kulcsfogalmait és utalásait (emberek, helyek, események).
Diákutasítás:
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra.
- A címsorokban adja meg a kiválasztott kifejezéseket.
- A leíró rovatba írja be a kifejezés definícióját vagy leírását.
- Készítsen illusztrációt minden kifejezéshez megfelelő jelenetek, karakterek és elemek felhasználásával.
- Mentse el és küldje el a forgatókönyvet.
Követelmények: 3 kifejezésnek, helyes meghatározásoknak vagy leírásoknak és mindegyiknek megfelelő illusztrációval kell rendelkeznie, amelyek bizonyítják a szavak megértését.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas 7 Points | Feltörekvő 4 Points | Kezdet 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Definíciók | A szókincs szavai helyesen vannak meghatározva. | A szókincsben szereplő szavak jelentése érthető, de kissé homályos. | A szókincs szó nincs egyértelműen meghatározva |
| Illusztrációk | A storyboard illusztrációi világosan ábrázolják a szókincs szavainak jelentését. | Az illusztrációk a szókincsben szereplő szavak jelentésére vonatkoznak, de nehezen érthetők. | Az illusztrációk nem kapcsolódnak egyértelműen a szókincs szavaihoz. |
| Az Erőfeszítés Bizonyítéka | A munka jól megírt és alaposan átgondolt. | A munka az erőfeszítések bizonyítékait mutatja. | A munka kevés bizonyítékot mutat az erőfeszítésekre. |
Hogyan Magyarázzuk el az Utalásokat az ELA Hallgatóinak
Határozza meg és Mondjon Példákat
Kezdje a beszélgetést az utalás rövid meghatározásával. Írja le, hogy az utalás egy olyan szereplő, helyszín, esemény vagy irodalmi mű futólagos említése, amelyet a szerző elvárása szerint az olvasó ismerni fog. Adjon példákat olyan jól ismert könyvekből, filmekből vagy más populáris kultúra művekből származó hivatkozásokra, amelyeket a tanulók valószínűleg ismernek.
Beszélj a Jelentőségről
Kérdezd meg a tanulókat, hogy mi indokolja a szerzők utaláshasználatát. Javíthatják az olvasó megértését a műről azáltal, hogy összetettséget, jelentésszinteket és kulturális utalásokat adnak hozzá. Ezenkívül a tanulók elgondolkodhatnak azon, hogy az utalások hogyan biztosíthatják az olvasó és a szerző számára a közös tudás érzését.
Adjon Gyakorló Gyakorlatokat
Kérje meg a tanulókat, hogy ismerjék fel és magyarázzák el az utalásokat az azokat tartalmazó szakaszokban vagy kivonatokban. Ennek eléréséhez használhatók a feladatlapok, az osztálymegbeszélések vagy a kiscsoportos tevékenységek. A tanárok megadhatnak egy egyszerű szöveget, és megkérhetik a tanulókat, hogy emeljék ki a jelenlévő utalásokat, és adják meg a kontextust a kutatás után.
A Tanítási Megközelítés Testreszabása
Az ELA hallgatói különböző háttérrel és kultúrával rendelkeznek. A tanárok személyre szabhatják az előadásokat, és hozzáfűzhetnek néhány hasonló példát a diákok számára, így elköteleződnek és motiváltabbak a tanulásban. Emellett a tanárok összevethető példák hozzáadásával az óraterveket a különböző tanulók jártasságának és megértési szintjének megfelelően alakíthatják ki.
Ösztönözze az Öntanulást
Ösztönözze a tanulókat arra, hogy szabadidejükben önállóan végezzenek kutatást és gyakoroljanak. Így a tanulók több tudásra tehetnek szert, és mindig előrébb maradhatnak az osztályban. Ajánljon néhány könyvet a diákoknak, és népszerűsítse a könyvtárlátogatásokat a tanulás ösztönzése érdekében.
Gyakran Ismételt Kérdések az Életemet Megmentő Háborúról Szókincs és Utalások
Milyen nehéz szókincsek találhatók a "The War That Saved My Life"-ban?
Előfordulhat, hogy az olvasó nem ismeri a szöveg egyes szavait. Ilyenek például a második világháborúra utaló kifejezések, történelmi helyszínek és az adott korszak mindennapi életéről szóló beszámolók. Mivel a történet helyszíne egy másik időszakon alapul, sok olyan kifejezés lesz, amelyet a tanulók esetleg nem ismernek.
Milyen utalásokat találhatnak a tanulók a történetben?
A könyv említést tesz régebbi irodalmi művekről, különösen William Shakespeare-ről. Például a "Hamlet" című darabra az egész regény hivatkozik. A tanulók kereshetnek más utalásokat, és megpróbálhatnak kapcsolatot találni a történelmi utalás és a narratívában szereplő esemény között.
További Storyboard That Tevékenységek
Az Életemet Megmentő Háború
Árak Iskolák és Kerületek Számára
- 1 Iskola
- 5 tanár egy évre
- 1 óra virtuális PD
30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
