Utalások, miközben fontos, hogy segít az olvasóknak megérteni témák és karakterek egy mélyebb szinten, néha nehéz a diákok megértsék. Egyes utalások gyakran távoli, hogy a modern diákok tudását cache, akik esetleg nem feltétlenül tudja, sok régi görög vagy római hivatkozásokat. Ezen kívül számos utalások vannak vallási vagy kulturális-specifikus, és ez gyakran elidegeníteni diákoknak a különböző kulturális és vallási háttérrel. Ugyanakkor fontos kiemelni, ezek utalások, magyarázza el annak jelentőségét, majd megvizsgálja, miként azok jelentését erősíti, hogy megértsük a ponton a szerző próbál tenni.
Utalás Definíció:
Utalások utalások jól ismert
- Események
- Emberek vagy karakterek
- Works of Art vagy irodalom
- Helyek
- vallások
Sok szerző használja a címek műveik, hogy legyen a célzást hivatkozások; költészet is használ utalásokat fokozza témák és felidézni érzelmek. Azt is fel lehet használni, hogy létrehozza a hangulat, a beállítás, és jelentőségét. Utalások nem korlátozódik csupán az irodalom: ezek megtalálhatók a zene, TV, filmek, és a művészet. Néhány gyakori utalás példát a diákok is képesek felismerni a következők:
-
„Love Story” Taylor Swift egy utalás a Rómeó és Júlia .
-
A Fault in Our Stars által John Green veszi a címét egy sor Shakespeare tragédiája Julius Caesar .
-
Egy epizód a The Walking Dead tartalmaz egy jelenet nagyon hasonlít, amikor George mondja Lennie összpontosítani álmát birtokló nyúl a saját gazdaságban, miközben arra készül, hogy lőni vele John Steinbeck regénye Egerek és emberek .
-
A Disney klasszikus The Little Mermaid funkciók egy sellő, gyönyörű hang, aki csalogatja Prince Eric a hang az ő dala, egyértelmű utalást, hogy a szép, de veszélyes, szirénák mitológiai tan.
-
Michelangelo jól ismert szobor „Dávid” ábrázolja a bibliai hős, Dávid király, aki megölte az óriás Góliát egy kő és egy csúzli.
-
A műsor és film Teenage Mutant Ninja Turtles funkciók teknősök a nevét a híres olasz művészek Donatello, Michelangelo, Leonardo és Raphael.
Példa Projekt követés párhuzamok
Közös Core állami szabványok
Bár ez a tevékenység is használható több fokozatú szinten, az alábbi közös törzsanyag állami szabványok fokozat 11-12. Kérjük, tekintse meg a közös törzsanyag állami szabványok megfelelő minőségű-megfelelő szálak.
-
ELA-Literacy.RL.11-12.1: Cite strong and thorough textual evidence to support analysis of what the text says explicitly as well as inferences drawn from the text, including determining where the text leaves matters uncertain
-
ELA-Literacy.RL.11-12.4: Determine the meaning of words and phrases as they are used in the text, including figurative and connotative meanings; analyze the impact of specific word choices on meaning and tone, including words with multiple meanings or language that is particularly fresh, engaging, or beautiful. (Include Shakespeare as well as other authors.)
-
ELA-Literacy.W.11-12.9: Draw evidence from literary or informational texts to support analysis, reflection, and research
Az egyik kihívás sok diák arc nyomon követése a sok irodalmi utalások jönnek át a munkát, beleértve a jelentésük és utalások fokozza a munka egészét. Egy nagyszerű és egyszerű módja annak, hogy a folyamat egyszerűsítésére van azáltal, hogy a diákok nyomon követni a utalások vizuális és leíró jelleggel használ készítőivel! A példa és a sablon alatti a tanulók nyomon követni az utalások és azok keretében a munkát, majd miután kutatása vagy osztály megbeszélések már őket integrálni az új cella, amely elmagyarázza, hogyan utalás növeli a jelentését vagy az események a munkát.
példa Rovatcím
| Jártas 25 Points | Feltörekvő 19 Points | Kezdet 13 Points | |
|---|---|---|---|
| Célzás | Az utalás és annak ábrázolása történelmileg vagy tényszerűen pontos. Az idézet, amely tartalmazza az utalás van benne, vagy kontextust az idézet helyét egy rövid összefoglaló. | Az utalás és annak ábrázolása kissé pontatlanok lehetnek történelmileg vagy tényszerűen. Az idézet hiányzik vagy nem kontextust. | Az utalás és annak ábrázolása komoly hibákat pontossággal. Az idézet és / vagy a környezet nélkül, vagy nincs leírás egyáltalán. |
| Hogyan Javítja Jelentése | Az utalás a kapcsolat a munka pontos és átgondolt, értelmes magyarázat, feltéve, hogy kísérje a jelenetet. | Az utalás a kapcsolat a munka kissé pontatlan, vagy csak részben leírtak szerint. A kommentár lehet túl korlátozott. | Az utalás a kapcsolat a munka komoly hibákat pontossággal. A kommentár is hiányzó vagy hiányos. |
| Művészi Ábrázolása | A szakterületen választott, hogy ábrázolja a jelenetek történelmileg megfelelő mind az utalás, és az irodalmi mű. Idő és ügyelünk arra, biztosítja, hogy a jelenetek szép, szemet gyönyörködtető, és kreatív. | A szakterületen döntött, hogy ábrázolja a jeleneteket kell történelmileg megfelelő, de előfordulhat, hogy néhány szabadságjogok venni, hogy elvonja a hozzárendelés. Jelenet konstrukciók ízlésesek, és megfelel az alapvető elvárásoknak. | A szakterületen választott, hogy ábrázolja a jelenetek történelmileg nem megfelelő. Jelenet konstrukciók piszkos és hozhat létre némi zavart, vagy lehet, hogy túl korlátozott. |
| Angol Egyezmények | Ötletek vannak rendezve. Kevés vagy nincs nyelvtani, mechanikai vagy helyesírási hibákat. | Ötletek többnyire szervezett. Vannak nyelvtani, mechanikai vagy helyesírási hibákat. | Ötletek lehet szervezetlen, vagy rosszul. Feletti ellenőrzés hiánya nyelvtan, mechanika, és a helyesírás tükrözi hiánya lektorálás. |
Hogyan Kapcsoljuk Össze az Irodalmi Utalásokat a Hallgató Előzetes Tudásával
Irodalmi Utalások és Előzetes Ismeretek Bemutatása
Magyarázza el az irodalmi utalások fogalmát, amelyek egy szövegen belül más irodalmi, mitológiai, történelmi vagy populáris kultúra alkotásaira való hivatkozások. Beszéljétek meg annak fontosságát, hogy ezeket az utalásokat összekapcsolják a tanulók előzetes tudásával és tapasztalataival a mélyebb megértés és elkötelezettség érdekében.
Aktiválja az Előzetes Tudást
Vonja be a tanulókat egy beszélgetésbe vagy tevékenységbe, hogy aktiválja az irodalommal, mitológiával, történelemmel vagy populáris kultúrával kapcsolatos előzetes tudásukat. Bátorítsa a tanulókat, hogy osszák meg ismereteiket konkrét szövegekkel, szereplőkkel, eseményekkel vagy kulturális utalásokkal.
Azonosítsa az Utalásokat a Szövegekben
Segítse a tanulókat az általuk tanulmányozott vagy olvasott szövegekben található irodalmi utalások azonosításában. Bátorítsa őket, hogy ismerjenek fel olyan ismerős neveket, szimbólumokat, kifejezéseket vagy eseményeket, amelyek más művekre vagy kulturális elemekre utalhatnak.
Kapcsolatok Létrehozása
Megbeszélések és ötletbörze elősegítése, hogy a tanulók kapcsolatot teremtsenek az utalások és előzetes tudásuk között. Bátorítsa őket, hogy vonjanak párhuzamot a hivatkozott művek vagy kulturális elemek és saját tapasztalataik, megfigyeléseik vagy olvasmányaik között.
Kontextus- és Háttérinformációkat Adjon meg
Adjon kontextust és háttérinformációkat a hivatkozott művekről, szereplőkről, eseményekről vagy kulturális hivatkozásokról. Ossza meg a releváns részleteket, hogy elmélyítse a diákok megértését az összefüggésekről, és fokozza a szöveg értékelését.
Elmélkedni és Megbeszélni
Vonja be a tanulókat reflektív megbeszélésekbe, hogy feltárja annak jelentőségét és hatását, hogy az utalások előzetes tudásukhoz kapcsolódnak. Bátorítsa őket annak elemzésére, hogy az összefüggések hogyan gazdagítják a szöveg megértését, járulnak hozzá a jellemzéshez, vagy közvetítenek mélyebb témákat.
Gyakran ismételt kérdések az irodalmi utalással kapcsolatban: meghatározás és példák
Mik azok az utalások?
Az utalások jól ismert eseményekre, személyekre vagy szereplőkre, műalkotásokra vagy irodalmi alkotásokra, helyekre, vallásokra vagy más kulturális utalásokra utalnak az irodalomban vagy a média más formáiban.
Milyen példák vannak az utalásokra?
Az utalások néhány példája a Shakespeare-drámákra, a görög mitológiára, a Bibliára és más történelmi eseményekre, személyekre vagy műalkotásokra való hivatkozás.
Milyen gyakori utalások találhatók a populáris kultúrában?
A populáris kultúrában előforduló gyakori utalások közé tartozik a híres filmekre, tévéműsorokra és zenékre, valamint történelmi eseményekre és alakokra való hivatkozás.
Hogyan emelik ki az utalások a témákat és váltanak ki érzelmeket az irodalomban?
Az utalások kiemelhetik a témákat és érzelmeket válthatnak ki az irodalomban azáltal, hogy a szöveget nagyobb kulturális vagy történelmi kontextusokhoz kapcsolják. Például egy irodalmi műben a Bibliára való hivatkozás mélységet és értelmet adhat a szövegnek azáltal, hogy vallási vagy erkölcsi témákhoz kapcsolja.
- Hitler at a flea market • ironskyfilm • Engedély Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Árak Iskolák és Kerületek Számára
Korlátozott idő
Bevezető Iskolai Ajánlat
- 1 Iskola
- 5 tanár egy évre
- 1 óra virtuális PD
30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
