Keresés
  • Keresés
  • Saját Storyboards
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/hu/articles/e/diagram-elrendezés

Mi a diagram elrendezése?

A diagram egy grafikus szervező, amely leegyszerűsíti és rendszerezi a több témához vagy elemhez társított adatok több aspektusát. A diagramok az információk vizuális megjelenítésére szolgálnak, hogy megmutassák az ötletek közötti kapcsolatot. A diagramok számos különböző okból használhatók, például összehasonlításra és szembeállításra, attribútumok megjelenítésére és információk értékelésére.

A diagramok elrendezései segítenek:

  • Rendszerezze az információkat
  • Különféle attribútumok vizuális megjelenítése.
  • Csoportosítsa az információkat hasonló csoportokba

A diagram elrendezésének lebontása

A diagram hatékony és könnyen használható grafikus szervező az egyszerű és áttekinthető elrendezése miatt. A diagramok legfeljebb tíz sorból és tíz oszlopból állhatnak, a felhasználó igényeitől függően bármilyen konfigurációban. Minden oszlop tetején található egy fejléc, amely leírja a függőlegesen megjelenített információkat. Minden sornak van egy fejléce is, amely a bal oldalon található, és a vízszintesen ábrázolt információkat jelöli.



Diagramok használata az osztályteremben

A diagramok minden tantárgyi területen használhatók, és nagyon egyszerű módot kínálnak a diákok számára az információk vizuális nyomon követésére.


Társadalomtudomány és történelem

A földrajz tanulása során a tanulóknak gyakran meg kell memorizálniuk államokat, fővárosokat, országokat stb. Történelemórákon a tanulóknak különbséget kell tenniük a különböző országok és kormányaik, gazdaságaik stb. között. A táblázat kiváló módja annak, hogy ezeket az információkat referenciaként a tanulók előtt tartsák, és ezt maguk is kitölthetik. .



Tudomány

Egy élettudományi órán a diagram használatának egyik módja az, amikor a tanulóknak csoportokba kell rendezniük az állatokat. Például emlősöket, hüllőket és halakat szervezhetnek; húsevők, növényevők és mindenevők; vagy akár a gerincesek vagy gerinctelenek típusai. A diagramok kémiában, fizikában, csillagászatban, sőt biológiában is használhatók.



ELA

A karakterdiagram tökéletes kiegészítője bármely újszerű tanulmánynak, és tökéletes példa arra, hogyan kell használni a diagram elrendezését az olvasás során. Ha az összes karaktert vizuálisan ábrázolják és rendezik, akkor a tanulók jobban megérthetik a karakter növekedését és változását a könyv során.



Idegen nyelv

Amikor a tanulók elkezdenek tanulni egy idegen nyelvet, a látványelemek hasznos megerősítést nyújtanak a nyelvtani fogalmakhoz és az új szókincshez. A diagramok nyelvórán való használatának egyik módja az, hogy különféle jelzőket rendezünk különböző formáikba, például nőnemű, férfinemű és többes számba.



Math

A grafikonokat gyakran használják a matematikában a számok közötti kapcsolatok bemutatására. A matematikában talán leggyakrabban használt diagram a szorzódiagram. A diagramok matematikai használatának egyéb módjai közé tartozik a különböző típusú szögek, geometriai testek vagy törttípusok bemutatása.



Pályázatok gyógypedagógiára

Storyboard That egy szórakoztató eszköz mindenki számára az osztályteremben, de különösen hasznos lehet az IEP-t és az 504-es terveket használó diákok számára. A grafikus szervezők a tanuló gondolkodásának szerkezetét vagy irányítását szolgálják. A diagram elrendezése tökéletes erre, hiszen mindenféle kapcsolódó információt nagyon szervezetten és kiszámíthatóan jelenít meg. Ezenkívül diagramok használhatók a várható tantermi viselkedések, szabályok, ütemezések és még sok más szemléltetésére!



A diákok és a tanárok képeket, színeket és szöveget építhetnek be grafikai rendszerezőikbe. A finommotorikus készségekkel küszködő tanulók számára a gondolkodásuk digitális megjelenítésének képessége lehetővé teszi, hogy a kézírás és a rajzolás irrelevánssá váljon. Nem kell hangsúlyozniuk a feladat további elemeit. Minden diák egy grafikus szervezőt kap, amelyre később visszanézhet, és még mindig megértheti.


Íme néhány további ötlet arra vonatkozóan, hogy mikor használjunk cikluselrendezésű storyboardot speciális oktatásban:

  • Kövesse nyomon több szereplő utazását egy történetben
  • Hozzon létre vizuális szókincs táblákat
  • Használja a Storyboard That et ceruza és papír feladat helyett
  • Hozzon létre táblákat a játékokhoz, jutalmakhoz és kommunikációs igényekhez
  • Kövesse nyomon a különböző rutinokat a nap folyamán

Hogyan Készítsünk Hatékony Diagramokat az Adatvizualizációhoz

1

1. Lépés: Határozza meg a Célt és a Közönséget

Tisztázza a diagram célját: Milyen üzenetet vagy betekintést szeretne közvetíteni? Vegye figyelembe a célközönséget: Milyen részletességi és összetettségi szint megfelelő számukra?

2

2. Lépés: Válassza ki a Megfelelő Diagramtípust

Válasszon egy diagramtípust, amely a legjobban reprezentálja az adatokat, és támogatja a tervezett üzenetet. Fontolja meg az olyan lehetőségeket, mint az oszlopdiagramok, vonaldiagramok, kördiagramok, szórt diagramok vagy halmozott területdiagramok.

3

3. Lépés: Rendszerezze és Egyszerűsítse az Adatokat

Győződjön meg arról, hogy az adatok tiszták, relevánsak és logikusan vannak rendezve. Távolítsa el a szükségtelen információkat, és összpontosítson a kulcsfontosságú adatpontokra vagy kategóriákra.

4

4. Lépés: Tervezz Világos és Informatív Címkéket

Világos és tömör címkéket adjon meg a diagram tengelyeihez, címeihez, jelmagyarázataihoz és adatpontjaihoz. Használjon leíró és értelmes címkéket, amelyek segítségével a nézők egy pillantással megérthetik az adatokat.

5

Function Host is not Running.

Function host is not running.
6

Function Host is not Running.

A diagram kialakítását tartsa tisztán és zökkenőmentesen, kerülje a túlzott vizuális elemeket. Biztosítson kiegyensúlyozott kompozíciót az elemek megfelelő elosztásával és a fehér területek hatékony kihasználásával.

Gyakran ismételt kérdések a diagramelrendezés diákokkal való használatáról

Miért fontos a diagram elrendezése a diákok számára?

A diagramok elrendezése azért fontos a tanulók számára, mert világosan és rendszerezetten jeleníti meg az információkat, ami segít feldolgozni és megérteni az anyagot. Segít abban is, hogy a tanulók könnyebben emlékezzenek és felidézzék az információkat.

Hogyan építhetik be a tanárok a diagramok elrendezését az óráikba?

A tanárok a diagramok elrendezését beépíthetik óráikba az információk bemutatására szolgáló vizuális segédeszközök használatával, például diagramok és grafikonok létrehozásával az adatok illusztrálására vagy diagramok rajzolásával a fogalmak közötti kapcsolatok bemutatására. A tanárok arra is ösztönözhetik a tanulókat, hogy készítsenek saját diagramokat és grafikonokat, hogy segítsenek nekik jobban megérteni az anyagot.

Hogyan profitálhatnak a tanulók saját diagramjaik és grafikonjaik létrehozásából?

Amikor a tanulók elkészítik saját diagramjaikat és grafikonjaikat, aktívan foglalkoznak az anyaggal, és úgy szervezik az információkat, hogy az számukra értelmes legyen. Ez segíthet nekik jobban megérteni és emlékezni az anyagra. Ezenkívül a saját diagramok és grafikonok létrehozása szórakoztató és kreatív módja lehet a tanulóknak tanulásuk bemutatására.

A Fényképek Forrásmegjelölések
  • Agama Lizard • puliarf • Engedély Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • American Bullfrog • David Whelan • Engedély Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Atlantic Bottlenose Dolphins • btrentler • Engedély Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Burmese python • USFWS Headquarters • Engedély Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Chinese giant salamander • toluju • Engedély Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Cod • Little Boffin (PeterEdin) • Engedély Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Great White Shark in South Africa • travelbagltd • Engedély Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Humans Being • simiant • Engedély Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • IMG_0250 Kenya • Ninara • Engedély Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Livingstone's fruit bat • Marie Hale • Engedély Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Mallard • (: Rebecca-louise :) • Engedély Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Mellisuga helenae • Papchinskaya • Engedély Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Palmate newt • erikpaterson • Engedély Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • reef1842 • NOAA Photo Library • Engedély Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Saltwater Crocodile • thinboyfatter • Engedély Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Az Összes Tanári Forrás Megtekintése

Árak Iskolák és Kerületek Számára

Korlátozott idő

Bevezető Iskolai Ajánlat
Tartalmazza:
  • 1 Iskola
  • 5 tanár egy évre
  • 1 óra virtuális PD

30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól


*(Ez egy 2 hetes ingyenes próbaverziót indít - nincs szükség hitelkártyára)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/hu/articles/e/diagram-elrendezés
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában