Tevékenység Áttekintése
A folyamat elmagyarázásakor gyakran sokkal szórakoztatóbb, ha narratívát készítenek belőle! Adjon lehetőséget a hallgatóknak kreativitásának bemutatására egy narratív storyboard létrehozásával, amely szemlélteti az élelmiszer emésztésének történetét . A hallgatók karaktereket, arcokat adhatnak hozzá és a történetet elkészíthetik valaki ételfogyasztása szempontjából. A tevékenység megszerkesztéséhez vagy alternatívának biztosításához adja meg a hallgatóknak a szöveget, és Storyboard That meg őket, hogy a Storyboard That segítségével Storyboard That az ábrákat.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hallgatói utasítások
Mutassa be az emésztőkészülék megértését narratív storyboard létrehozásával. Mondja el egy darab étel történetét, amikor az a tápcsatornán halad. Feltétlenül vegye figyelembe az összes különféle szakaszt a végbélnyílásról. A történet elmeséléséhez jelenetek, formák, tárgyak és textúrák sorozatát kell használnia.
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" elemre.
- Készítse el narratív storyboardját. Adjon hozzá cellákat szükség szerint.
- Mentse el és küldje el a feladatot.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
---|---|---|---|
Vizualizations | Minden képi könnyen érthető, és segítik mondja a történetet. | A legtöbb képi könnyen érthető. | Néhány képi könnyen érthető. |
Tartalom | A történet azt mutatja, hogy mi történik az összes emésztési állapotban, beleértve: Száj nyelőcső gyomor vékonybélben * vastagbelet A szerepe a máj, epehólyag, epe és enzimeket is tartalmaz. | A történet azt mutatja, hogy mi történik az összes alábbi szakaszokból áll: Száj nyelőcső gyomor vékonybélben * vastagbelet A szerepe a máj, epehólyag, epe és enzimeket nem tartalmaz. | A történet azt mutatja, hogy mi történik a 3. következő szakaszokból áll: Száj nyelőcső gyomor vékonybélben * vastagbelet |
Kreativitás | A munka nagyon kreatív. Meg lehetne használni, mint egy példaértékű modellként. | A kreativitás nyilvánvaló. | A kreativitás nem nyilvánvaló. |
Egyezmények | Már csak kisebb hibák nyelvtani, központozási, helyesírási, vagy használat, ha van ilyen. | Kevés hibák nyelvtani, központozási, helyesírási, vagy használat, de azok nem akadályozzák a megértést. | Sok hibát nyelvtani, központozási, helyesírási vagy használati amely a szöveg nehezen érthető. |
Bizonyíték Erőkifejtés | A munka jól megírt és alaposan átgondolt. | Eredményeink azt mutatják, néhány bizonyíték erőfeszítést. | Eredményeink azt mutatják, kevés bizonyíték semmilyen erőfeszítést. |
Tevékenység Áttekintése
A folyamat elmagyarázásakor gyakran sokkal szórakoztatóbb, ha narratívát készítenek belőle! Adjon lehetőséget a hallgatóknak kreativitásának bemutatására egy narratív storyboard létrehozásával, amely szemlélteti az élelmiszer emésztésének történetét . A hallgatók karaktereket, arcokat adhatnak hozzá és a történetet elkészíthetik valaki ételfogyasztása szempontjából. A tevékenység megszerkesztéséhez vagy alternatívának biztosításához adja meg a hallgatóknak a szöveget, és Storyboard That meg őket, hogy a Storyboard That segítségével Storyboard That az ábrákat.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hallgatói utasítások
Mutassa be az emésztőkészülék megértését narratív storyboard létrehozásával. Mondja el egy darab étel történetét, amikor az a tápcsatornán halad. Feltétlenül vegye figyelembe az összes különféle szakaszt a végbélnyílásról. A történet elmeséléséhez jelenetek, formák, tárgyak és textúrák sorozatát kell használnia.
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" elemre.
- Készítse el narratív storyboardját. Adjon hozzá cellákat szükség szerint.
- Mentse el és küldje el a feladatot.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
---|---|---|---|
Vizualizations | Minden képi könnyen érthető, és segítik mondja a történetet. | A legtöbb képi könnyen érthető. | Néhány képi könnyen érthető. |
Tartalom | A történet azt mutatja, hogy mi történik az összes emésztési állapotban, beleértve: Száj nyelőcső gyomor vékonybélben * vastagbelet A szerepe a máj, epehólyag, epe és enzimeket is tartalmaz. | A történet azt mutatja, hogy mi történik az összes alábbi szakaszokból áll: Száj nyelőcső gyomor vékonybélben * vastagbelet A szerepe a máj, epehólyag, epe és enzimeket nem tartalmaz. | A történet azt mutatja, hogy mi történik a 3. következő szakaszokból áll: Száj nyelőcső gyomor vékonybélben * vastagbelet |
Kreativitás | A munka nagyon kreatív. Meg lehetne használni, mint egy példaértékű modellként. | A kreativitás nyilvánvaló. | A kreativitás nem nyilvánvaló. |
Egyezmények | Már csak kisebb hibák nyelvtani, központozási, helyesírási, vagy használat, ha van ilyen. | Kevés hibák nyelvtani, központozási, helyesírási, vagy használat, de azok nem akadályozzák a megértést. | Sok hibát nyelvtani, központozási, helyesírási vagy használati amely a szöveg nehezen érthető. |
Bizonyíték Erőkifejtés | A munka jól megírt és alaposan átgondolt. | Eredményeink azt mutatják, néhány bizonyíték erőfeszítést. | Eredményeink azt mutatják, kevés bizonyíték semmilyen erőfeszítést. |
További Storyboard That Tevékenységek
Az Emésztőrendszer
Ez a Tevékenység Számos Tanári Útmutató Részét Képezi
Árak Iskolák és Kerületek Számára
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában