Tevékenység Áttekintése
Ebben a tevékenységben a tanulóknak lehetőségük van a szövegben szereplő különböző események elemzésére ok-okozati összefüggéseket keresve. Ez gyakran kihívást jelent a diákok számára, és egy T-Chart grafikus szervező létrehozása nagyszerű módja annak, hogy segítsenek nekik elképzelni az események közötti kapcsolatot.
Számos módja van ennek a tevékenységnek a megközelítésére. Az egyik az, hogy a tanulók azonosítsák az ok-okozati összefüggésben álló eseményeket, majd készítsenek egy storyboardot az események illusztrálására. Fiatalabb vagy ezzel a koncepcióval küszködő tanulók esetében a tanár okot adhat a tanulóknak, a tanulók pedig meghatározhatják a hatást, és ehhez megfelelő storyboardot készíthetnek. Ez fordítva is megtehető úgy, hogy a tanár megadja a hatást, a tanulók pedig meghatározzák az okot.
További szállásként vagy tevékenységként a storyboard-példa kinyomtatható és feldarabolható. A tanulók ezután össze tudják egyeztetni az okokat a következményekkel.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Student utasítások
Hozzon létre egy storyboard, amely megmutatja, ok-okozati összefüggéseket Charlotte Web. Minden ok és hatás pár jelenik meg ugyanabban a sorban.
- A bal oldalon a T-Chart bemutatják események azt mutatják, hogy ok (miért).
- A jobb oldalon a T-Chart bemutatják az eseményeket, amik a közvetlen hatása, hogy ok.
- Írja le részletesen az alábbiakban az egyes oka.
- A leírás szerint minden olyan hatást, hogyan az ok-okozati kapcsolatban állnak.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
|---|---|---|---|
| Ok | Minden esemény a bal oldalon a T-kör helyesen azonosított okok miatt. Ezek az események miért valami más történt. | A legtöbb esemény a bal oldalon a T-kör helyesen azonosított okok vagy miért valami más történt. | Kevés vagy nincs esemény a bal oldalon a T-kör helyesen azonosított okok vagy miért valami más történt. |
| Hatás | Minden esemény a jobb oldalon, a T-kör helyesen azonosított hatásokat. Ezek az események közvetlen eredménye valami mást. | A legtöbb esemény a jobb oldalon, a T-kör helyesen azonosított hatások vagy közvetlen eredménye valami mást. | Kevés vagy nincs esemény a jobb oldalon a T-kör helyesen azonosított hatások vagy közvetlen eredménye valami mást. |
| Képek | Képek világosan mutatják az események a történet, hogy azonosították, okai és hatásai. | Képeken események a történet, de nem minden kép egyezik az ok-okozati eseményeket. | Kép nem képviselik a történetet, vagy hiányoznak. |
| Ok-okozati Kapcsolat | Minden sorban helyesen mutatnak ok események a történet, amelynek közvetlen hatása van a hatás eseményeket. | A legtöbb sorok jól mutatják oka események a történet, amelynek közvetlen hatása van a hatás eseményeket. | Kevés vagy semmilyen sorok jól mutatják oka események a történet, amelynek közvetlen hatása van a hatás eseményeket. |
Tevékenység Áttekintése
Ebben a tevékenységben a tanulóknak lehetőségük van a szövegben szereplő különböző események elemzésére ok-okozati összefüggéseket keresve. Ez gyakran kihívást jelent a diákok számára, és egy T-Chart grafikus szervező létrehozása nagyszerű módja annak, hogy segítsenek nekik elképzelni az események közötti kapcsolatot.
Számos módja van ennek a tevékenységnek a megközelítésére. Az egyik az, hogy a tanulók azonosítsák az ok-okozati összefüggésben álló eseményeket, majd készítsenek egy storyboardot az események illusztrálására. Fiatalabb vagy ezzel a koncepcióval küszködő tanulók esetében a tanár okot adhat a tanulóknak, a tanulók pedig meghatározhatják a hatást, és ehhez megfelelő storyboardot készíthetnek. Ez fordítva is megtehető úgy, hogy a tanár megadja a hatást, a tanulók pedig meghatározzák az okot.
További szállásként vagy tevékenységként a storyboard-példa kinyomtatható és feldarabolható. A tanulók ezután össze tudják egyeztetni az okokat a következményekkel.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Student utasítások
Hozzon létre egy storyboard, amely megmutatja, ok-okozati összefüggéseket Charlotte Web. Minden ok és hatás pár jelenik meg ugyanabban a sorban.
- A bal oldalon a T-Chart bemutatják események azt mutatják, hogy ok (miért).
- A jobb oldalon a T-Chart bemutatják az eseményeket, amik a közvetlen hatása, hogy ok.
- Írja le részletesen az alábbiakban az egyes oka.
- A leírás szerint minden olyan hatást, hogyan az ok-okozati kapcsolatban állnak.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
|---|---|---|---|
| Ok | Minden esemény a bal oldalon a T-kör helyesen azonosított okok miatt. Ezek az események miért valami más történt. | A legtöbb esemény a bal oldalon a T-kör helyesen azonosított okok vagy miért valami más történt. | Kevés vagy nincs esemény a bal oldalon a T-kör helyesen azonosított okok vagy miért valami más történt. |
| Hatás | Minden esemény a jobb oldalon, a T-kör helyesen azonosított hatásokat. Ezek az események közvetlen eredménye valami mást. | A legtöbb esemény a jobb oldalon, a T-kör helyesen azonosított hatások vagy közvetlen eredménye valami mást. | Kevés vagy nincs esemény a jobb oldalon a T-kör helyesen azonosított hatások vagy közvetlen eredménye valami mást. |
| Képek | Képek világosan mutatják az események a történet, hogy azonosították, okai és hatásai. | Képeken események a történet, de nem minden kép egyezik az ok-okozati eseményeket. | Kép nem képviselik a történetet, vagy hiányoznak. |
| Ok-okozati Kapcsolat | Minden sorban helyesen mutatnak ok események a történet, amelynek közvetlen hatása van a hatás eseményeket. | A legtöbb sorok jól mutatják oka események a történet, amelynek közvetlen hatása van a hatás eseményeket. | Kevés vagy semmilyen sorok jól mutatják oka események a történet, amelynek közvetlen hatása van a hatás eseményeket. |
Hogyan Könnyítsünk meg Vitát az Okokról és Következményekről Charlotte Webjén StoryboardThat Segítségével
Mutassa be a Storyboardingot
Mutassa be a storyboardot a tanulóknak, és magyarázza el, miért és hogyan szórakoztató és hatékony ez a tanulási módszer. A tanárok elmagyarázhatják a tanulóknak a tanulási célokat, és bemutathatnak néhány vizualizációt a storyboard-készítésről.
Magyarázza el a Tevékenységet
Magyarázza el a tanulóknak az ok-okozati tevékenységet, és mondja el nekik, hogy minden tettnek milyen következménye van. Mielőtt elkezdené ezt a tevékenységet a Charlotte's Web számára, mondjon néhány egyszerű példát más történetekből, például a Hare and the Tortoise-ból.
Használja a T-diagramokat
Mutasd meg a tanulóknak a T-diagramokat, és hogyan lehet őket felhasználni az ok és okozat magyarázatára. A tanulók először alaposan elolvashatják a történetet, és annyi ok-okozati eseményt kiemelhetnek, amennyit csak találnak, hogy megszámolhassák, hány cellát fognak használni.
Illusztrációk Használata
A tanulók hagyhatnak egy részt a cellában, hogy rajzokat vagy látványelemeket helyezzenek el az eseményről. Ezek a rajzok lehetnek egyszerűek, mint például egy disznót rajzolni Wilbusnak és egy könnyű pókot Charlotte-nak. A tanárok mutathatnak a tanulóknak néhány egyszerű trükköt vagy útmutatót ezeknek a karaktereknek a megrajzolásához. A diákok az internetről is kaphatnak matricákat vagy rajzokat.
Összegzés Tanítása
Tanítsd meg a tanulókat, hogy írjanak egy mondat-összefoglalót minden eseményről a cellába. Ezeknek a mondatoknak pontosaknak kell lenniük, de világos képet kell adniuk az olvasóknak arról, hogy mi történik. A tanárok előzetesen összefoglaló gyakorlatot is biztosíthatnak a tanulóknak.
Gyakran Ismételt Kérdések a Charlotte Internetes Ok-okozati Elemzési Tevékenységével Kapcsolatban
Miért van szükség ok-okozati elemzésre a narratíva megértéséhez?
A mesebeli események és a szereplők viselkedése közötti összefüggések megértését ok-okozati elemzés könnyíti meg az olvasók számára. Tájékoztatást nyújt a cselekmény fejlődéséről, a karakter motívumairól és a könyv átfogó üzenetéről. Segíti a tanulókat abban is, hogy átgondolják a különböző cselekedetek következményeit.
Hogyan segíthetnek a tanárok a tanulóknak az ok-okozati összefüggések meghatározásában a „Charlotte's Web”-ben?
Ha olyan eseteket keresnek, amikor az egyik cselekvés közvetlenül követi a másikat, ami események láncolatát eredményezi, a tanulók ok-okozati összefüggéseket fedezhetnek fel. Például Charlotte úgy döntött, hogy üzeneteket helyez el a webre, megváltoztatja azt, ahogyan az emberek látják Wilburt. A tanulók elemezhetik az egyik esemény változásának hatását a másikra.
Az ok és okozat milyen kiemelkedő példái találhatók a "Charlotte's Web"-ben?
Például Charlotte úgy döntött, hogy üzeneteket sző, hogy megmentse Wilbur életét, ami miatt Wilbur hírnevet és emberi vonzalmat szerez. Fern is mélyebben megérti az élet körforgását Wilbur védelmére vonatkozó döntésének eredményeképpen.
További Storyboard That Tevékenységek
Charlotte Web
Ez a Tevékenység Számos Tanári Útmutató Részét Képezi
Árak Iskolák és Kerületek Számára
- 1 Iskola
- 5 tanár egy évre
- 1 óra virtuális PD
30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
