Keresés
  • Keresés
  • Saját Storyboards
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/hu/lesson-plans/egy-hordó-amontillado-edgar-allan-poe/plot-diagram
Tevékenység Áttekintése
Sablon- és Osztályutasítások
Rubrika

Tevékenység Áttekintése


A Storyboard That a közös használat, hogy segítsen a diákoknak létrehozni egy regényből származó események grafikonját . Ez nem csak egy nagyszerű módja annak, hogy megtanítsa a telek részeit, de megerősíti a nagyobb eseményeket és segít a diákoknak az irodalmi struktúrák jobb megértésében.

A diákok létrehozhatnak egy történetet, amely a narratív ívet egy történetben tartalmazza, amely egy hat cellás storyboard-ot tartalmaz, amely a grafikon diagramját tartalmazza. Minden egyes cellához hozzon létre egy olyan jelenetet, amely követi a történetet a következő sorrendben: Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Falling Action és Resolution.




Sablon és Class Utasítások

(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)



Student utasítások

Hozzon létre egy vizuális telek rajza „Egy hordó amontillado”.


  1. Szét a történetet a Világkiállítás, Konfliktus, Rising Action, Climax, csökkenő Action, és a felbontás.
  2. Készítsen egy képet, amely egy fontos pillanat, vagy meghatározott események az egyes történet alkatrészeket.
  3. Írja le részletesen az egyes lépéseket a cselekmény diagram.

Óravázlat Referencia


Rubrika

(Létrehozhat Quick Rubric.)


Plot diagram Rovatcím (9-12)
Hozzon létre egy telek diagramot a történet segítségével kiállítás, Konfliktus, Rising Action, Climax, csökkenő Action, és a felbontás.
Jártas
25 Points
Feltörekvő
21 Points
Kezdet
17 Points
Próbáld Újra
13 Points
Leíró és Vizuális Elemek
A sejteket sok leíró elemek, és hogy az olvasó egy élénk ábrázolása.
A sejteket sok leíró elemek, de áramlási cellák lehetett nehéz megérteni.
A sejtek néhány jellemző elemeket, vagy látvány, hogy a munkát zavaró.
A sejteket kevés, vagy egyáltalán nem leíró elemek.
Nyelvtani / Helyesírási
Textables három vagy kevesebb helyesírási / nyelvtani hibákat.
Textables négy vagy kevesebb helyesírási / nyelvtani hibákat.
Textables öt vagy kevesebb helyesírási / nyelvtani hibákat.
Textables hat vagy több helyesírási / nyelvtani hibákat.
Bizonyíték Erőkifejtés
A munka jól megírt és alaposan átgondolt. Student tette mind a szakértői és tanári szerkesztést.
A munka jól megírt és alaposan átgondolt. Hallgató vagy tanár, vagy peer szerkesztő, de nem mindkettő.
Student tett sem szakértői, sem tanár szerkesztést.
Eredményeink azt mutatják, nincs bizonyíték semmilyen erőfeszítést.
Cselekmény
Minden alkatrész a telek szerepel az ábrán.
Minden alkatrész a telek szerepel az ábrán, de egy vagy több zavaró.
Részei a cselekmény hiányoznak a diagram, és / vagy valamilyen szempontból a diagram, hogy a telek nehéz követni.
Szinte az összes részét a telek hiányoznak a diagram, és / vagy valamilyen szempontból a diagram, hogy a telek nagyon nehéz követni.


Hogyan Írjunk egy Történet Felbontását

1

Példák Megbeszélése

A tanárok kezdhetik azzal, hogy a jól ismert megoldásokra vonatkozó példákat megbeszélik a tanulókkal az órán. A vitának a felbontás típusai és szerkezete körül kell forognia. Emlékeztesd a tanulókat, hogy a célközönségük is nagy szerepet játszik a befejezés meghatározásában.

2

Elemezze a Konfliktust

Ismerje fel a fő konfliktuso(ka)t, amelyek a cselekményt előidézték. Ezek a konfliktusok lehetnek szereplők között, a természettel vagy a társadalommal, vagy lehetnek belsőek (érzelmi vagy pszichológiai), külsőek vagy mindkettő.

3

Határozza meg a Részterületeket

Ha a narratívának vannak részcselekményei, győződjön meg arról, hogy minden részrészletnek van vége is. A részcselekmények gyakran tartalmaznak segédkaraktereket vagy egyéb konfliktusokat, amelyek előremozdítják a fő cselekményt.

4

Adj Lezárást

Adjon az olvasóknak a bezártság és az érzelmi kiteljesedés érzését azzal, hogy lezárja. A felbontásnak megfelelőnek és jelentősnek kell lennie, de nem feltétlenül kell tökéletesnek lennie.

5

Határozza meg és Csatlakoztassa

Kérdezd meg a tanulókat, hogy milyen befejezést szeretnének adni a történetnek. A fő kérdés az, hogy meg akarják-e hagyni a nyílt értelmezést, vagy lekötni az összes laza véget. Miután eldöntötték, a tanulók összekapcsolhatják a felbontást a történet többi részével.

6

Gondolj vissza az elejére

Tekintse át a történet kezdeti jelenetét vagy kezdetét. A meggyőző állásfoglalás gyakran szembeállítja vagy megismétli a kezdetet oly módon, hogy kielégítő narratív ívet hozzon létre.

Gyakran ismételt kérdések a „The Cask of Amontillado” összefoglalójával kapcsolatban

Hogyan teljesíti Montresor a megtorlást?

Az Amontillado nevű egyedi bor megkóstolásának leple alatt Montresor ráveszi Fortunatót, hogy belépjen a sírokba. Amikor messze vannak a katakombákban, Montresor befalazza Fortunatót, és egy falhoz béklyózza, gyakorlatilag élve eltemetve.

Milyen szerepet játszik a történet karneváli helyszíne?

A történet a karnevál időszakában játszódik, amely az ünneplés és a szórakozás időszaka. Ez a környezet ellentétben áll a katakombákban végzett komor és gonosz tevékenységekkel. A sztori komor témáihoz az iróniát az ünnepi hangulat is hozzáadja.

Mi történik a történet végén?

Az elbeszélés végén Montresor sikeresen befalazta Fortunatót a katakombákba, ahol hagyják elpusztulni. Miután végrehajtotta bosszúját, Montresor elismeri, hogy ötven év telt el az eset óta.




Árak Iskolák és Kerületek Számára

Korlátozott idő

Bevezető Iskolai Ajánlat
Tartalmazza:
  • 1 Iskola
  • 5 tanár egy évre
  • 1 óra virtuális PD

30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól


*(Ez egy 2 hetes ingyenes próbaverziót indít - nincs szükség hitelkártyára)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/hu/lesson-plans/egy-hordó-amontillado-edgar-allan-poe/plot-diagram
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában