Tevékenység Áttekintése
Ebben a tevékenységben a hallgatóknak lehetőségük lesz elolvasni, meghallgatni és elemezni Barack Obama "A remény merészsége" című beszédét.
A hallgatók itt hallgathatják meg a beszédet: https://www.youtube.com/watch?v=ueMNqdB1QIE
A szöveg itt érhető el: https://www.washingtonpost.com/wp-dyn/articles/A19751-2004Jul27.html
A beszéd meghallgatása és a szöveg elolvasása után a tanár megbeszélést folytathat a diákokkal annak témáiról és jelentéséről. A hallgatók ezután létrehoznak egy forgatókönyvet, amely felsorolja legalább három témát vagy központi ötletet, amelyet a beszédben találtak. Megírják a témát a fejlécbe, idéznek egy példát a leírás mezőbe eső beszédből, és mellékelnek egy, a témát ábrázoló illusztrációt.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Célkitűzés: Miután meghallgatta / elolvasta és megvitatta Barack Obama "A remény reménye" beszédét, illusztrálja a beszédben szereplő három témát vagy központi gondolatot.
Diákutasítás:
- Kattintson a „Hozzárendelés indítása” elemre.
- Válasszon legalább három témát vagy központi gondolatot, amely jelen van a beszédben.
- Írja be a témákat a forgatókönyv felső fejlécébe.
- Mondjon egy példát a leírás mezőben található beszédből.
- Mellékeljen egy-egy témát a megfelelő szimbólumokkal, jelenetekkel, karakterekkel és / vagy elemekkel.
- Spórolj gyakran!
Követelmények: Nevezzen meg legalább három témát, idézzen példákat az egyes témákra a beszédből, illusztrálja az egyes témákat.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
|---|---|---|---|
| Téma(k) Azonosítása | Minden témát helyesen azonosítottunk fontos visszatérő témaként vagy üzenetként a történetben. | Egyes témák helyesen vannak azonosítva, de mások hiányoznak, vagy nincs értelme a történetben. | Nincsenek megfelelően azonosítva témák. |
| Példák | Minden példa alátámasztja az azonosított témákat. A leírások egyértelműen elmondják, miért fontosak a példák. | A legtöbb példa illeszkedik az azonosított témákhoz. A leírások elmondják, miért fontosak a példák. | A legtöbb példa nem illik az azonosított témákhoz. A leírások nem egyértelműek. |
| Ábrázolás | A forgatókönyv cellái egyértelműen mutatják a témával való kapcsolatot, és segítik a megértést. | A legtöbb storyboard cella segít a témák megjelenítésében, de néhány storyboard cellát nehéz megérteni. | A storyboard cellák nem segítenek a témák megértésében. |
Tevékenység Áttekintése
Ebben a tevékenységben a hallgatóknak lehetőségük lesz elolvasni, meghallgatni és elemezni Barack Obama "A remény merészsége" című beszédét.
A hallgatók itt hallgathatják meg a beszédet: https://www.youtube.com/watch?v=ueMNqdB1QIE
A szöveg itt érhető el: https://www.washingtonpost.com/wp-dyn/articles/A19751-2004Jul27.html
A beszéd meghallgatása és a szöveg elolvasása után a tanár megbeszélést folytathat a diákokkal annak témáiról és jelentéséről. A hallgatók ezután létrehoznak egy forgatókönyvet, amely felsorolja legalább három témát vagy központi ötletet, amelyet a beszédben találtak. Megírják a témát a fejlécbe, idéznek egy példát a leírás mezőbe eső beszédből, és mellékelnek egy, a témát ábrázoló illusztrációt.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Célkitűzés: Miután meghallgatta / elolvasta és megvitatta Barack Obama "A remény reménye" beszédét, illusztrálja a beszédben szereplő három témát vagy központi gondolatot.
Diákutasítás:
- Kattintson a „Hozzárendelés indítása” elemre.
- Válasszon legalább három témát vagy központi gondolatot, amely jelen van a beszédben.
- Írja be a témákat a forgatókönyv felső fejlécébe.
- Mondjon egy példát a leírás mezőben található beszédből.
- Mellékeljen egy-egy témát a megfelelő szimbólumokkal, jelenetekkel, karakterekkel és / vagy elemekkel.
- Spórolj gyakran!
Követelmények: Nevezzen meg legalább három témát, idézzen példákat az egyes témákra a beszédből, illusztrálja az egyes témákat.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
|---|---|---|---|
| Téma(k) Azonosítása | Minden témát helyesen azonosítottunk fontos visszatérő témaként vagy üzenetként a történetben. | Egyes témák helyesen vannak azonosítva, de mások hiányoznak, vagy nincs értelme a történetben. | Nincsenek megfelelően azonosítva témák. |
| Példák | Minden példa alátámasztja az azonosított témákat. A leírások egyértelműen elmondják, miért fontosak a példák. | A legtöbb példa illeszkedik az azonosított témákhoz. A leírások elmondják, miért fontosak a példák. | A legtöbb példa nem illik az azonosított témákhoz. A leírások nem egyértelműek. |
| Ábrázolás | A forgatókönyv cellái egyértelműen mutatják a témával való kapcsolatot, és segítik a megértést. | A legtöbb storyboard cella segít a témák megjelenítésében, de néhány storyboard cellát nehéz megérteni. | A storyboard cellák nem segítenek a témák megértésében. |
További Storyboard That Tevékenységek
Fekete történelem 9-12
Ez a Tevékenység Számos Tanári Útmutató Részét Képezi
Árak Iskolák és Kerületek Számára
- 1 Iskola
- 5 tanár egy évre
- 1 óra virtuális PD
30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
