Keresés
  • Keresés
  • Saját Storyboards
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/hu/lesson-plans/riki-tiki-tavi-által-rudyard-kipling/jóslás
Riki Tiki Tavi Jóslatok Több lehetőség
Tevékenység Áttekintése
Sablon- és Osztályutasítások
Rubrika

Tevékenység Áttekintése


Ez alatt a rövid történet, a diákok mennek, hogy sok jóslatok, hogy mit gondolsz, mi fog történni. Szemléltető ezek a jóslatok egy jó ötlet egy storyboard. Terv konkrét megállási pontok olvasás közben, és a tanulók megjósolni, mi fog történni. Ezek szemléltetik az azokból egy storyboard cellában, és használja a bizonyítékokat a szöveget, vagy előzetes tudás, hogy biztonsági másolatot készíteni az előrejelzést.

A fő hangsúly ebben a példában storyboard is, hogy mi történne, ha a család összebarátkozik a mongúz, Riki-tiki. Mivel az apa is rámutat, hogy az állat vad. Lehet, hogy szelíd, vagy ő lehet a vad és veszélyes. Miután a család táplálja Riki-tiki és ápoló őt vissza egészségét, majd Riki-tiki esetleg nem két dolgot: tudta megvédeni a családját halálos kígyók, vagy tudott támadni Teddy.


Tevékenység Másolása*

Sablon és Class Utasítások

(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)



Student Instructions

Make predictions about what will happen following certain parts of the story.

  1. Click "Start Assignment".
  2. In the first description box, describe what is happening in the story, then illustrate in the cell.
  3. Predict what might happen next in the next description box and illustrate.
  4. Repeat step 3 for the last cell.
  5. Save and Exit
Prediction Template Több lehetőség

Óravázlat Referencia

Évfolyam 6-8

Nehézségi Szint 2 (megerősítése / fejlesztése)

Típusú Feladat Egyedi, Partner, Vagy a Csoportos


Tevékenység Másolása*

Rubrika

(Létrehozhat Quick Rubric.)


Tegyen Előrejelzést
Hozzon létre egy forgatókönyvet, amely megmutatja, mi történhet később a történetben. Ügyeljen arra, hogy gondosan vegye figyelembe a kontextust és a karaktert.
Fejlett Jártas Feltörekvő
Jóslás
A diák nagyon érthető előrejelzést készített az ismert kontextus és a következtetések alapján.
A diák előrejelzést készített, de nincs szoros kapcsolata az ismert kontextusnak.
A diák egy előrejelzést készített a semmiből.
Kreativitás
A hallgató nagyfokú kreativitást mutatott. A hallgató világosan hivatkozásokat adott a szövegre humorral, szellemtelenséggel vagy más művészi eszközökkel.
A diák valamilyen kreativitást használ a storyboardon. A diák olyan finom eredetiséget tartalmazott, amely megértést mutatott.
A hallgató nem sok kreativitást alkalmazott.
Angol Egyezmények
A történetírásban nincsenek helyesírási, nyelvtani vagy mechanikai hibák. Minden írásrész tükrözi a gondos lektorálást.
Néhány hiba van a helyesírás, a nyelvtan és a mechanika területén a storyboardon. Valamennyi írási rész tartalmaz valamilyen lektorálást.
Számos hiba van a helyesírásban, a nyelvtanban és a mechanikában a storyboardon. A legtöbb írásrész nem tükrözi a lektorálást.


Tevékenység Másolása*



Tevékenység Másolása*


Az Összes Tanári Forrás Megtekintése

Árak Iskolák és Kerületek Számára

Korlátozott idő

Bevezető Iskolai Ajánlat
Tartalmazza:
  • 1 Iskola
  • 5 tanár egy évre
  • 1 óra virtuális PD

30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól


*(Ez egy 2 hetes ingyenes próbaverziót indít - nincs szükség hitelkártyára)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/hu/lesson-plans/riki-tiki-tavi-által-rudyard-kipling/jóslás
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában