Tevékenység Áttekintése
Az éghajlat a nyugati régióban hatalmas mérete és magasságváltozása miatt változik. A régió északi részein, például Washingtonban és Oregonban enyhe éghajlat és sok csapadék van. Másrészről Colorado és Wyoming hűvösebb, és a sok magasság és a rengeteg hegy miatt sok hó esik. Ehhez a tevékenységhez a diákok elkészítenek egy 3 sejtes póktérképet, amely szemlélteti a nyugat változó éghajlatát és időjárását . A póktérképek kiváló eszköz a diákok szisztematikus és vizuális rendszerezésében. A megkülönböztetés érdekében a tanárok arra ösztönözhették a diákokat, hogy több mint 3 cellát töltsenek ki.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Cél: Hozzon létre egy 3 cellás forgatókönyvet, amely elmagyarázza a nyugat éghajlatát.
Diákutasítások
- Kattintson a „Hozzárendelés indítása” elemre.
- Írjon címsort a kiválasztott éghajlat minden aspektusához.
- Hozzon létre egy illusztrációt, amely az egyes fejléceket ábrázolja megfelelő jelenetek, karakterek és elemek felhasználásával.
- Írjon rövid összefoglalót az egyes címsorokról az ábra alatti helyre.
- Spórolj gyakran!
Követelmények:
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
|---|---|---|---|
| Magyarázat | A storyboardban legalább három cella található. A címek és leírások pontosan ábrázolják az éghajlatot. | A storyboardban két cella található. A címek és leírások pontosan ábrázolják az éghajlatot. | Egy cella helyes, a cím és a leírás pontos és teljes. |
| Illusztrációk | Az illusztrációk a leírásokat mutatják be a megfelelő jelenetek, karakterek és elemek felhasználásával. | Az illusztrációk a leírásokhoz kapcsolódnak, de nehezen érthetők. | Az illusztrációk nem kapcsolódnak egyértelműen a leírásokhoz. |
| Az Erőfeszítés Bizonyítéka | A munka jól megírt és alaposan átgondolt. | A munka az erőfeszítések bizonyítékait mutatja. | A munka kevés bizonyítékot mutat az erőfeszítésekre. |
| Egyezmények | A helyesírás, a nyelvtan és az írásjelek többnyire helyesek. | A helyesírás, a nyelvtan és az írásjelek valamennyire helyesek. | A helyesírás, a nyelvtan és az írásjelek többnyire helytelenek. |
Tevékenység Áttekintése
Az éghajlat a nyugati régióban hatalmas mérete és magasságváltozása miatt változik. A régió északi részein, például Washingtonban és Oregonban enyhe éghajlat és sok csapadék van. Másrészről Colorado és Wyoming hűvösebb, és a sok magasság és a rengeteg hegy miatt sok hó esik. Ehhez a tevékenységhez a diákok elkészítenek egy 3 sejtes póktérképet, amely szemlélteti a nyugat változó éghajlatát és időjárását . A póktérképek kiváló eszköz a diákok szisztematikus és vizuális rendszerezésében. A megkülönböztetés érdekében a tanárok arra ösztönözhették a diákokat, hogy több mint 3 cellát töltsenek ki.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Cél: Hozzon létre egy 3 cellás forgatókönyvet, amely elmagyarázza a nyugat éghajlatát.
Diákutasítások
- Kattintson a „Hozzárendelés indítása” elemre.
- Írjon címsort a kiválasztott éghajlat minden aspektusához.
- Hozzon létre egy illusztrációt, amely az egyes fejléceket ábrázolja megfelelő jelenetek, karakterek és elemek felhasználásával.
- Írjon rövid összefoglalót az egyes címsorokról az ábra alatti helyre.
- Spórolj gyakran!
Követelmények:
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
|---|---|---|---|
| Magyarázat | A storyboardban legalább három cella található. A címek és leírások pontosan ábrázolják az éghajlatot. | A storyboardban két cella található. A címek és leírások pontosan ábrázolják az éghajlatot. | Egy cella helyes, a cím és a leírás pontos és teljes. |
| Illusztrációk | Az illusztrációk a leírásokat mutatják be a megfelelő jelenetek, karakterek és elemek felhasználásával. | Az illusztrációk a leírásokhoz kapcsolódnak, de nehezen érthetők. | Az illusztrációk nem kapcsolódnak egyértelműen a leírásokhoz. |
| Az Erőfeszítés Bizonyítéka | A munka jól megírt és alaposan átgondolt. | A munka az erőfeszítések bizonyítékait mutatja. | A munka kevés bizonyítékot mutat az erőfeszítésekre. |
| Egyezmények | A helyesírás, a nyelvtan és az írásjelek többnyire helyesek. | A helyesírás, a nyelvtan és az írásjelek valamennyire helyesek. | A helyesírás, a nyelvtan és az írásjelek többnyire helytelenek. |
Az Éghajlati Póktérképek Használata Regionális Összehasonlításhoz
Bevezetés az Éghajlati Póktérképekbe és a Regionális Összehasonlításokba
Kezdje azzal, hogy bevezeti a tanulókat az éghajlati póktérképek fogalmába, és magyarázza el a céljukat a régiók közötti éghajlati adatok összehasonlításában. Adja meg a kontextust, hogy miért értékes ez a készség.
Régiók Kiválasztása és Adatgyűjtés
Utasítsa a tanulókat, hogy válasszanak két vagy több régiót összehasonlítás céljából, például a nyugati régiót és egy másik régiót az Egyesült Államokban vagy a világ minden tájáról. Tanítsa meg a tanulóknak, hogyan gyűjtsenek éghajlati adatokat ezekre a régiókra vonatkozóan, beleértve a hőmérsékletet, csapadékot és más releváns változókat. Használhatnak jó hírű online forrásokat, időjárási adatalkalmazásokat vagy történelmi klímaadatokat.
Climate Spider Maps Készítése
Útmutató a tanulóknak az éghajlati póktérképek elkészítéséhez a kiválasztott régiókhoz. Magyarázza el, hogyan lehet hatékonyan ábrázolni az adatpontokat, léptékeket és címkéket a térképeken. A tanulók jelöljék meg a póktérképek tengelyeit az általuk összehasonlítandó éghajlati változókkal (pl. hőmérséklet, csapadék, páratartalom), és készítsenek olyan léptéket, amelyek pontosan tükrözik az adatokat.
Az Éghajlati Póktérképek Összehasonlítása és Elemzése
Tanítsa meg a tanulókat, hogyan hasonlítsák össze és elemezzék az általuk készített éghajlati póktérképeket. Bátorítsa őket, hogy azonosítsák a régiók közötti mintákat, hasonlóságokat és különbségeket. Megbeszélések vagy tevékenységek elősegítése, ahol a tanulók megoszthatják eredményeiket, következtetéseket vonhatnak le, és feltárhatják ezen éghajlat-összehasonlítások következményeit.
Gyakran ismételt kérdések az Egyesült Államok nyugati régióiról – az éghajlatról
Milyen a tipikus időjárási mintázat az Egyesült Államok nyugati részének Csendes-óceán partján, és hogyan befolyásolja ez a régió életmódját és mezőgazdaságát?
A Csendes-óceán partján az éghajlatot enyhe, nedves telek és száraz, napos nyarak jellemzik. Ez a tengeri éghajlat kedvez a virágzó életstílusnak, egész évben szabadtéri tevékenységekkel. Támogatja a mezőgazdaságot is, hiszen a mérsékelt éghajlatnak köszönhetően virágzik az olyan növények, mint a szőlő és a citrusfélék, míg a nedves telek hozzájárulnak a termékeny talajhoz és vízkészletekhez.
Hogyan mutathatják be hatékonyan a forgatókönyvek az Egyesült Államok nyugati részén tapasztalható változatos éghajlati mintákat és időjárási jelenségeket?
A forgatókönyvek vizuálisan ábrázolhatják az Egyesült Államok nyugati részének változatos éghajlati mintáit, az enyhe tengerparti régióktól a száraz sivatagokig és a hegyvidéki terepekig. A vizuális elemek között lehetnek hőmérsékleti grafikonok, csapadékmintákat megjelenítő térképek és olyan egyedi időjárási jelenségek illusztrációi, mint a Chinook szél vagy a Santa Ana szél.
Hogyan lehet a storyboardokat és a munkalapokat hozzáigazítani a különböző tanulási stílusokhoz, amikor az Egyesült Államok nyugati klímájáról tanítanak, biztosítva, hogy minden diák hatékonyan tudjon foglalkozni az anyaggal?
A forgatókönyvek és munkalapok különféle tanulási stílusokat képesek kielégíteni azáltal, hogy vizuális elemeket tartalmaznak a vizuális tanulók számára, hangkomponenseket az auditív tanulók számára, és interaktív tevékenységeket a kinesztetikus tanulók számára. Ha lehetőséget biztosítunk a tanulóknak az anyag különböző módokon történő felfedezésére, mindenki számára elérhetőséget biztosít.
Hogyan ösztönözhetik az oktatók a diákokat, hogy kritikusan gondolkodjanak az Egyesült Államok nyugati részénél az éghajlatváltozással szembeni ellenálló képességről és az alkalmazkodásról, és hogyan könnyíthetik meg a storyboardok és a munkalapok az ezekről a témákról szóló vitát?
Az oktatók elősegíthetik a kritikus gondolkodást azáltal, hogy megkérik a tanulókat, hogy elemezzenek az éghajlattal kapcsolatos múltbeli eseményeket, fedezzék fel az éghajlatváltozás hatásait, és dolgozzanak ki alkalmazkodási stratégiákat. A forgatókönyvek megjeleníthetik ezeket a megbeszéléseket, forgatókönyveket, alkalmazkodási intézkedéseket és a tétlenség következményeit ábrázolva, ezáltal ösztönözve az átgondolt elemzést és problémamegoldást.
További Storyboard That Tevékenységek
USA Régiók: Nyugat
Árak Iskolák és Kerületek Számára
- 1 Iskola
- 5 tanár egy évre
- 1 óra virtuális PD
30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
