Panoramica Delle Attività
La creazione di un diagramma della trama non solo aiuta gli studenti a imparare le parti della trama, ma rafforza gli eventi principali e aiuta gli studenti a sviluppare una maggiore comprensione delle strutture letterarie. Gli studenti possono creare uno storyboard che cattura l'arco narrativo in un'opera con uno storyboard a sei celle contenente le parti principali del diagramma della trama. In questa attività, gli studenti creeranno un diagramma grafico visivo dei principali eventi in A Long Walk to Water . Gli studenti dovrebbero identificare i principali punti di svolta nel romanzo come Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action e Resolution.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: creare un diagramma grafico visivo di A Long Walk to Water .
Istruzioni per gli studenti:
- Fare clic su "Avvia assegnazione".
- Separare la storia in Titolo, Esposizione, Azione in ascesa, Climax, Azione in caduta e Risoluzione.
- Crea un'immagine che rappresenti un momento importante o una serie di eventi per ciascuno dei componenti della storia utilizzando scene, personaggi e oggetti appropriati.
- Scrivi una breve descrizione di ciascuno degli esempi nel diagramma della trama.
- Salva ed esci quando hai finito.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Competente 33 Points | Emergenti 25 Points | Inizio 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Immagini Plot | Le cellule sono le immagini che trasmettono gli eventi nel corrispondente fase della trama. Le immagini rappresentano un momento importante e esemplificano le descrizioni sotto di loro. | Le cellule sono una o due immagini che trasmettono gli eventi da una fase non corretta della trama. La maggior parte delle immagini rappresentano un momento importante e esemplificano le descrizioni sotto di loro. | Le cellule sono tre o più immagini che trasmettono gli eventi da una fase non corretta della trama. Immagini ritraggono momenti minori e inimportant o non riflettono le descrizioni sotto di loro. |
| Plot Testo | Lo storyboard identifica correttamente tutte e sei le tappe della trama. Il testo per ciascuna delle sei celle rompe correttamente le manifestazioni trama in fasi appropriate. Il testo offre una panoramica logica della trama e comprende gli eventi più significativi del libro. | Lo storyboard misidentifies uno o due stadi della trama. Il testo per ciascuna delle sei celle rompe la maggior parte degli eventi trama in fasi appropriate. Il testo offre una panoramica logica della trama, ma può omettere alcuni eventi significativi del libro. | Lo storyboard misidentifies tre o più fasi della trama. Il testo per ciascuna delle sei celle non corrisponde agli eventi di quella fase. Descrizione Nel complesso trama non è logico. |
| Compitazione e Grammatica | Ortografia e la grammatica è esemplare. Il testo contiene pochi o nessun errore. | Il testo contiene alcuni errori significativi in ortografia o grammatica. | Testo contiene molti errori di ortografia o grammatica. |
Panoramica Delle Attività
La creazione di un diagramma della trama non solo aiuta gli studenti a imparare le parti della trama, ma rafforza gli eventi principali e aiuta gli studenti a sviluppare una maggiore comprensione delle strutture letterarie. Gli studenti possono creare uno storyboard che cattura l'arco narrativo in un'opera con uno storyboard a sei celle contenente le parti principali del diagramma della trama. In questa attività, gli studenti creeranno un diagramma grafico visivo dei principali eventi in A Long Walk to Water . Gli studenti dovrebbero identificare i principali punti di svolta nel romanzo come Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action e Resolution.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: creare un diagramma grafico visivo di A Long Walk to Water .
Istruzioni per gli studenti:
- Fare clic su "Avvia assegnazione".
- Separare la storia in Titolo, Esposizione, Azione in ascesa, Climax, Azione in caduta e Risoluzione.
- Crea un'immagine che rappresenti un momento importante o una serie di eventi per ciascuno dei componenti della storia utilizzando scene, personaggi e oggetti appropriati.
- Scrivi una breve descrizione di ciascuno degli esempi nel diagramma della trama.
- Salva ed esci quando hai finito.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
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| Competente 33 Points | Emergenti 25 Points | Inizio 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Immagini Plot | Le cellule sono le immagini che trasmettono gli eventi nel corrispondente fase della trama. Le immagini rappresentano un momento importante e esemplificano le descrizioni sotto di loro. | Le cellule sono una o due immagini che trasmettono gli eventi da una fase non corretta della trama. La maggior parte delle immagini rappresentano un momento importante e esemplificano le descrizioni sotto di loro. | Le cellule sono tre o più immagini che trasmettono gli eventi da una fase non corretta della trama. Immagini ritraggono momenti minori e inimportant o non riflettono le descrizioni sotto di loro. |
| Plot Testo | Lo storyboard identifica correttamente tutte e sei le tappe della trama. Il testo per ciascuna delle sei celle rompe correttamente le manifestazioni trama in fasi appropriate. Il testo offre una panoramica logica della trama e comprende gli eventi più significativi del libro. | Lo storyboard misidentifies uno o due stadi della trama. Il testo per ciascuna delle sei celle rompe la maggior parte degli eventi trama in fasi appropriate. Il testo offre una panoramica logica della trama, ma può omettere alcuni eventi significativi del libro. | Lo storyboard misidentifies tre o più fasi della trama. Il testo per ciascuna delle sei celle non corrisponde agli eventi di quella fase. Descrizione Nel complesso trama non è logico. |
| Compitazione e Grammatica | Ortografia e la grammatica è esemplare. Il testo contiene pochi o nessun errore. | Il testo contiene alcuni errori significativi in ortografia o grammatica. | Testo contiene molti errori di ortografia o grammatica. |
Come Riassumere i Principali Eventi Presenti in “A Long Walk to Water”
Leggi e Analizza
Introduci l'attività di creazione di un diagramma della trama agli studenti e spiega loro che devono riassumere gli eventi principali presenti nella trama per realizzare questo diagramma. Chiedi agli studenti di leggere attentamente e analizzare la storia un paio di volte dalla prospettiva di riassumere gli eventi principali. Incoraggia gli studenti a prendere appunti e a utilizzare gli evidenziatori per questo passaggio.
Dividi in sezioni
Dopo che gli studenti hanno chiarito l'attività del diagramma della trama e hanno acquisito familiarità con le fasi e le sezioni del diagramma, gli insegnanti possono chiedere loro di applicare le loro conoscenze alla trama di “A Long Way Down”. Una volta che gli studenti hanno diviso la storia in sezioni visibili di esposizione, azione crescente, climax, azione decrescente e risoluzione, sarà più facile per loro riassumere gli eventi per ciascuna sezione.
Esercitati a Parafrasare
Aiuta gli studenti a esercitarsi nella parafrasi in modo che possano imparare a riassumere testi di grandi dimensioni senza perdere i dettagli principali e mantenendo l'essenza del testo reale. Gli insegnanti possono offrire agli studenti esercizi regolari relativi all'apprendimento del vocabolario, all'acquisizione e alla formazione delle frasi per aiutarli a perfezionare le loro capacità.
Condurre Discussioni e Attività di Gruppo
Chiedi agli studenti di formare piccoli gruppi e di assegnare a ciascun gruppo una sezione del libro come diviso in precedenza. Gli studenti possono parlare delle conoscenze chiave acquisite su ciascuna sezione riassumendo il testo e condividendolo con il resto della classe. La comprensione può essere migliorata con questo metodo cooperativo.
Concludi e Rifletti
Alla fine della sessione, chiedi agli studenti di riflettere sulle intuizioni chiave che hanno acquisito dopo aver svolto questa attività. Gli studenti possono concentrarsi su punti relativi alle lezioni che possono essere tratte dalla storia di Salva e Nya, nonché sul significato degli eventi e sugli argomenti esplorati dal libro.
Domande Frequenti Sulla Creazione di un Diagramma di Trama per "Una Lunga Camminata Verso L'acqua"
Come possono gli studenti includere i dettagli sull'ambientazione del libro nei loro diagrammi di trama?
Gli studenti possono fornire informazioni riguardanti l'ambiente sudanese nella sezione dell'esposizione. Per attirare l'attenzione sugli elementi geografici e culturali importanti per la trama, incoraggia gli studenti a utilizzare rappresentazioni grafiche o annotazioni.
Quali temi importanti dovrebbero essere rappresentati nel diagramma della trama?
Le varie parti del diagramma della trama dovrebbero illustrare chiaramente temi come la resilienza, la sopravvivenza, gli effetti dei conflitti e il valore dell'acqua. Gli studenti dovrebbero riassumere gli eventi principali in modo tale che la trama non perda l'essenza della narrazione vera e propria e i lettori possano comunque identificare elementi come temi, sviluppo dei personaggi e conflitti semplicemente guardando il diagramma della trama.
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Una Lunga Passeggiata Verso L'acqua
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