Panoramica Delle Attività
L'utilizzo di un GRAPES Chart per organizzare le informazioni sulle antiche civiltà è uno strumento utile per migliorare l'analisi degli studenti delle caratteristiche e dei contributi di una società. Andare oltre e includere elementi visivi aiuta gli studenti a conservare meglio i dettagli di ciascuna categoria.
Quando imparano a conoscere le antiche civiltà, gli studenti potrebbero aver bisogno di insegnanti per fornire una varietà di risorse. L'uso di diverse risorse come fonti primarie, video, canzoni, letture di libri di testo, enciclopedie e letteratura può essere utile agli studenti per ottenere un quadro accurato e completo del periodo di tempo. Gli studenti possono utilizzare organizzatori grafici per scrivere note sulle diverse categorie durante l'apprendimento.
Gli studenti creeranno quindi una piramide sociale per descrivere la struttura sociale dell'antica Cina utilizzando il modello in StoryboardThat e creando titoli, illustrazioni e descrizioni per dimostrare ciò che hanno imparato.
Gli studenti possono riunirsi dopo aver creato i loro storyboard per condividere ciò che hanno imparato. Il grafico completo delle UVE può essere utilizzato come valutazione successiva dopo che gli studenti hanno presentato.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: creare una piramide sociale incentrata sulle diverse caratteristiche della struttura sociale dell'antica Cina.
Istruzioni per gli studenti:
- Fare clic su "Avvia assegnazione".
- Usando il modello Piramide, usa il "testo in forma libera" per scrivere titoli in ogni sezione della piramide.
- Puoi includere un'immagine di sfondo e immagini per rappresentare le diverse categorie. Per trovare immagini relative alla Cina antica, digita "Cina" nella barra di ricerca.
- Salva ed esci quando hai finito.
Requisiti: etichetta ogni livello della piramide sociale dell'antica Cina. Includi scene o personaggi appropriati per illustrare la cella. Descrizione di 2-3 frasi per dimostrare la tua comprensione.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Come Comprendere la Gerarchia Della Struttura Sociale
Discuti di Lavori e Ruoli Nell'antica Cina
Guida gli studenti in una discussione di classe sui ruoli nell'antica società cinese, dall'imperatore alla nobiltà ai contadini. Definisci eventuali termini non familiari e spiega le somiglianze e le differenze rispetto a oggi per favorire una maggiore comprensione.
Spiegare la Piramide Della Struttura Sociale
Usa la struttura della piramide vuota per spiegare che le persone in cima avevano più potere e status di quelle in basso. Aiuta lo studente a comprendere queste relazioni spaziali.
Aiuta gli Studenti a Collocare Persone Diverse Nella Gerarchia
Consentire agli studenti di posizionare le categorie di persone insieme alle immagini sulla piramide. Questo posizionamento visivo li aiuterà a comprendere i concetti in modo più completo.
Domande frequenti sulla struttura sociale nell'antica Cina
Le persone nell'antica Cina erano inserite in un sistema gerarchico?
Sì, come in molte culture, alcuni cittadini avevano più potere e status di altri. L'imperatore era in cima alla piramide e c'erano persone schiavizzate che erano in fondo.
Gli studiosi avevano qualche potere nell'antica Cina?
Sorprendentemente, gli studiosi avevano un certo status nell'antica Cina e c'erano molte grandi intuizioni che provenivano da questo periodo di tempo. Erano considerati parte della nobiltà insieme ai proprietari terrieri.
Come veniva percepito l'esercito nell'antica Cina?
L'esercito era considerato parte del governo, e nella gerarchia questo li poneva subito sotto l'imperatore. Avevano sicuramente un certo potere e status nella società.
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