Panoramica Delle Attività
È importante che gli studenti comprendano le differenze tra elementi, composti e miscele e forniscano esempi di dove appaiono nella vita reale. Ciò consente agli studenti di distinguere meglio i modelli e le cose che compongono tutto ciò che ci circonda! In questa attività, gli studenti creeranno un modello per rappresentare un elemento, un composto e una miscela e quindi forniranno esempi di ciascuno usando un'immagine di Photos for Class o creando un'illustrazione.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per gli studenti
Confronta i diversi trucchi di elementi, composti e miscele in uno storyboard creando un diagramma delle particelle. Trova due esempi di ciascuno.
- Fai clic su "Avvia assegnazione".
- Etichetta la prima colonna come Diagramma delle particelle , la seconda come Esempio 1 e la terza come Esempio 2 .
- Etichetta le righe come Elemento , Composto e Miscela .
- Usa l'elemento a sfera e bastone in Scienza> Simboli per creare un diagramma delle particelle per ciascun tipo di sostanza nella prima colonna.
- Scrivi una descrizione di ciascuna di queste.
- Trova esempi per ciascun tipo di sostanza e scrivi i nomi nelle caselle di descrizione sotto le celle per le colonne Esempio 1 ed Esempio 2.
- Utilizza la barra di ricerca per utilizzare Photos for Class per trovare immagini degli esempi.
- Salva e invia il compito.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Competente 25 Points | Emergenti 13 Points | Inizio 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Esempi di Tipo Sostanza | Ci sono due esempi corretti di ciascuno degli elementi, dei composti e delle miscele. | C'è almeno un esempio corretto di ciascun elemento, un composto e una miscela. | Due o meno dei sei esempi di elementi, composti e miscele sono corretti. |
| Schema Delle Particelle | C'è un diagramma delle particelle che rappresenta correttamente un elemento, un composto e una miscela. | Ci sono almeno due immagini che rappresentano correttamente i tipi di sostanza. | Solo un diagramma delle particelle rappresenta correttamente i tipi di sostanza. |
| Descrizione | Ogni tipo di sostanza (elemento, composto o miscela) ha una chiara descrizione che contiene un buon vocabolario scientifico. | Almeno due dei tre tipi di sostanze (elemento, composto o miscela) hanno una descrizione chiara. | Almeno uno dei tre tipi di sostanze (elemento, composto o miscela) ha una descrizione chiara. |
| Evidenza di Sforzo | Il lavoro è ben scritto e accuratamente pensato. | Il lavoro mostra alcune prove di sforzo. | L'opera mostra poche prove di ogni sforzo. |
Panoramica Delle Attività
È importante che gli studenti comprendano le differenze tra elementi, composti e miscele e forniscano esempi di dove appaiono nella vita reale. Ciò consente agli studenti di distinguere meglio i modelli e le cose che compongono tutto ciò che ci circonda! In questa attività, gli studenti creeranno un modello per rappresentare un elemento, un composto e una miscela e quindi forniranno esempi di ciascuno usando un'immagine di Photos for Class o creando un'illustrazione.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per gli studenti
Confronta i diversi trucchi di elementi, composti e miscele in uno storyboard creando un diagramma delle particelle. Trova due esempi di ciascuno.
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- Etichetta la prima colonna come Diagramma delle particelle , la seconda come Esempio 1 e la terza come Esempio 2 .
- Etichetta le righe come Elemento , Composto e Miscela .
- Usa l'elemento a sfera e bastone in Scienza> Simboli per creare un diagramma delle particelle per ciascun tipo di sostanza nella prima colonna.
- Scrivi una descrizione di ciascuna di queste.
- Trova esempi per ciascun tipo di sostanza e scrivi i nomi nelle caselle di descrizione sotto le celle per le colonne Esempio 1 ed Esempio 2.
- Utilizza la barra di ricerca per utilizzare Photos for Class per trovare immagini degli esempi.
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| Competente 25 Points | Emergenti 13 Points | Inizio 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Esempi di Tipo Sostanza | Ci sono due esempi corretti di ciascuno degli elementi, dei composti e delle miscele. | C'è almeno un esempio corretto di ciascun elemento, un composto e una miscela. | Due o meno dei sei esempi di elementi, composti e miscele sono corretti. |
| Schema Delle Particelle | C'è un diagramma delle particelle che rappresenta correttamente un elemento, un composto e una miscela. | Ci sono almeno due immagini che rappresentano correttamente i tipi di sostanza. | Solo un diagramma delle particelle rappresenta correttamente i tipi di sostanza. |
| Descrizione | Ogni tipo di sostanza (elemento, composto o miscela) ha una chiara descrizione che contiene un buon vocabolario scientifico. | Almeno due dei tre tipi di sostanze (elemento, composto o miscela) hanno una descrizione chiara. | Almeno uno dei tre tipi di sostanze (elemento, composto o miscela) ha una descrizione chiara. |
| Evidenza di Sforzo | Il lavoro è ben scritto e accuratamente pensato. | Il lavoro mostra alcune prove di sforzo. | L'opera mostra poche prove di ogni sforzo. |
Più Storyboard That Attività
Elementi, Composti e Miscele
- oxygen • rick • Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Rings • Elsie esq. • Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
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- skies • Martin_Duggan • Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
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