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Panoramica Delle Attività
Modello e Istruzioni per la Classe
Rubrica

Panoramica Delle Attività


Ci sono molte persone interessanti e influenti legate alla costruzione della Transcontinental Railroad che gli studenti possono ricercare per ottenere una comprensione più profonda della sua costruzione e del suo impatto. La ricerca di persone reali aiuta gli studenti a ottenere una comprensione più concreta e compassionevole della cultura, delle vite e delle diverse prospettive di persone diverse. In questa attività, gli studenti cercheranno una persona e quindi creeranno un poster di biografia che evidenzi i loro successi o momenti importanti .

Trova altri modelli di poster per biografie da aggiungere a questo compito, se lo desideri!


Notevoli persone coinvolte con la Transcontinental Railroad

  • Oakes Ames (1804-1873)
  • Oliver Ames (1807-1877)
  • John H. Baird (1822-1880)
  • Matthias Baldwin (1795-1866)
  • Julius Bandmann (1825-1900)
  • Central Pacific Railroad
  • Lewis M. Clement (1837-1914)
  • Peter Cooper (1791-1883)
  • Charles Crocker (1822-1888)
  • Peter A. Dey (1825-1911)
  • Charles Ferdinand Dowd (1825-1904)
  • John Dix (1798-1879)
  • Grenville Dodge (1831-1916)
  • Donner Party (inverno 1846-1847)
  • Thomas Durant (1820-1885)
  • Ulisse S. Grant (18722-1885)
  • Mark Hopkins, Jr. (1813-1878)
  • Herbert Hoxie (1830-1886)
  • William Howe (1803-1852)
  • Collis P. Huntington (1821-1900)
  • Theodore Judah (1826-1863)
  • Abraham Lincoln (1809-1865)
  • Alfred Nobel (1833-1896)
  • George M. Pullman (1931-1897)
  • Lavoratori delle ferrovie (maggioranza: immigrati cinesi; anche: immigrati irlandesi, immigrati tedeschi, afroamericani, mormoni, veterani della guerra civile)
  • William H. Seward (1801-1872)
  • William Tecumseh Sherman (1820-1891)
  • Leland Stanford (1824-1893)
  • Union Pacific Railroad
  • Brigham Young

Istruzioni Modello e di Classe

(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)



Scadenza:

Obiettivo: ricerca una persona (o un gruppo di persone) famosa o notevole legata alla costruzione della Ferrovia Transcontinentale. Crea un poster della biografia che metta in evidenza i loro principali risultati.

Istruzioni per gli studenti:

  1. Scegli una persona.
  2. Utilizzando le risorse della scuola, conduci alcune ricerche e impara di più sulla persona che hai scelto.
  3. Sul poster, includi il nome della persona e le date di nascita (e di morte se applicabile). Scegli un personaggio che assomigli alla tua persona. Aggiungi parole e immagini per descrivere i risultati della tua persona.
  4. Salva e invia il tuo storyboard.

Requisiti: immagine della persona, nome, date di nascita / morte, risultati.

Piano Delle Lezioni di Riferimento


Rubrica

(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)


Biografia Poster Rubrica
Crea un poster biografico che evidenzi i fatti importanti su una persona, un personaggio o un dio famoso o storico.
Esperto Emergente Ha Bisogno di Miglioramento
Descrizione
La descrizione include almeno cinque fatti importanti sulla figura famosa o storica.
La descrizione include meno di cinque fatti importanti o include informazioni non pertinenti al personaggio famoso o storico.
La descrizione è incompleta e non contiene informazioni importanti sul personaggio famoso o storico.
Raffigurazioni Artistiche
L'arte scelta per rappresentare le scene, i personaggi e gli oggetti appropriati alla figura famosa o storica. Migliorano il poster simboleggiando o illustrando fatti importanti sulla figura. Tempo e cura sono presi per garantire che le scene siano pulite, accattivanti e creative.
L'arte scelta per rappresentare le scene, i personaggi e gli oggetti è per lo più accurata, ma potrebbero esserci alcune libertà prese che distraggono dall'incarico. Le costruzioni delle scene sono ordinate e soddisfano le aspettative di base.
L'arte scelta per rappresentare le scene, i personaggi e gli oggetti è troppo limitata o incompleta.
Convenzioni Inglesi
Le idee sono organizzate. Ci sono pochi o nessun errore grammaticale, meccanico o ortografico.
Le idee sono per lo più organizzate. Ci sono alcuni errori grammaticali, meccanici o di ortografia.
Il testo dello storyboard è difficile da capire.





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