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https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/it/lesson-plans/golden-touch-di-re-mida/personaggio-sviluppo
Panoramica Delle Attività
Modello e Istruzioni per la Classe
Rubrica

Panoramica Delle Attività


In questa attività, gli studenti potranno scegliere un personaggio che svolge un ruolo chiave nello sviluppo della trama. Questo esempio rivela come re Mida era molto goloso, all'inizio della storia; a cui teneva di più il suo oro di sua figlia, Calendula. Anche se il re aveva più oro di chiunque altro, lui voleva ancora di più, e lui era felice quando la fata gli ha dato il potere di cambiare tutto ciò che toccava in oro. Re Mida comincia a preoccuparsi quando lui non può mangiare o bere. La preoccupazione diventa panico quando si gira la propria figlia in una statua d'oro. Alla fine, Re Mida impara la lezione e implora la fata di portare sua figlia. Il re corre alla primavera per raccogliere l'acqua che invertirà quello che ha fatto.


Istruzioni Modello e di Classe

(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)



Istruzioni per gli studenti

Crea uno storyboard illustrato i cambiamenti di un personaggio chiave nel Golden Touch di King Midas .

  1. Usa il modello fornito dal tuo insegnante.
  2. Aggiungi altre celle se necessario.
  3. Identificare un personaggio che svolge un ruolo chiave nello sviluppo della trama.
  4. In ogni riquadro di descrizione, descrivi un momento in cui le azioni del personaggio hanno cambiato la trama.
  5. Illustrare ogni momento con personaggi, scene e oggetti appropriati.
  6. Salva e invia lo storyboard.

Piano Delle Lezioni di Riferimento


Rubrica

(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)


Carattere Analisi Rubrica
Analizzare un personaggio spiegando modi specifici lui o lei dimostra diversi tratti caratteriali importanti in tutta la storia.
Competente
33 Points
Emergenti
25 Points
Inizio
17 Points
Analisi del Carattere Trait
spiegazione scritta della scena in modo chiaro e preciso, spiega la connessione tra le azioni del personaggio e la sua personalità e lo sviluppo del personaggio.
spiegazione scritta della scena tenta di spiegare la connessione della scena di personalità e lo sviluppo del personaggio. Alcune spiegazioni possono essere poco chiaro.
spiegazione scritta delle scene non riesce a spiegare correttamente la connessione tra le azioni rappresentate e la personalità del personaggio e lo sviluppo.
Scene Storyboard
cellule Storyboard mostrano chiaramente collegamento con il tratto carattere, tramite rappresentazione di un esempio specifico nel testo.
cellule Storyboard mostrano qualche connessione con il tratto caratteriale, attraverso rappresentazione del romanzo, ma alcune cellule storyboard sono difficili da capire o non riescono a catturare un evento specifico nel testo.
cellule Storyboard non dimostrano i tratti del carattere appropriate o non riescono a includere tutti i riferimenti testuali specifici.
Sforzo e Modifica
Il lavoro è completo, accurato, e ordinato. Ortografia e la grammatica sono corretti.
La maggior parte delle sezioni della storyboard erano almeno tentata e lavoro è presentabile. Il testo contiene alcuni errori di ortografia e / o di grammatica.
Storyboard è incompleto e / o disorganizzato. Il testo contiene molti errori di ortografia e / o di grammatica.





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