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https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/it/lesson-plans/il-comunismo-e-la-rivoluzione-russa/salire-di-comunismo-in-china
Panoramica Delle Attività
Modello e Istruzioni per la Classe
Rubrica
Panoramica Delle Attività Accordion Arrow

Panoramica Delle Attività


La storia del comunismo che si sviluppa in Cina è complicata. Ha coinvolto la lotta domestica e il conflitto internazionale. Creare una cronologia di questi eventi aiuterà gli studenti a capire perché inizialmente il comunismo era così attraente per molti cittadini cinesi.

Gli studenti creeranno una linea temporale dello storyboard dello sviluppo del comunismo in Cina nel 20 ° secolo. La sequenza temporale dovrebbe includere 8-10 celle e deve includere:

  • Il ruolo di Sun Yixian, Mao Ze Dong e Jiang Jieshi
  • Il ruolo svolto sia dalla prima che dalla seconda guerra mondiale nella creazione di circostanze per il cambiamento politico in Cina
  • Le tensioni tra nazionalisti e comunisti
  • La lunga marcia
  • Il grande balzo in avanti
  • La rivoluzione culturale
  • I danni e i benefici dell'attuazione del comunismo da parte di Mao

Per un'alternativa al layout della sequenza temporale, chiedi agli studenti di creare un poster della sequenza temporale da incorporare in una presentazione o in una passeggiata in galleria. Puoi aggiungere più di un modello a questo compito per offrire agli studenti molte opzioni e modificare le istruzioni di conseguenza.


Modello e Istruzioni per la Classe Accordion Arrow

Istruzioni Modello e di Classe

(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)



Istruzioni per gli studenti

Crea una cronologia che illustri i principali eventi del comunismo cinese.

  1. Fare clic su "Avvia assegnazione".
  2. Nel titolo di ogni cella, annota i principali eventi dell'ascesa del comunismo.
  3. In ogni casella di descrizione, descrivi l'evento.
  4. Crea un'illustrazione usando scene, personaggi e oggetti appropriati.

Piano Delle Lezioni di Riferimento


Rubrica Accordion Arrow

Rubrica

(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)


Sequenza Temporale
Crea una sequenza temporale di eventi e persone importanti e spiega il loro significato. Assicurati che le date siano corrette e che le Photos for Class immagini di Photos for Class siano storicamente accurate o significative.
Competente
33 Points
Emergenti
25 Points
Inizio
17 Points
Eventi e Date
Gli eventi scelti per la timeline sono significativi e importanti per la comprensione globale del periodo. Le date fornite sono corrette.
La maggior parte degli eventi scelti per la timeline sono importanti e importanti per la comprensione globale del periodo. La maggior parte delle date fornite sono corrette.
Alcuni degli eventi scelti per la timeline sono significativi. Ci possono essere degli eventi mancanti o eventi che sono irrilevanti. Troppe date potrebbero non essere corrette.
Spiegazioni / Descrizioni
Le spiegazioni o le descrizioni fornite per ciascun evento sono accurate e forniscono informazioni sul significato degli eventi.
Le spiegazioni o le descrizioni fornite per ogni evento sono per lo più accurate e tentano di fornire informazioni sul significato degli eventi.
Le spiegazioni o le descrizioni degli eventi sono molteplici inesattezze. Ci può essere poca o nessuna intuizione sul significato degli eventi, o le informazioni fornite possono essere troppo limitate o mancanti.
Convenzioni Inglesi
Ci sono 0-2 errori di ortografia, grammatica e meccanica.
Ci sono 3-4 errori di ortografia, grammatica e meccanica.
Ci sono 5 o più errori di ortografia, grammatica e meccanica.


Panoramica Delle Attività


La storia del comunismo che si sviluppa in Cina è complicata. Ha coinvolto la lotta domestica e il conflitto internazionale. Creare una cronologia di questi eventi aiuterà gli studenti a capire perché inizialmente il comunismo era così attraente per molti cittadini cinesi.

Gli studenti creeranno una linea temporale dello storyboard dello sviluppo del comunismo in Cina nel 20 ° secolo. La sequenza temporale dovrebbe includere 8-10 celle e deve includere:

  • Il ruolo di Sun Yixian, Mao Ze Dong e Jiang Jieshi
  • Il ruolo svolto sia dalla prima che dalla seconda guerra mondiale nella creazione di circostanze per il cambiamento politico in Cina
  • Le tensioni tra nazionalisti e comunisti
  • La lunga marcia
  • Il grande balzo in avanti
  • La rivoluzione culturale
  • I danni e i benefici dell'attuazione del comunismo da parte di Mao

Per un'alternativa al layout della sequenza temporale, chiedi agli studenti di creare un poster della sequenza temporale da incorporare in una presentazione o in una passeggiata in galleria. Puoi aggiungere più di un modello a questo compito per offrire agli studenti molte opzioni e modificare le istruzioni di conseguenza.


Istruzioni Modello e di Classe

(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)



Istruzioni per gli studenti

Crea una cronologia che illustri i principali eventi del comunismo cinese.

  1. Fare clic su "Avvia assegnazione".
  2. Nel titolo di ogni cella, annota i principali eventi dell'ascesa del comunismo.
  3. In ogni casella di descrizione, descrivi l'evento.
  4. Crea un'illustrazione usando scene, personaggi e oggetti appropriati.

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Sequenza Temporale
Crea una sequenza temporale di eventi e persone importanti e spiega il loro significato. Assicurati che le date siano corrette e che le Photos for Class immagini di Photos for Class siano storicamente accurate o significative.
Competente
33 Points
Emergenti
25 Points
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17 Points
Eventi e Date
Gli eventi scelti per la timeline sono significativi e importanti per la comprensione globale del periodo. Le date fornite sono corrette.
La maggior parte degli eventi scelti per la timeline sono importanti e importanti per la comprensione globale del periodo. La maggior parte delle date fornite sono corrette.
Alcuni degli eventi scelti per la timeline sono significativi. Ci possono essere degli eventi mancanti o eventi che sono irrilevanti. Troppe date potrebbero non essere corrette.
Spiegazioni / Descrizioni
Le spiegazioni o le descrizioni fornite per ciascun evento sono accurate e forniscono informazioni sul significato degli eventi.
Le spiegazioni o le descrizioni fornite per ogni evento sono per lo più accurate e tentano di fornire informazioni sul significato degli eventi.
Le spiegazioni o le descrizioni degli eventi sono molteplici inesattezze. Ci può essere poca o nessuna intuizione sul significato degli eventi, o le informazioni fornite possono essere troppo limitate o mancanti.
Convenzioni Inglesi
Ci sono 0-2 errori di ortografia, grammatica e meccanica.
Ci sono 3-4 errori di ortografia, grammatica e meccanica.
Ci sono 5 o più errori di ortografia, grammatica e meccanica.





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