Panoramica Delle Attività
In questa attività, gli studenti dimostrano la loro comprensione di diverse parole usando una mappa di spider come un board vocabolario visivo. Dopo aver scelto la parola, gli studenti forniscono la parte del discorso, la definizione, un esempio dal testo e dimostrano la loro comprensione delle parole attraverso un'illustrazione nella cella di storyboard correlata.
Esempio di vocabolario del giardino segreto
- contrario
- brughiera
- lampadina
- irrita
- sperimentare
- Yorkshire
- vettovaglie
- sognante
- volubilmente
- serraglio
- viticcio
- impertinente
- perenne
- arringa
- volubilità
- sogghigno
- ail
- indulgente
- contorcersi
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per studenti
Dimostrare la tua comprensione delle parole del vocabolario nel Giardino Segreto creando visualizzazioni.
- Scegli tre parole vocali dalla storia e li digita nelle caselle di titolo.
- Trova la definizione in un dizionario di stampa o in linea.
- Scrivi una frase che usa la parola vocabolario.
- Illustra il significato della parola nella cella usando una combinazione di scene, caratteri e elementi.
- In alternativa, utilizzare Photos for Class per visualizzare il significato delle parole con la barra di ricerca.
- Salva e invia il tuo storyboard.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Competente | Emergenti | Inizio | |
|---|---|---|---|
| Parola 1 - Frase | parola vocabolario è utilizzato correttamente nell'esempio frase in entrambi significato e il contesto. | Il significato della frase può essere compresa, ma la parola del vocabolario è utilizzato goffamente o nel contesto sbagliato. | La parola vocabolario non viene utilizzato correttamente nell'esempio frase. |
| Parola 1 - Visualizzazione | La cella storyboard illustra chiaramente il significato della parola del vocabolario. | La cella storyboard riguarda il significato della parola vocabolario, ma è difficile capire. | La cella storyboard non chiaramente si riferisce al significato della parola del vocabolario. |
| Parola 2 - Frase | parola vocabolario è utilizzato correttamente nell'esempio frase in entrambi significato e il contesto. | Il significato della frase può essere compresa, ma la parola del vocabolario è utilizzato goffamente o nel contesto sbagliato. | La parola vocabolario non viene utilizzato correttamente nell'esempio frase. |
| Parola 3 - Visualizzazione | La cella storyboard illustra chiaramente il significato della parola del vocabolario. | La cella storyboard riguarda il significato della parola vocabolario, ma è difficile capire. | La cella storyboard non chiaramente si riferisce al significato della parola del vocabolario. |
| Parola 3 - Frase | parola vocabolario è utilizzato correttamente nell'esempio frase in entrambi significato e il contesto. | Il significato della frase può essere compresa, ma la parola del vocabolario è utilizzato goffamente o nel contesto sbagliato. | La parola vocabolario non viene utilizzato correttamente nell'esempio frase. |
| Parola 3 - Visualizzazione | La cella storyboard illustra chiaramente il significato della parola del vocabolario. | La cella storyboard riguarda il significato della parola vocabolario, ma è difficile capire. | La cella storyboard non chiaramente si riferisce al significato della parola del vocabolario. |
Come Facilitare una Discussione Sulle Analogie in Classe
Fornire Semplici Introduzioni
Inizia definendo le analogie. Un confronto tra due oggetti che in qualche modo sono simili è noto come analogia. Spesso comprende due parole e due termini collegati tra loro e aiuta gli studenti a comprendere le relazioni tra le parole. Fornisci alcuni confronti semplici per aiutare a spiegare l'idea. A titolo illustrativo, considera il proverbio "Il cielo sta alla terra come il tetto sta alla casa".
Connettiti con Altri Argomenti
Mostra i numerosi modi in cui possono essere impiegate le analogie. Le analogie, ad esempio, possono essere utilizzate per chiarire idee complesse nella scienza. Gli insegnanti possono utilizzare queste relazioni tra parole mentre insegnano chimica, fisica, biologia e matematica e rendere le lezioni più coinvolgenti e interessanti.
Incoraggiare il Pensiero Critico
Assegna a ciascun gruppo della classe una serie di analogie da risolvere dopo aver diviso la classe in gruppi più piccoli. Chiedi loro di giustificare le loro azioni. Gli insegnanti possono introdurre analogie con varie materie e incoraggiare gli studenti ad analizzare attentamente, utilizzare le loro conoscenze e prendere decisioni informate.
Crea Grafici Analogici
Gli studenti possono creare reti di analogie su carte cartografiche e creare diverse analogie per una parola. Ciò li aiuterà ad ampliare il loro vocabolario e a comprendere meglio le relazioni tra le parole. L'attività stimolerà inoltre la creatività e promuoverà l'analisi critica che manterrà impegnati gli studenti durante le lezioni.
Connettiti con Altri Concetti
Una volta che gli studenti hanno acquisito maggiore familiarità con le analogie, gli insegnanti possono utilizzare questo concetto per insegnare altri concetti relativi al vocabolario come sinonimi e contrari o concetti relativi a causa ed effetto. Incoraggia gli studenti a riflettere su tutte le conoscenze acquisite finora e ad applicarle nelle altre lezioni.
Domande Frequenti sul Vocabolario Visivo del Giardino Segreto
Quali aspetti del linguaggio visivo del romanzo sono meglio illustrati dalla descrizione del giardino segreto?
Con immagini di una bellezza trascurata e incolta che gradualmente si trasforma in un rifugio vivace e verdeggiante, il giardino segreto viene presentato utilizzando un ricco linguaggio visivo. Questa opera d'arte rappresenta il rinnovamento e lo sviluppo dei personaggi e aiuta anche i lettori a comprendere il viaggio della loro guarigione.
Come possono gli insegnanti utilizzare il vocabolario visivo per coinvolgere gli studenti nelle lezioni?
Gli insegnanti possono creare un elenco di vocaboli complessi e prima spiegarne i significati. Poi possono mostrare alcune immagini agli studenti che spiegano il significato in un modo più interessante. Gli insegnanti possono quindi chiedere agli studenti di ricreare un'immagine in base alla loro comprensione della parola. Altre attività, come la creazione di schede di vocabolario o la scelta di un'immagine che meglio si adatta alla parola, possono essere utilizzate anche per mantenere gli studenti impegnati durante la lezione.
Più Storyboard That Attività
Il Giardino Segreto
- Bulbs • tjmwatson • Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Ilkley Moor • Tim Green aka atoach • Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Stubborn goat • quinet • Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
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