Panoramica Delle Attività
In questa attività, gli studenti saranno forniti una domanda o un prompt per rispondere utilizzando prove testuali . Il prompt è qui: "Quali sfide affronta Alice e come li supera?"
Quali sfide affrontano Alice?
- Alice diventa così alta che quando guarda verso il basso tutti possono vedere sono le cime degli alberi.
- Alice diventa frustrata con la lepre di marzo e la scoraggera del cappello.
- Alice è estremamente annoiata e nemmeno desidera raccogliere margherite.
- La Regina dei Cuori grida: "Fuori con la testa!"
Come li supera?
- Alice ricorda che ha funghi in mano per prendere un altro morso per ridursi.
- Alice lascia la festa di tè ignorando la lepre e il cappello.
- Alice si addormenta e lascia che la sua immaginazione la prenda su avventure selvagge.
- Alice urla: "Nonsense!" In cambio, che ha silenziato la Regina.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per studenti
Crea uno storyboard a T-Chart che risponde al prompt utilizzando almeno tre esempi dalle avventure di Alice nel paese delle meraviglie . Fai clic su "Aggiungi celle" per modificare il numero di esempi.
- Discutere la domanda in due parti: quali sfide affronta Alice? E come li supera?
- Digitare le due domande dove si dice "Rubrica 1" e "Rubrica 2".
- Pensate agli esempi del testo che supportano la tua risposta.
- Digitare la prova del testo nelle caselle di descrizione. Parafrezza o cita direttamente dal testo.
- Illustrare ogni esempio utilizzando scene, caratteri, elementi, ecc.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
Competente | Emergenti | Inizio | |
---|---|---|---|
Sostegno da testo | Esempi scelti supportano completamente la risposta alla domanda. | Alcuni degli esempi rispondere alla domanda correttamente, ma non tutti. | La maggior parte degli esempi non supportano la risposta alla domanda. |
Quota / Testo | Le prove fornite dal testo sia correttamente citato o parafrasato. | Ci sono alcuni piccoli errori nella citazione / descrizione dal testo. | Citazione o parafrasi è incompleta o confusione. |
Illustrazione di Esempi | Le idee sono ben organizzati. Immagini illustrano chiaramente dagli esempi di questo testo. | Le idee sono organizzati. La maggior parte delle immagini aiutano a mostrare gli esempi del testo. | Le idee non sono ben organizzati. Le immagini sono difficili da capire. |
Panoramica Delle Attività
In questa attività, gli studenti saranno forniti una domanda o un prompt per rispondere utilizzando prove testuali . Il prompt è qui: "Quali sfide affronta Alice e come li supera?"
Quali sfide affrontano Alice?
- Alice diventa così alta che quando guarda verso il basso tutti possono vedere sono le cime degli alberi.
- Alice diventa frustrata con la lepre di marzo e la scoraggera del cappello.
- Alice è estremamente annoiata e nemmeno desidera raccogliere margherite.
- La Regina dei Cuori grida: "Fuori con la testa!"
Come li supera?
- Alice ricorda che ha funghi in mano per prendere un altro morso per ridursi.
- Alice lascia la festa di tè ignorando la lepre e il cappello.
- Alice si addormenta e lascia che la sua immaginazione la prenda su avventure selvagge.
- Alice urla: "Nonsense!" In cambio, che ha silenziato la Regina.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per studenti
Crea uno storyboard a T-Chart che risponde al prompt utilizzando almeno tre esempi dalle avventure di Alice nel paese delle meraviglie . Fai clic su "Aggiungi celle" per modificare il numero di esempi.
- Discutere la domanda in due parti: quali sfide affronta Alice? E come li supera?
- Digitare le due domande dove si dice "Rubrica 1" e "Rubrica 2".
- Pensate agli esempi del testo che supportano la tua risposta.
- Digitare la prova del testo nelle caselle di descrizione. Parafrezza o cita direttamente dal testo.
- Illustrare ogni esempio utilizzando scene, caratteri, elementi, ecc.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
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Competente | Emergenti | Inizio | |
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Sostegno da testo | Esempi scelti supportano completamente la risposta alla domanda. | Alcuni degli esempi rispondere alla domanda correttamente, ma non tutti. | La maggior parte degli esempi non supportano la risposta alla domanda. |
Quota / Testo | Le prove fornite dal testo sia correttamente citato o parafrasato. | Ci sono alcuni piccoli errori nella citazione / descrizione dal testo. | Citazione o parafrasi è incompleta o confusione. |
Illustrazione di Esempi | Le idee sono ben organizzati. Immagini illustrano chiaramente dagli esempi di questo testo. | Le idee sono organizzati. La maggior parte delle immagini aiutano a mostrare gli esempi del testo. | Le idee non sono ben organizzati. Le immagini sono difficili da capire. |
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