Panoramica Delle Attività
Conflitti letterarie sono un altro elemento importante spesso insegnato durante unità ELA. Sulla base della conoscenza prima di raggiungere il livello di padronanza con i nostri studenti è importante. Un ottimo modo per concentrarsi sui vari tipi di conflitto letteraria è attraverso storyboard. Avere studenti scelgono un esempio di ogni conflitto letteraria e raffigurano utilizzando il creatore storyboard è un ottimo modo per rafforzare la lezione!
In Macbeth, il conflitto è sempre presente. Gran parte del conflitto deriva da tre streghe e Ecate, che ha giocattolo con Macbeth, e, infine, tenere indietro le informazioni che causa la sua rovina. Nel corso di ogni atto, le streghe danno Macbeth una profezia che si avvera. Tuttavia, alla fine, decidono che sono arrabbiato con lui, e scegliere di portare la sua rovina.
Avendo gli studenti a creare storyboard che mostrano la causa e l'effetto di diversi tipi di conflitti rafforza pensiero analitico sui concetti letterari.
Esempi di conflitto letteraria in Macbeth
Man vs MAN
eredi di Duncan tornano a rovesciare Macbeth.
Man vs AUTO
Lady Macbeth inizia ad avere allucinazioni, credendo che ha macchie di sangue fisici sulle sue mani ... "perché non saranno questi lavare?"
Man vs SOCIETY
Entro la fine del gioco, Macbeth si trova ad affrontare gli eserciti uniti della Scozia, guidati da Macduff.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per studenti
Creare uno storyboard che mostra almeno tre forme di conflitto letteraria in Macbeth.
- Identificare i conflitti in Macbeth.
- Categorizzare ogni conflitto come carattere vs. Carattere, carattere contro Sé, carattere vs Società, carattere contro natura, o dei caratteri rispetto Technology.
- Illustrare i conflitti nelle cellule, utilizzando caratteri dal gioco.
- Scrivere una breve descrizione del conflitto sotto la cella.
- Salvare e inviare l'assegnazione.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Competente 17 Points | Emergenti 14 Points | Inizio 11 Points | Riprovare 8 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Conflitto di Identificazione | | | | |
| Esito Intesa | Student mostra chiaramente l'esito del conflitto ei suoi effetti sulla protagonista con evidenza dal testo. | Student mostra il risultato del conflitto e il suo effetto sul protagonista, ma alcune prove è chiaro. | Studente dimostra l'esito del conflitto, ma non esamina il suo effetto sul protagonista e utilizza alcune prove testuali vago. | Studente non mostra chiaramente l'esito del conflitto o utilizzare evidenza testuale. |
| Citazione | Student include almeno una citazione, con la punteggiatura corretta e la pagina #, dal testo che tratta direttamente con gli eventi presentati nella storyboard. | Student include almeno una citazione, ma non è direttamente rilevante per gli eventi presentati nella storyboard, o ha un errore di punteggiatura, pagina #, ecc | Student include citazione, ma contiene errori o non è affatto legata ad eventi presentati nella storyboard. | Studente non include una citazione. |
| Carattere | Storyboard comprende tutti i caratteri necessari e chiaramente i nomi di loro. Va al di là con l'aggiunta di dettagli o nomi di caratteri aggiuntivi. | Storyboard comprende tutti i caratteri necessari, in modo chiaro nome. | Storyboard comprende protagonista e antagonista, ma lascia fuori altri caratteri richiesti. | Storyboard non include i nomi dei caratteri richiesti. |
| Storyboard | Studente mostra chiaramente lo sforzo di trasmettere l'impostazione della scena del libro | Studente tenta di trasmettere l'impostazione e la scena del libro, ma manca un po 'di chiarezza. | Studente non chiaramente trasmettere l'impostazione e la scena. | Studente fa poco o nessun tentativo di trasmettere l'impostazione o la scena. |
| Compitazione e Grammatica | Studente utilizza l'ortografia e la grammatica esemplare. Non ci sono errori. | Studente fa un piccolo errore di ortografia e grammatica. | Studente rende diversi piccoli errori di ortografia e grammatica. | Studente fa molti errori di ortografia e grammatica; piccolo tentativo di controllo ortografico. |
Come insegnare il conflitto letterario concentrandosi sulle motivazioni dei personaggi
Introduzione Alle Motivazioni e ai Conflitti dei Personaggi
Inizia la lezione discutendo il concetto di motivazioni dei personaggi e il modo in cui guidano i conflitti nella letteratura. Introdurre la commedia "Macbeth" e i personaggi chiave. Spiega che gli studenti analizzeranno i conflitti nell'opera approfondendo le motivazioni dei personaggi. Fornisci una breve panoramica della scena o del conflitto selezionato su cui ti concentrerai in questa lezione.
Lettura e Analisi
Assegna agli studenti una scena o un conflitto specifico di Macbeth. Assicurati che la scena evidenzi le motivazioni dei personaggi che portano al conflitto. Chiedere agli studenti di leggere attentamente la scena e di identificare i personaggi coinvolti, le loro motivazioni e il modo in cui queste motivazioni portano al conflitto. Incoraggiali a prendere appunti e ad annotare le citazioni chiave che rivelano i desideri e gli obiettivi del personaggio.
Discussione di Gruppo e Analisi Della Motivazione dei Personaggi
Organizzare gli studenti in piccoli gruppi e chiedere a ciascun gruppo di discutere le motivazioni dei personaggi coinvolti nella scena assegnata. Chiedi agli studenti di considerare le seguenti domande: Quali sono i desideri o gli obiettivi del personaggio in questa scena? In che modo questi desideri entrano in conflitto con quelli degli altri personaggi? In che modo le motivazioni del personaggio guidano il conflitto? Facilitare una discussione in classe in cui ogni gruppo condivide le proprie scoperte e intuizioni, sottolineando l'impatto delle motivazioni dei personaggi sul conflitto.
Saggi e Conclusioni Sulla Motivazione Individuale dei Personaggi
Assegna agli studenti di scrivere saggi individuali che analizzino le motivazioni dei personaggi nella scena che hanno studiato. Incoraggia gli studenti a esplorare come queste motivazioni modellano le azioni e le decisioni dei personaggi, portando infine al conflitto. Concludi la lezione con una discussione in classe in cui alcuni studenti condividono i loro saggi e approfondimenti sulle motivazioni e sui conflitti dei personaggi.
Domande frequenti sul conflitto letterario in Macbeth
Qual è il conflitto centrale in "Macbeth" e come guida la trama dell'opera?
Il conflitto centrale in "Macbeth" ruota attorno alla lotta interna di Macbeth tra la sua ambizione sfrenata e la sua coscienza morale. Questo conflitto interno guida l'intera trama poiché il desiderio di potere di Macbeth lo porta a commettere atti atroci, innescando una catena di eventi che culminano nella tragedia. La sua battaglia interiore tra ambizione e senso di colpa è il motore che spinge la narrazione e alla fine si traduce nella sua caduta.
Quali sono alcuni conflitti esterni chiave in "Macbeth" che coinvolgono lotte di potere e opposizione tra i personaggi?
Diversi conflitti esterni in "Macbeth" derivano da lotte di potere e opposizione tra i personaggi. Il conflitto esterno principale è la lotta per il potere tra Macbeth e Macduff, che rappresenta l'opposizione al governo tirannico di Macbeth. Questo conflitto è una manifestazione della più ampia lotta per il potere, in cui l'ascesa di Macbeth al trono scatena resistenza e ribellione. Inoltre, i conflitti tra Macbeth e Banquo, così come tra Macbeth e Malcolm, illustrano le lotte di potere che modellano le dinamiche dell'opera.
In che modo i fogli di lavoro possono favorire le discussioni sull'impatto dei conflitti in "Macbeth" sui dilemmi morali dei personaggi e sui temi generali dell'opera?
I fogli di lavoro sono strumenti preziosi per coinvolgere gli studenti nelle discussioni sui dilemmi morali derivanti dai conflitti in "Macbeth". Questi fogli di lavoro possono includere domande che spingono gli studenti a considerare come le azioni dei personaggi siano guidate dai loro conflitti interni ed esterni. Esplorando le scelte morali dei personaggi, gli studenti possono approfondire temi generali come l'influenza corruttrice dell'ambizione e le conseguenze del tradimento. Queste discussioni aiutano gli studenti a collegare i conflitti ai temi più ampi dell'opera, migliorando la loro comprensione del complesso panorama morale di "Macbeth".
Ci sono personaggi minori in "Macbeth" che svolgono un ruolo significativo nei conflitti e come influenzano le decisioni dei personaggi principali?
Mentre Macbeth e Lady Macbeth sono centrali nei conflitti dell'opera, personaggi minori come le streghe e Lady Macduff svolgono un ruolo significativo nell'influenzare le decisioni dei personaggi principali. Le profezie delle streghe innescano l'ambizione di Macbeth e mettono in moto i conflitti. Lady Macduff, attraverso la sua innocenza e vulnerabilità, funge da contrasto con Lady Macbeth, evidenziando le conseguenze morali delle azioni dei personaggi. Questi personaggi minori hanno un'influenza indiretta ma di grande impatto sui conflitti e sulle decisioni dei personaggi principali, contribuendo alla complessità e alla profondità dell'opera.
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