Panoramica Delle Attività
Una volta che gli studenti hanno acquisito familiarità con le basi di ciascun partito politico, può essere utile per loro fare un'immersione più profonda in un partito specifico. In una mappa ragno, gli studenti delineeranno valori fondamentali più specifici per un particolare partito politico . Gli insegnanti possono assegnarli agli studenti o chiedere agli studenti di sceglierli.
Durante un anno elettorale, gli studenti dovrebbero essere incoraggiati a completare questo progetto mentre ricercano il candidato del partito e le loro posizioni specifiche. Per studenti leggermente più avanzati, o per una sfida aggiuntiva, gli studenti potrebbero cercare politiche e leggi che la parte assegnata ha sostenuto e vedere come si allinea con le convinzioni fondamentali del partito.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: creare una mappa ragno che delinea le diverse convinzioni fondamentali di un partito politico.
Istruzioni per gli studenti:
- Fare clic su "Avvia assegnazione".
- Nelle caselle del titolo, identifica la convinzione fondamentale.
- Nelle descrizioni, fornire una spiegazione del significato di tale convinzione.
- Crea un'illustrazione per ogni descrizione utilizzando scene, oggetti e personaggi appropriati.
- Salva e invia il tuo storyboard.
Requisiti:
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
Proficient 10 Points | Emerging 6 Points | Beginning 1 Points | |
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Political Parties in the United States | Student can identify the two major parties in the United States as well as two minor parties. | Student can identify the two major parties in the United States. | Students can identify one political party in the United States. |
Core Values of each Political Party | Student can explain 3-4 core values for each political party identified. | Student can explain 2 core values for each political party identified. | Student can explain 0-1 core value for each political party identified. |
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