Panoramica Delle Attività
Sicuramente, almeno una volta ti è stato chiesto di elencare alcune delle cose per cui sei grato. È un compito comune dato sia in classe che attorno al tacchino. A volte nelle nostre vite occupate, dimentichiamo che dovremmo essere grati per tutto ciò che abbiamo. Questa attività è un'opportunità per gli studenti di riflettere su se stessi e sulle loro priorità. Mentre molti studenti saranno certamente grati per i videogiochi o le caramelle (come me), gli studenti verranno senza dubbio a realizzare persone o cose che sono estremamente importanti per loro.
Un layout di mappa spider funziona molto bene con questa attività perché c'è meno enfasi sull'ordinamento di quanto non ci sia in una lista. Il layout del modello Frayer funziona in modo simile, ma sei limitato a esattamente quattro elementi. Tuttavia, per un formato più lineare, potresti voler utilizzare uno storyboard tradizionale.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Student Instructions
Create a spider map illustrating what you are thankful for.
- Click "Start Assignment".
- In the headings, write something that you are thankful for.
- Illustrate each heading using appropriate scenes, characters, items, and dialogue.
- Save and Exit
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Esperto | Emergenti | Inizio | |
|---|---|---|---|
| Effetti Grafici | Le immagini mostrano creatività e cura. | Scene, personaggi e oggetti sono appropriati per questo scopo. | Le immagini sono confuse o non hanno senso per questo scopo. |
| Prova Dello Sforzo | Il lavoro è completo, accurato e accurato. | Il lavoro mostra alcune prove di sforzo. | Il lavoro mostra poche prove di ogni sforzo. |
| Convegni | Le idee sono organizzate Ci sono pochi errori grammaticali, meccanici o di ortografia. | Le idee sono per lo più organizzate. Ci sono alcuni errori grammaticali, meccanici o di ortografia. | Le idee possono essere disorganizzate o malriposte. La mancanza di controllo su grammatica, meccanica e ortografia riflette una mancanza di correzione di bozze. |
Panoramica Delle Attività
Sicuramente, almeno una volta ti è stato chiesto di elencare alcune delle cose per cui sei grato. È un compito comune dato sia in classe che attorno al tacchino. A volte nelle nostre vite occupate, dimentichiamo che dovremmo essere grati per tutto ciò che abbiamo. Questa attività è un'opportunità per gli studenti di riflettere su se stessi e sulle loro priorità. Mentre molti studenti saranno certamente grati per i videogiochi o le caramelle (come me), gli studenti verranno senza dubbio a realizzare persone o cose che sono estremamente importanti per loro.
Un layout di mappa spider funziona molto bene con questa attività perché c'è meno enfasi sull'ordinamento di quanto non ci sia in una lista. Il layout del modello Frayer funziona in modo simile, ma sei limitato a esattamente quattro elementi. Tuttavia, per un formato più lineare, potresti voler utilizzare uno storyboard tradizionale.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
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| Esperto | Emergenti | Inizio | |
|---|---|---|---|
| Effetti Grafici | Le immagini mostrano creatività e cura. | Scene, personaggi e oggetti sono appropriati per questo scopo. | Le immagini sono confuse o non hanno senso per questo scopo. |
| Prova Dello Sforzo | Il lavoro è completo, accurato e accurato. | Il lavoro mostra alcune prove di sforzo. | Il lavoro mostra poche prove di ogni sforzo. |
| Convegni | Le idee sono organizzate Ci sono pochi errori grammaticali, meccanici o di ortografia. | Le idee sono per lo più organizzate. Ci sono alcuni errori grammaticali, meccanici o di ortografia. | Le idee possono essere disorganizzate o malriposte. La mancanza di controllo su grammatica, meccanica e ortografia riflette una mancanza di correzione di bozze. |
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