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Sarah, Plain and Tall Confronta e Contrasto Impostazioni Più opzioni
Panoramica Delle Attività
Modello e Istruzioni per la Classe
Rubrica

Panoramica Delle Attività


Ci sono due impostazioni nella storia. La prateria, dove gli eventi della storia si svolgono, e Maine, dove Sarah è da, e che può essere visto nelle sue illustrazioni vivaci del mare.

In questa attività, gli studenti utilizzeranno le informazioni dal testo di confrontare e contrapporre la prateria e il mare.

Ecco un esempio delle differenze tra la prateria e il Mare:


Prateria

  • erba
  • campi
  • strade sterrate
  • centro del paese
  • stagni di acqua dolce
  • "Fuori, la prateria allungò la mano e toccò i luoghi dove il cielo è venuto giù."

Mare

  • acqua salata
  • dune di sabbia
  • conchiglie
  • uccelli marini
  • sulla costa
  • "Il mare è salata. Si estende per quanto si può vedere. E 'brilla come il sole sul vetro. Ci sono onde."

Attività di Copia*

Istruzioni Modello e di Classe

(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)



Istruzioni per gli studenti

Crea uno storyboard confrontando e confrontando le impostazioni in Sarah, Plain e Tall .

  1. Usa il modello fornito dal tuo insegnante.
  2. Elenca le caratteristiche della prateria in una colonna.
  3. Elenca le cose simili e diverse del mare nella seconda colonna.
  4. Illustra ogni caratteristica con scene, oggetti e personaggi appropriati.
T-Chart con descrizione 1 riga Più opzioni

Piano Delle Lezioni di Riferimento

Livello 3-4

Livello di Difficoltà 3 (via di sviluppo di Mastery)

Tipo di Assegnazione Individuale o Partner

Tipo di Attività: Comparare e confrontare con il T-Grafico


Attività di Copia*

Rubrica

(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)


Confrontare e Contrapporre
Crea uno storyboard che trovi le somiglianze e le differenze tra due cose.
Esperto Emergente Inizio
Somiglianze
Lo studente identifica e spiega molte delle somiglianze tra i due.
Lo studente identifica e spiega alcune delle somiglianze tra i due.
Lo studente identifica e spiega alcune delle somiglianze tra i due.
Differenze
Lo studente identifica e spiega molte delle differenze tra i due.
Lo studente identifica e spiega alcune delle differenze tra i due.
Lo studente identifica e spiega alcune delle differenze tra i due.
Immagini
Le immagini sono chiare e creative.
La maggior parte delle immagini è facile da capire, ma almeno due immagini non si adattano.
Le immagini non sono facili da capire.
Compitazione e Grammatica
Lo studente fa pochi errori.
Lo studente fa due o tre errori di ortografia e grammatica.
Lo studente commette più errori di ortografia e grammatica.


Attività di Copia*



Attività di Copia*


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