Panoramica Delle Attività
Come studenti leggono, uno storyboard può servire come un registro riferimento di carattere utile. Questo registro (chiamato anche una mappa dei caratteri ) permette agli studenti di ricordare informazioni relative personaggi importanti. Con la mappatura dei caratteri, gli studenti dovranno registrare queste informazioni, aiutando li seguono lungo e catturare le sottigliezze che rendono la lettura più piacevole!
È possibile fare clic su questa mappa e creare una copia sul proprio account insegnante. Sentitevi liberi di usarlo come è, o per modificarlo per il livello della classe. La stampa come fogli di lavoro, per gli studenti di completare durante la lettura, è un modo semplice e veloce per incorporare questa mappa dei caratteri nella vostra classe.
Ecco un esempio per Sarah:
Aspetto fisico
- pianura
- alto
- capelli castani
- a volte indossare un cappellino giallo
- capelli in crocchia
Tratti caratteriali
- Non mite
- cura
- sornione
- nutrimento
Prova
- "Allungò una mano e si tolse il cappello giallo, lisciando indietro i capelli castani in una crocchia. Era semplice e alto."
- "Sarah è Sarah. Lei fa cose a modo suo, lo sai."
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per gli studenti
Crea uno storyboard che mostri ogni personaggio in Sarah, Plain e Tall e descriva caratteristiche e tratti importanti del personaggio.
- Usa il modello fornito dal tuo insegnante.
- Identifica personaggi importanti per il romanzo e trova personaggi che li rappresentino.
- Descrivi l'aspetto del personaggio e dei tratti importanti nei primi due riquadri.
- Fornisci una o più citazioni a sostegno delle tue decisioni nella terza casella.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
Competente 33 Points | Emergenti 25 Points | Inizio 17 Points | |
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Character Picture & Scene | I personaggi e le scene sono tutte appropriate per personaggi del libro. Essi riflettono una forte comprensione dei personaggi più importanti del libro. | La maggior parte dei personaggi e le scene sono appropriate per i personaggi del libro. Essi riflettono emergente comprensione dei personaggi più importanti del libro. | Molti dei personaggi e le scene non corrispondono ai personaggi del libro. Il progetto riflette una mancanza di comprensione dei personaggi principali. |
Precisione di Note | La maggior parte delle informazioni delle note è corretta. | Molte delle note hanno informazioni corrette, ma alcuni sono errati o mancanti. | Gran parte delle informazioni delle note è incompleta e / o non corretti ed irrilevante. |
Sforzo e Modifica | Il lavoro è completo, accurato, e ordinato. Ortografia e la grammatica sono corretti. | La maggior parte delle sezioni della mappa dei caratteri sono stati almeno tentata e lavoro è presentabile. Il testo contiene alcuni errori di ortografia e / o di grammatica. | mappa caratteri è incompleto e / o disorganizzato. Il testo contiene molti errori di ortografia e / o di grammatica. |
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Sarah, Plain and Tall
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