Veiklos Apžvalga
Kino plakatai yra įdomus būdas studentams išsivirti svarbiausius romano aspektus. Perskaitę „Žvaigždės po mūsų kojomis“ , studentai sukurs filmo plakatą, kuriame bus demonstruojama scenos aplinka, veikėjai ir pasirinkta scena ar pagrindinės istorijos temos . Studentai gali įtraukti knygos pavadinimą ir autorių, patrauklią antraštę ir „kritiko apžvalgą“, informuojančią auditoriją, kodėl jie turėtų eiti žiūrėti filmą, ir trumpai aprašyti įtikinamą istoriją.
Norėdami atlikti šią užduotį, apsvarstykite galimybę kiekvienam mokiniui skirti skirtingą skyrių ar sceną, į kurią reikia sutelkti dėmesį. Kai mokiniai užpildo savo plakatus, juos galima atsispausdinti ir pakabinti klasėje. Studentai turėtų būti pasirengę pristatyti pasirinkimus, kuriuos jie padarė per kūrimo procesą.
Jei norite pridėti papildomų šablonų prie šios užduoties, peržiūrėkite mūsų filmo plakato šablonus !
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: Sukurkite knygos „Žvaigždės po mūsų kojomis“ filmo plakatą.
Studentų instrukcijos:
- Spustelėkite „Pradėti priskyrimą“.
- Nustatykite scenas, veikėjus ir (arba) daiktus, tinkamus žvaigždėms po mūsų kojomis, ir dailiai išdėstykite juos plakate. Galite pasirinkti parodyti tam tikrą knygos sceną ar svarbiausią temą.
- Pridėkite knygos pavadinimą ir autorių, taip pat patrauklų šūkį ar žymeklį.
- Pridėkite „kritiko apžvalgą“: nuo vieno iki trijų sakinių apibūdinkite, kodėl žiūrovai turėtų eiti pažiūrėti šio filmo ir kas yra įtikinamas šioje istorijoje.
- Taupykite dažnai!
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Įgudęs | Atsiranda | Pradžia | |
|---|---|---|---|
| Tekstas | Apima pavadinimą, autorių, patrauklų šūkį ir 1–3 sakinių kritiko apžvalgą, kuri tiksliai apibūdina istoriją ir kodėl žmonės turėtų eiti žiūrėti filmo. | Trūksta vieno teksto elemento. | Trūksta dviejų ar daugiau teksto elementų. |
| Iliustracijos | Iliustracijose vaizduojama istorijos scena arba tema su aiškiais vaizdais, įskaitant atitinkamą sceną, personažą, daiktus ir kt. | Iliustracijose pavaizduota istorijos scena arba tema, tačiau jos yra neaiškios arba neišsamios. | Iliustracijose nevaizduojama istorijos scena ar tema. |
Veiklos Apžvalga
Kino plakatai yra įdomus būdas studentams išsivirti svarbiausius romano aspektus. Perskaitę „Žvaigždės po mūsų kojomis“ , studentai sukurs filmo plakatą, kuriame bus demonstruojama scenos aplinka, veikėjai ir pasirinkta scena ar pagrindinės istorijos temos . Studentai gali įtraukti knygos pavadinimą ir autorių, patrauklią antraštę ir „kritiko apžvalgą“, informuojančią auditoriją, kodėl jie turėtų eiti žiūrėti filmą, ir trumpai aprašyti įtikinamą istoriją.
Norėdami atlikti šią užduotį, apsvarstykite galimybę kiekvienam mokiniui skirti skirtingą skyrių ar sceną, į kurią reikia sutelkti dėmesį. Kai mokiniai užpildo savo plakatus, juos galima atsispausdinti ir pakabinti klasėje. Studentai turėtų būti pasirengę pristatyti pasirinkimus, kuriuos jie padarė per kūrimo procesą.
Jei norite pridėti papildomų šablonų prie šios užduoties, peržiūrėkite mūsų filmo plakato šablonus !
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: Sukurkite knygos „Žvaigždės po mūsų kojomis“ filmo plakatą.
Studentų instrukcijos:
- Spustelėkite „Pradėti priskyrimą“.
- Nustatykite scenas, veikėjus ir (arba) daiktus, tinkamus žvaigždėms po mūsų kojomis, ir dailiai išdėstykite juos plakate. Galite pasirinkti parodyti tam tikrą knygos sceną ar svarbiausią temą.
- Pridėkite knygos pavadinimą ir autorių, taip pat patrauklų šūkį ar žymeklį.
- Pridėkite „kritiko apžvalgą“: nuo vieno iki trijų sakinių apibūdinkite, kodėl žiūrovai turėtų eiti pažiūrėti šio filmo ir kas yra įtikinamas šioje istorijoje.
- Taupykite dažnai!
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Įgudęs | Atsiranda | Pradžia | |
|---|---|---|---|
| Tekstas | Apima pavadinimą, autorių, patrauklų šūkį ir 1–3 sakinių kritiko apžvalgą, kuri tiksliai apibūdina istoriją ir kodėl žmonės turėtų eiti žiūrėti filmo. | Trūksta vieno teksto elemento. | Trūksta dviejų ar daugiau teksto elementų. |
| Iliustracijos | Iliustracijose vaizduojama istorijos scena arba tema su aiškiais vaizdais, įskaitant atitinkamą sceną, personažą, daiktus ir kt. | Iliustracijose pavaizduota istorijos scena arba tema, tačiau jos yra neaiškios arba neišsamios. | Iliustracijose nevaizduojama istorijos scena ar tema. |
Kaip sukurti personažų plakatą „Žvaigždės po mūsų kojomis“ veikėjams
Pasirinkite Simbolį
Nurodykite mokinius atidžiai perskaityti ir analizuoti istoriją, kad mokiniai būtų geriau susipažinę su veikėjais ir jų vaidmenimis pasakojime. Paprašykite mokinių pasirinkti personažą iš romano, kuris sukurtų personažų plakatą. Tai gali būti Lolly Rachpaul, pagrindinė veikėja, ar bet kuri kita dėmesio verta figūra, kuri sužadina jų smalsumą.
Apsvarstykite Estetiką ir Vizualumą
Svarbus plakato aspektas – atsižvelgti į pateikiamus vaizdus ir iliustracijas. Šie vaizdai gali būti patys veikėjai, veikėjai, sąveikaujantys su kitu siužeto aspektu, arba simboliai, susiję su veikėjais. Mokiniai gali pasisemti įkvėpimo iš kitų personažų plakatų ir pridėti elementų pagal tai, kaip jie nori pavaizduoti veikėjus.
Naudokite citatas iš simbolių
Vienas iš būdų, kaip mokiniai gali padaryti savo plakatą įdomų, yra pasirinkti iš knygos eilutes, kurios geriausiai apibūdina veikėją, apie kurį jie nusprendė parašyti. Šios citatos gali atskleisti veikėjo jausmus, idėjas ir elgesį. Dėl to plakatas taip pat gali atrodyti gerai sujungtas ir patraukti auditorijos dėmesį.
Paminėkite Bruožus
Plakate palikite vietą, kurioje mokiniai galėtų išvardyti ir apibūdinti veikėjo savybes. Būdvardžiai yra tik vienas iš būdų tai padaryti naudojant žodžius ir sakinius. Paraginkite juos cituoti tekstinius įrodymus, patvirtinančius savo sprendimus. Mokiniai taip pat gali palyginti savo pasirinktus personažus su kitais teksto veikėjais, naudodami asmenybę ir charakterio bruožus.
Pateikti ir Aptarti
Leiskite mokiniams parodyti klasei savo personažų plakatus. Jie gali tai padaryti pateikdami nedidelį žodinį pristatymą, kuriame jie išdėsto savo sprendimus ir pabrėžia esminius plakatų elementus.
Dažnai užduodami klausimai apie filmo „Žvaigždės po mūsų kojomis“ plakato kūrimą
Kokį vaidmenį kuriant ir tobulinant filmo plakatą vaidina simbolika?
Simbolių naudojimas temoms ar svarbioms pasakojimo detalėms perduoti plakatui gali suteikti daugiau gylio. Apsvarstykite dalykus, atspalvius ar vaizdus, kurie atspindi svarbias „Žvaigždės po mūsų kojomis“ temas. Simbolikos naudojimas taip pat gali padaryti plakatus įdomesnius ir ilgam išlikti žiūrovų mintyse.
Kaip mokytojai gali skatinti tikslumą ir ugdyti kūrybiškumą tuo pačiu metu?
Mokiniai turėtų būti skatinami dar kartą peržiūrėti tekstą ir ieškoti idėjų. Pabrėžkite, kaip labai svarbu užfiksuoti pasakojimo ir veikėjų dvasią, ypač jei juose yra vaizdingų detalių. Tačiau mokytojai gali leisti pakankamai lankstumo, kad tai netrukdytų mokinių kūrybiškumui.
Daugiau Storyboard That Veiklos
Žvaigždės po Mūsų Kojomis
Kainos Mokykloms ir Rajonams
- 1 mokykla
- 5 mokytojai vieneriems metams
- 1 valanda virtualaus PD
30 dienų pinigų grąžinimo garantija • Tik naujiems klientams • Visa kaina po įvadinio pasiūlymo • Prieiga skirta 1 kalendoriniams metams
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.
